LENGUA MATERNA.

ESPAÑOL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN SETEL

Ficha 5
Inicio 1. Analiza la siguiente carta y escribe los nombres de cada parte que la conforman: fecha, destinatario, saludo, cuerpo, despedida y
firma. Práctica Social del Lenguaje:
Producción e interpretación de
textos para realizar trámites y
gestionar servicios.
Aprendizajes Esperados (primer
grado):
Escribe cartas formales.

Vinculación curricular:
Formación Cívica y Ética

La carta formal es un medio de comunicación cuya función es realizar una petición, hacer una denuncia, solicitar información, hacer un reclamo, etcétera. Por esta razón, este tipo de textos
pueden contribuir a la mejora de la convivencia, el respeto y la valoración de la pluralidad en la construcción de una sociedad democrática.

Este tipo de texto tiene un propósito específico, el tipo de lenguaje que utiliza es formal y tiene una estructura definida: fecha, datos del destinatario (si se conocen), saludo, cuerpo,
despedida y firma. Para que cumpla con su propósito, el cuerpo de una carta formal debe incluir, de modo explícito, el motivo por el cual se escribe, así como describir los antecedentes,
causas o consecuencias de aquello para lo que se está invitando, solicitando, revisando, argumentando, justificado, etcétera.

Un recurso para enlazar oraciones y dar mayor claridad a lo que se quiere expresar es emplear nexos. Un nexo es un elemento del lenguaje que sirve para unir o relacionar partes de un
texto. Los nexos pueden identificarse de acuerdo con su sentido.

Desarrollo 2. Colorea los cuadros de los nexos según el color que corresponda a su definición.

SEP (2018), Lengua Materna. Español. Telesecundaria. Primer grado, pág. 241

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CICLO ESCOLAR 2021-2022
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En las cartas formales suelen emplearse fórmulas de cortesía que son frases hechas que se usan como muestra de respeto o educación hacia otra persona y se utilizan para dirigirse a los
destinatarios, referirse a los emisores, expresar gratitud o despedirse. Algunos ejemplos son: Estimado(a) señor o señora, Quedo atento a su respuesta, A quien corresponda, Su seguro
servidor.

Desarrollo 3. Identifica en tu escuela o comunidad una situación que requiera la elaboración de una carta formal para exponer el problema y proponer alternativas de solución. Toma en
cuenta los siguientes aspectos:

carta formal
• Emplea
Lugar y fecha
lenguaje formal.
• Describe Destinatario
puntualmente el nombre y cargo
conflicto o
situación. Fórmula de cortesía
• Expresa las saludo
justificaciones
para hacer la
solicitud, queja
o trámite.
• Agrega nexos
par unir ideas.
• Utiliza fórmulas
convencionales
Cuerpo de la carta
de entrada y de -Propósito de la carta.
despedida. -Presentación de antecedentes y
• Usa explicación de motivos del propósito
mayúsculas en (petición, solicitud, queja, etcétera).
nombres
propios y
signos de
puntuación para
separar ideas
(coma antes de
conectores o
nexos), punto y
Fórmula de cortesía
aparte para
Despedida
separar cada
párrafo. Firma

Cierre 4. De ser posible envía tu carta de acuerdo a la opción elegida. Anota un recordatorio para dar seguimiento a tu carta, registra si hubo respuesta (cuál fue el resultado, quién
la recibió y respondió, qué medio empleó para responderte).

1
Si el envío será por servicio postal, escribe
Servicio Servicio
los datos en el sobre. Si tienes acceso a
postal postal
internet, utiliza el correo electrónico.

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