UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SAN LUIS POTOSÍ

“Ciencia, Tecnología y Cultura al Servicio del Ser Humano”

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: MATRICULA:

Edgar Perez Macareno 181314

EQUIPO: Elegir equipo LABORATORIO: LC3

FECHA: Elegir Fecha HORARIO: Elija Horario

LABORATORIO DE FISICA II
PRÁCTICA No. 4
POTENCIAL ELÉCTRICO Y LINEAS EQUIPOTENIALES - SIMULADOR

OBJETIVO ESPECÍFICO.
Comprender la relación entre el campo eléctrico y el potencial eléctrico, así como las líneas
equipotenciales a través del uso de simulación.

INTRODUCCIÓN.
La ley de Coulomb nos permite calcular fuerzas entre cargas estáticas. A continuación
exploramos qué ocurre si las cargas se mueven, encontramos qué significa hacer trabajo en un
campo eléctrico y desarrollamos definiciones formales sobre algunos conceptos nuevos:
 energía potencial eléctrica
 potencial eléctrico (también conocido como voltaje)

MARCO TEÓRICO.
Trabajo y energía potencial
Una fuerza es cualquier interacción que cambia el movimiento de un objeto. Un empujón o un
jalón. 𝐹 = 𝑚𝑎
La definición general de trabajo es "fuerza que actúa durante una distancia", 𝑊 = 𝐹 ⋅ 𝑑. En
términos del campo eléctrico, 𝑊 = 𝑞 ⋅ 𝐸𝑑. La energía es "la capacidad para hacer trabajo".
Cuando un objeto tiene energía, tiene la capacidad de realizar trabajo. Cuando una fuerza hace
un trabajo sobre un objeto, este puede almacenar energía potencial.

El campo
Un campo es una región del espacio donde observamos fuerzas. La gravedad, la electricidad
el magnetismo generan campos.
Un campo es conservativo si un objeto que viaja en una trayectoria cerrada (un viaje redondo)
no hace trabajo neto en contra de la fuerza asociada al campo.
El campo gravitacional es conservativo. Cuando levantas un libro, haces trabajo sobre el libro.
Si lo devuelves suavemente a su posición original, el libro hace trabajo sobre ti. La cantidad
neta de trabajo es cero.

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La energía potencial eléctrica se parece a la energía potencial gravitacional. El

comportamiento de las cargas en un campo eléctrico se parece al comportamiento de las masa
en un campo gravitacional.

Habiendo dicho lo anterior tenemos que el potencial eléctrico de una carga debido a una carga
de prueba,
𝑞𝑞 1 𝑞𝑞0
𝑈𝑟 = 4𝜋𝜖0 =𝑘 =
0𝑟 𝑟

𝑈𝑟 representa la energía potencial eléctrica almacenada en la carga 𝑞 cuando está a una

distancia 𝑟 de 𝑞0 . Podemos escribir el cambio en la energía de ir de 𝐴 a 𝐵 como.

𝐷𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑙é𝑐𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎𝐴𝐵 = 𝑈𝐵 − 𝑈𝐴

La energía potencial es una cantidad escalar, por lo que el campo de energía potencial es un
campo escalar. Tiene una magnitud en todos los puntos del espacio, pero no tiene dirección.

Calculo de voltaje para una carga puntual.

𝑘𝑞
𝑉=
𝑟

PREGUNTAS DE INDAGACIÓN.
¿Cuáles son las unidades de voltaje?
Voltio

¿Cómo se la llama también a la diferencia de potencial eléctrico?

Voltaje

¿Qué son las líneas equipotenciales?

es el lugar geométrico de los puntos de un campo escalar en los cuales el "potencial de campo" o valor
numérico de la función que representa el campo, es constante.

¿Qué ángulo forman las líneas equipotenciales con el campo Eléctrico?

90 grados

BIBLIOGRAFÍA.
Kip, A. H. (1972), Fundamentos de electricidad y magnetismo (McGraw-Hill)

McAllister W. (S.F.) Khan Academy. https://es.khanacademy.org/science/electrical-engineering/ee-

electrostatics/ee-electric-force-and-electric-field/a/ee-electric-field

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PROBLEMA:

Pregunta de hipótesis. ¿Cuánto mayor es la distancia, el potencial eléctrico para una carga
crece o disminuye?

Actividades.

Del siguiente simulador llamado Cargas y Campos:

https://phet.colorado.edu/es/simulation/charges-and-fields

1. Para una carga puntual de Q= +2nC ubique un punto alejado de dicha carga
aproximadamente a unos 125 cm de esta:
- Estime el valor del potencial eléctrico.
- Compare y analice la situación mediante el uso de la simulación de las líneas de campo y
ubique al menos 3 líneas equipotenciales.

2. Para una configuración de cargas puntual como la descrita en la siguiente imagen,

Cual debe ser:

a. El valor del potencial eléctrico en el punto A. Muestre evidencia.
b. Encuentre 3 líneas equipotenciales, muestre su valor, y tome captura de pantalla.
c. Calcule la diferencia de potencial entre las dos cargas.

Asigna el valor de la carga y la distancia de separación según las opciones que ofrece el
aplicativo.

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I. HIPOTESIS
Se cree que será menor el potencial electrico
II. JUSTIFICACION
Porque entre mas se aleje menos potencial eléctrico tiene

III. DESARROLLO

Problema 1.
- Estime el valor del potencial eléctrico.
V= (K*Q)/r
V= ((8.99x109 N*m2/c2)*(2.99x10-9 c)) / (1.249m)
V= 14.39 V

Problema 2.
𝑈𝐴 = 𝑘 𝑞/𝑟 = 𝑘( 1𝑛𝐶/𝑟) = (9𝑥109 𝑁𝑚2 𝐶 ⁄ 2)(1𝑥10−9 𝐶)/4.019 𝑚 = 2.239 v
B)
IV. RESULTADOS

V. CONCLUSION

Nuestra hipótesis fue acertada ya que como se comprobó en los experimentos mientras mas se aleje
disminuye el potencial eléctrico