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TÉRMINOS DE REFERENCIA
Contratación excepcional de COORDINADOR DE INNOVACION Y SOPORTE
TECNOLOGICO Y PERSONAL DE MANTENIMIENTO PARA IIEE JEC, Y
RESPONSABLE LOCAL DE CALIDAD DE INFORMACION, a nivel de la Unidad de
Gestión Educativa Local de Tayacaja, para el año fiscal 2021.
ANTECEDENTES:
El artículo 79 de la Ley N° 28044 Ley General de Educación establece que el Ministerio de Educación es el
órgano del Gobierno Nacional, y tiene la finalidad de definir, dirigir y articular la política de educación, recreación
y deporte, en concordancia con la política general del Estado. Siendo la función del Ministerio de Educación
definir las políticas sectoriales del personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y
administrativo del sector e interpretar la Carrea Pública Magisterial.
A través del PP 090 – Logros de Aprendizaje se diseñan e implementan un conjunto de intervenciones
pedagógicas en el ámbito nacional y particularmente en la jurisdicción de la UGEL Tayacaja; en tal sentido, es
necesario contar con el equipo de profesionales y técnicos competentes que se hagan cargo de dichas
intervenciones, de acuerdo a los Términos de Referencia presente.
Por lo que considerando lo dispuesto por la Ley 31131, Ley que establece disposiciones para erradicar la
discriminación en los Regímenes Laborales del Sector Publico, se dispone la incorporación al régimen laboral
del Decreto Legislativo N° 728, Ley de Productividad y Competitividad Laboral a los trabajadores que
desarrollan labores permanentes en las diversas entidades del Estado, contratados bajo el Decreto Legislativo
N° 1057 – Decreto Legislativo que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios.
Igualmente, la segunda disposición complementaria final del Decreto de Urgencia N° 034-2021, Decreto de
Urgencia que dicta medidas para el otorgamiento de la “Prestación económica de protección social de
emergencia ante la pandemia del coronavirus COVID-19”, establece una autorización excepcional para la
contratación de personal bajo el régimen del Decreto Legislativo N° 1057, Decreto Legislativo que regula el
régimen especial de contratación administrativa de servicios.
Mediante la Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU, se aprueba la versión actualizada de la Norma
Técnica denominada “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del
Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2021”, aprobada
mediante Resolución Ministerial N° 043-2021-MINEDU.
En tal sentido y, contando con el marco legal y presupuestal pertinente a lo expresado, es necesario desarrollar
el proceso CAS de los puestos vacantes y que no lograron cubrirse producto de la repentina dación de la Ley
31131; por lo que, atendiendo a su excepcionalidad, se desarrolla el presente proceso.
I. GENERALIDADES:
1. Finalidad:
Facilitar el proceso de contratación excepcional de personal bajo el régimen especial de contratación
administrativa de servicios, en adelante (CAS), para los puestos de COORDINADOR DE
INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO Y PERSONAL DE MANTENIMIENTO PARA IIEE
JEC, Y RESPONSABLE LOCAL DE CALIDAD DE INFORMACION, permitiendo la selección de
personal idóneo para el logro de los Compromisos de Gestión, planificados por la UGEL Tayacaja,
para el presente año.
2. Objeto de la Convocatoria
- Establecer los procedimientos y criterios técnicos a ser aplicados en el proceso excepcional
de selección y contratación del personal para las acciones e intervenciones del PP 090, en
los puestos de COORDINADOR DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO Y
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PERÚ de Educativa Local de Evaluación
Educación Tayacaja CAS
PROCESO CAS N° 009-2021/UGEL-T/CE.CAS
2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
PLAZA Criterios/ponderación Instrumentos
COORDINADOR DE - Evaluación curricular. - Formato de evaluación de hoja de
INNOVACION Y SOPORTE (50%) vida
TECNOLOGICO - Entrevista (50%) - Matriz de criterios
- Evaluación curricular. - Formato de evaluación de hoja de
PERSONAL DE
(50%) vida
MANTENIMIENTO
- Entrevista (50%) - Matriz de criterios
RESPONSABLE LOCAL DE - Evaluación curricular. - Formato de evaluación de hoja de
CALIDAD DE (50%) vida
INFORMACION - Entrevista (50%) - Matriz de criterios
3. DISPOSICIONES GENERALES:
▪ Cumplir obligatoriamente con el requisito mínimo del perfil requerido en la RM N° 043-
2021-MINEDU, R.M. N° 159-2021-MINEDU y TDR UGEL.
▪ La presentación de los expedientes será estrictamente en el orden que se indica en el ítem 8 del
presente documento.
▪ Los contratos se realizan por tres meses y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal 2021
previa evaluación de su desempeño laboral e informe del cumplimiento de sus funciones y metas.
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4. DE LAS BONIFICACIONES:
Se otorgará una bonificación del 10% sobre el puntaje final obtenido a los postulantes que hayan acreditado
ser Licenciados de las Fuerzas Armadas, de conformidad con la Ley 29248 y su Reglamento.
Asimismo, las personas con discapacidad que cumplan con los requisitos para el cargo y hayan obtenido un
puntaje aprobatorio, obtendrán una bonificación del 15% del puntaje final obtenido, según Ley 28164, Ley que
modifica diversos artículos de la Ley 27050-Ley de Personas con Discapacidad, deberán acreditar con la
Certificación expedida por CONADIS.
5. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
La relación de postulantes que resulten ganadores se publicará en el Portal de Facebook de la UGEL
Tayacaja.
De conformidad con la normativa del Decreto Legislativo N° 1057 y su Reglamento, no existe la posibilidad
de cuestionar los resultados de la evaluación.
6. PRESENTACIÓN
8.1. Contenido:
La documentación solicitada y/o que sustente la formación profesional/académica,
capacitaciones y actualizaciones, experiencia laboral y méritos serán presentados en forma
digital (Tipo de archivo PDF).
Aquellas propuestas que no cumplan con lo antes señalado se tendrán como no presentada.
Asimismo, los documentos no legibles no serán considerados para la evaluación.
El postulante será responsable de la exactitud y veracidad de los documentos presentados.
8.2. Las condiciones para ser postulante son las siguientes
a. Ser mayor de edad
b. Cumplir con el perfil del puesto convocado.
c. No contar con sentencia firme por delito de terrorismo, apología al terrorismo o violación
contra la libertad sexual, ni delitos de corrupción de funcionarios públicos.
d. De encontrarse inscrito en el Registro de Deudores Alimentarios Morosos – REDAM, previo
a la suscripción del contrato deberá acreditar el cambo de su condición a través de la
cancelación respectiva o autorice el descuento por planilla, o por otro medio de pago, el
monto de la pensión fijada en el proceso de alimentos, conforme a lo establecido en el
Artículo 10 de la Ley N°28970.
e. No estar inscrito en el Registro de Deudores de Reparaciones Civiles – REDERECI.
f. No poseer antecedentes policiales, penales y/o judiciales.
g. No estar inhabilitado para ejercer la función pública por decisión administrativa firme o
sentencia judicial con calidad de cosa juzgada.
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8.3. En caso se compruebe en cualquiera de las etapas, que el postulante incumple las condiciones
señaladas será DESCALIFICADO del proceso de selección.
8.4. En caso se compruebe la incorporación a la Unidad de Gestión Educativa Local de Tayacaja
(UGELT) de una persona que incumpla las condiciones señaladas en las presentes bases u
omita o consigne información no veraz, dicha incorporación será nula de pleno derecho.
8.5. La presentación de los documentos será en forma virtual en un solo archivo en formato PDF
(No más de 100Mb) a través de la Mesa de Partes Virtual de la UGEL-T ingresando a la siguiente
dirección electrónica:
https://forms.gle/WMGRKnAhVPiLEhJn8
Por el contexto de emergencia sanitaria que vive el país, la presentación de los documentos se
hará por Mesa de Partes Virtual de la UGEL únicamente en días laborables y en el horario de
8:00 a.m. a 5:30 p.m. Cualquier ingreso de documentos fuera de las consideraciones dadas, no
serán admitidas en el proceso bajo responsabilidad del postulante.
Orden de documentos en el expediente digital:
• DNI
• Anexo 01
• Anexo 02
• Formación Académica
• Diplomados y Cursos de Capacitación (en los últimos 05 años)
• Experiencia General y especifica
• Resoluciones de Felicitación
7. EVALUACIÓN CURRICULAR
• En esta etapa se revisará el Currículum Vitae Documentado y se verificará que el postulante
acredite el cumplimiento de los requisitos mínimos, de acuerdo a la documentación sustentatoria
remitida, según lo declarado, el cual será publicado oportunamente en el portal de la Unidad de
Gestión Educativa Local de Tayacaja (UGEL-T).
• Asimismo, se otorgará los puntajes respectivos.
• Todos los documentos que acrediten cursos y/o programas de especialización y/o diplomados,
deberán indicar la cantidad de horas o créditos, según corresponda, para la contabilización del
mínimo solicitado en los respectivos perfiles, de lo contrario, los documentos no serán
considerados para efectos de la postulación.
• Cada curso, deberá tener una duración mínima de ocho (08) horas de capacitación continua;
las cuales, son acumulativas hasta alcanzar las horas requeridas en el perfil del puesto.
8. ENTREVISTA FINAL
En la etapa de entrevista final, se evaluará y se profundizará sobre la experiencia, logros,
competencias, habilidades, aspectos motivacionales y otros criterios relacionados con el puesto al cual
postula el candidato. Esta etapa se llevará a cabo a través de los medios que el comité de selección
estime pertinente.
El postulante deberá garantizar bajo su responsabilidad los dispositivos y la conectividad
correspondiente para la entrevista, disponiendo de una computadora o laptop con micrófono, cámara,
parlante, audífono o auricular correspondiente.
El Comité de Selección notificará a los postulantes el link de la entrevista con la debida anticipación
para sus previsiones del caso.
9. ACTO DE ADJUDICACIÓN:
El acto de adjudicación se realizará de forma virtual llamando al seleccionado que haya alcanzado el mayor
puntaje en orden de méritos. En caso de inasistencia de un postulante al acto de adjudicación, se prosigue
con el que continúe en el cuadro de méritos respectivo, hasta ocupar el puesto.
En caso de existir empate en los puntajes finales, se tendrá en cuenta en orden de prelación los resultados
de la entrevista y evaluación curricular y, si persistiera el empate se tomará en cuenta la antigüedad del
Título Profesional.
b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos en las etapas
previstas.
c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene
puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso.
16.2 Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea
responsabilidad de la entidad:
a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del
proceso de selección.
b. Por restricciones presupuestales.
c. Otras debidamente justificadas
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ANEXO N° 01
CARTA DE DECLARACIÓN JURADA DE DATOS DEL POSTULANTE
Señores:
COMITÉ ESPECIAL DE EVALUACIÓN
CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIO (CAS) N° 009-2021/UGELT/CEE-
CAS- CONVOCATORIA EXCEPCIONAL
Presente. -
De mi consideración:
El suscrito, DECLARO BAJO JURAMENTO que la siguiente información se sujeta a la
verdad:
Apellido Paterno*
Apellido Materno*
Nombres*
Puesto o cargo al
que postula*
Jr./Av./Calle/:
Domicilio Legal*
Dist.* Prov.* Dep.*
Fecha de
nacimiento*
N° de DNI*
N° de RUC*
Teléfono Fijo*
Teléfono Móvil*
Correo electrónico*
Cuenta corriente N°*
EXPERIENCIA LABORAL ACUMULADA OBJETO DE LA CONVOCATORIA:
En el Empresas o instituciones donde laboró: Tiempo total de
sector experiencia
privado*
años meses días
Nota: Son datos obligatorios (*), la omisión o la adulteración está sujeta a las sanciones por ley.
Pampas, …………………..…………..
ANEXO N° 02
DECLARACIÓN JURADA
Firma: ……………………………………………
DNI / C. EXTRANJERÍA: ……………………….
Huella Digital
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PERFILES DE PUESTOS
13
Anexo 1.20.3. Perfiles CAS – Implementación de la Jornada Escolar Completa en las instituciones educativas públicas de nivel secundario de
Educación Básica Regular
Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación Básica Regular.
Actividad: 5005629
Brindar soporte a los directivos, coordinadoras o coordinadores y docentes en la ejecución de actividades pedagógicas integra das a las TIC, mediante la asistencia técnica,
brindando alfabetización digital a los docentes y promoviendo el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje, de manera
presencial y/o remota.
Realizar las actividades correspondientes al uso de los recursos tecnológicos, entre ellas la alfabetización digital y el uso de aplicativos informáticos u otras herramientas
que apoyen al desarrollo de la educación.
Orientar a los docentes de las diferentes áreas curriculares, en la incorporación de las TIC a las sesiones de aprendizaje.
Dar a conocer a la comunidad educativa sobre los recursos tecnológicos con los que cuenta la I.E, promoviendo su uso y cuidad o de manera eficiente.
Participar en reuniones con los docentes de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y de tutoría, para promover la integración de las TIC en las
sesiones de aprendizaje.
Coordinar con los docentes de las diferentes áreas el cronograma del uso de las aulas de innovación y de los recursos tecnológicos con los que cuenten la institución
educativa.
Verificar las condiciones técnicas de los equipos y el uso de los mismos por parte de los estudiantes.
Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionada a las TIC, previa coordinación con la dirección de la institución
educativa, el mismo que son programadas por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades.
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrico,
sistema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de datos u otros que se requieran.
Realizar soporte técnico a las acciones, que desarrolla el MINEDU, en online y/o offline para las II.EE. JEC y realizar la administración, configuración, despliegue, recojo de
resultados, sincronización de los resultados y gestión de los reportes.
Atender los reportes de información solicitados por la Dirección de Secundaria del MINEDU, de manera pertinente.
Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnológicos al Director de la IE, con la finalidad de mantener un mecanismo de supervisión de los mismos.
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a los recursos tecnológicos TIC, equipos informáticos y de comunicación y actualización de aplicaciones (en caso se
requiera), garantizando la capacidad y operatividad de los recursos tecnológicos de la I.E.
Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los recursos tecnológicos, los mismos que se deben reportar al Director para su
administración y control.
Velar por la seguridad de las aulas TIC, así como, por la seguridad informática de los recursos tecnológicos
Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permite el acceso sólo a páginas de uso educativo, las páginas no
permitidas se deben bloquear.
Administrar, configurar y brindar soporte al servidor y los servicios implementados, tales como DNS, DHCP, filtro de contenido, entre otros
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección de la Institución Educativa
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Unidades o áreas de la Institución Educativa
Coordinaciones Externas
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación o Gerencia Regional de Educación, Unidad de Gestión Educativa Local.
FORMACION ACADEMICA
Título/Licenci
Secundaria
atura
Técnica
Básica (1 o 2 Maestría Si x No
años)
No aplica
Técnica
x Superior (3 o 4 x Egresado Titulado
años)
Universitario Doctorado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación (Evaluación Técnica). Se desenvuelve en entorno
virtuales generados por la TIC.
Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas (Plataformas, aplicativos, entre otros).
Conocimiento sobre gestión, planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aul a.
De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o Linux.
Conocimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentos de gestión escolar y del Modelo de Servicio Educativ o JEC
Conocimiento en reparación o mantenimiento de computadoras.
Programa de
presentaciones (Power x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral ; la sea en el sector público o privado
18 meses.
Experiencia Específica
10 meses como coordinador o asistente de Soporte Técnico de los recursos tecnológicos en IIEE u otra entidad pública o privad a. En el caso de
profesor en computación e informática o bachiller en educación: 10 meses como docente a cargo del aula de innovaci ón o la que haga sus veces.
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (Noaplica)
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
SI x No
Anote el sustento: No aplica
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Duración del contrato: Los contratos tienen vigencia desde su suscripción y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 1,350.00 (Mil trescientos cincuenta y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y afiliaciones
Remuneración mensual:
de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación Básica Regular.
Actividad: 5005629
Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a través del mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE, ambientes
de aprendizaje, equipos y materiales educativos.
Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento, cuidando la organización de los materiales y equipos de
la IE.
Informar al Coordinador Administrativo y de recursos educativos sobre las condiciones de instalaciones, mobiliario y equipos de la IIEE.
Garantizar el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendizaje, oficinas, servicios higiénicos, eq uipos y materiales
educativos.
Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, en aspectos de logística e instalaciones varias.
Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo
Realizar labores de conserjería y seguridad orientando el ingreso y salida de las personas, así como de equipos, materiales, y/o vehículos
de la institución.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Unidades o áreas de la Institución Educativa
Coordinaciones Externas
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación o Gerencia Regional de Educación, Unidad de Gestión Educativa Local.
FORMACION ACADEMICA
Incom Comp
pleta leta
Egresado Si x No
Técnica Básica
(1 o 2 años)
Maestría Si x No
No aplica
Técnica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
años)
Universitario Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
No aplica.
Programa de
presentaciones (Power x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
01 año.
Experiencia Específica
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista Especialista o
Profesional Asistente Coordinador Dpto.
Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Los contratos tienen vigencia desde su suscripción y pueden ser prorrogados dentro del
Duración del contrato:
año fiscal.
S/ 1,150.00 (Mil Ciento Cincuenta y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Dependencia Jerárquica Lineal: Director (a) de Gestión Pedagógica y/o Jefe (a) del Área de Gestión Pedagógica; según corresponda
Actividad: 5000276
Fortalecimiento de las acciones comunes del Programa Presupuestal 0090: Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la
Intervención:
Educación Básica Regular
Gestionar los procesos relacionados al cumplimiento y registro en los sistemas de información priorizados del Sector, en el ámbito de la jurisdicción de la UGEL, con el
fin de establecer oportunamente la implementación de las intervenciones pedagógicas priorizadas.
Gestionar los procesos relacionados al cumplimiento y registro en el Sistema de información de monitoreo y seguimiento establecido por la Unidad de Seguimiento y
Evaluación (USE), para la oportuna implementación del Programa de Fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos portátiles.
Validar los registros de los instrumentos de las estrategias establecidos en el programa de forma adecuada y oportuna y reducir las posibles inconsistencias, en el
Sistema de información de monitoreo y seguimiento establecido por la USE.
Establecer acciones de capacitación a los principales usuarios, directores de UGEL, y directivos de línea, acerca del ingreso, uso y generación de evidencias en el
Sistema de información de monitoreo y seguimiento establecido por la USE.
Brindar asistencia técnica y realizar seguimiento a los usuarios registradores del Programa de Fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos
electrónicos portátiles, directores(as) de IIEE y funcionarios(as) de la UGEL; acerca del adecuado uso y registro en el Sistema de información de monitoreo y
seguimiento establecido por la USE.
Participar técnicamente en el trabajo que desarrolla la UGEL en la mejora de la calidad de la información registrada por los especialistas de UGEL o directores(as) de
IIEE en el Sistema de información de monitoreo y seguimiento establecido por la USE, con la finalidad de reducir los posibles errores de registro.
Consolidar y validar la consistencia y confiabilidad de la información remitida por los usuarios registradores, para las cargas masivas a realizarse al inicio del proceso
del Programa de Fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos portátiles y en el registro de actividades en el Sistema de
información de monitoreo y seguimiento establecido por la USE.
Reportar a los directores de UGEL y jefes de línea, los avances en el cumplimiento del protocolo del Programa de Fortalecimiento de competencias de los docentes
usuarios de dispositivos electrónicos portátiles mediante la información registrada en el Sistema de información de monitoreo y seguimiento establecido por la USE.
Revisar, consolidar y generar reporte mensual de inconsistencias y/o problemas que se presenten con el uso y/o registro en el Sistema de información de monitoreo y
seguimiento establecido por la USE, a nivel de la UGEL.
Cumplir con el registro de la ficha de caracterización de los principales actores del Programa de Fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de
dispositivos electrónicos portátiles y de otras intervenciones que brinde seguimiento la USE, en las fechas establecidas por la USE.
Otras funciones relacionadas a la misión del puesto y asignadas por la jefatura inmediata, en el marco de lo establecido por la Resolución Viceministerial Nº 014-2021-
MINEDU y la normativa aplicable.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Órganos y Unidades Orgánicas de la UGEL.
Coordinaciones Externas
Instituciones Educativas (IIEE), Dirección/Gerencia Regional de Educación y Ministerio de Educación (Minedu)
FORMACION ACADEMICA
Técnica Básica
(1 o 2 años)
Maestría Si x No
No aplica
Técnica
x Superior (3 o 4 x Egresado Titulado
años)
Universitario Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Cursos de manejo de bases de datos y/o de sistemas de información y/o planeamiento y/u ofimática y/o similares.
Programa de
presentaciones (Power x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
02 años de experiencia general.
Experiencia Específica
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Los contratos tienen vigencia desde su suscripción y pueden ser prorrogados dentro del
Duración del contrato:
año fiscal.
S/ 2,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.