IEP NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

Para mis queridos alumnos , que Dios los

colme de bendiciones y sobre todo
No salgas de casa.

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LOS TEJIDOS
PARTE IV

DIRIRGIDO PARA:
SEGUNDO DE SECUNDARIA A-B

PROFESOR DEL CURSO:

VICTOR MANUEL PEREZ VILLEGAS.

Fecha: 18/05/2021
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SESIÓN DE APRENDIZAJE 4

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS DESEMPEÑO EVIDENCIA

PRECISADO instrumentos
de evaluación
Explica el mun- ¸Comprende Ssustenta como Da razones de
do fı́sico , basa- y aplica co- los sistemas la importancia
Ficha de
do en conocimien- nocimientos biológicos de- que tiene la
observa-
tos cientı́ficos cientı́ficos y pende entre sı́, presencia de
ción
la importancia los tejidos y
argumenta
de la interacción órganos en los Diálogo
cientı́ficamente para alcanzar el organismos
equilibrio. Lista de co-
Fundamenta tejos
con modelos
la relación de
la estructura Formularios
y función del de evalua-
citoplasma de ción
las eucariotas y
procariotas.

ENFOQUES TRANSVERSALES :

Enfoque al bien común

Enfoque en educación para los derechos humanos

Educación en valores y formación ética

VALORES :

Respeto

Responsabilidad

Amor
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1. INICIO
Buenos dı́as estimados alumnos bienvenidos a una nueva semana de
trabajo del curso de cta , Dios y nuestra madre la virgen santı́sima
colme de bendiciones sus hogares
Te invito a ver el siguiente video.

https: // youtu. be/ ukr5Mwl15jk

Ahora compartiremos conocimientos por medio de preguntas lo visto

en el vı́deo informativo .

¿Qué es un impulso eléctrico ?

¿ Que son los neurotrasmisores ?
¿ Cuantas clases de neuronas existen ? (Describe cada una de
ellas )
¿ Que son los nervios ?

El propósito del dı́a es : Diferenciar los tipos

de tejidos por sus caracterı́sticas morfológicas y funcionales ,
Identificar los diferentes tipos celulares que constituyen cada
tejido y describir sus caracterı́sticas más importantes.

LOS TEJIDOS

Empezaremos hablando del cuarto tejido , el Tejido Nervioso

TEJIDO NERVIOSO
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El tejido nervioso es un conjunto de células especializadas que

forman el sistema nervioso .
Las funciones mas importantes del tejido nervioso son recibir
, analizar , generar , transmitir y almacenar información pro-
veniente tanto del interior del organismo como fuera de éste
.
Es un complejo sistema encargado de regulación de diversas
funciones organicas vitales como son la respiración , la ali-
mentación , la digestión , el sueño , etc .
También es el origen de funciones mas complejas y abstractas
como pensamiento , memoria y el aprendizaje .

Composición del sistema nervioso

a) Las Neuronas : su funcion esta basada en el desarrollo de dos

propiedades que son la excitabilidad y la conductividad , las
neuronas son las encargadas de recibir estı́mulos del medio , transformarlos
e integrarlos , asi como transmitirlos como impulsos , integradores
cognitivos y motores del sistema nervioso.
b) Las células de la glı́a o neuroglı́a : Encargadas de desempe~
nar
diversas funciones: de soporte, defensa, mielinización, nutrición
a las neuronas, regulación de la composición del microambiente,
protección, formar parte de la barrera hematoencefálica, revestimiento,
formación de lı́quido cefalorraquı́deo, reparación de da~
no cerebral,
fagocitosis, etcétera.
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Hablaremos un poco mas sobre la neurona :

NEURONA

Neurona.- Están formadas por .

Cuerpo neuronal : contiene el núcleo y las estructuras cito-

plasmáticas.
Dendritas : son prolongaciones cortas y numerosas que con-
tactan con otras neuronas.
Axón : prolongación larga y única que conduce el impulso a
otras neuronas, músculos o glándulas. Suele estar recubierto
por Células de Schwann que actúan como aislante.
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Instrumentos para evaluar Instrumentos para evaluar

la ense~
nanza el aprendizaje

Cuestionarios Análisis de producción

Reflexión Personal de los y las
estudiantes (ficha
Contraste de
de metacognición,
experiencias con
resúmenes, trabajos,
compa~
neros
resolución de
ejercicios y problemas,
pruebas orales, etc.)
Intercambios orales con
los y las estudiantes
(entrevista,
diálogo, puesta en
común, grabaciones,
observación externa,
cuestionario).)

2. CIERRE

Aun con dudas , aquı́ te dejo unos vı́deos informativos

https: // youtu. be/ c68eD_ oJSfE
Averigua sobre la clasificación de las neuronas
Averigua que es una barrera hematoencefálica
Averigua las diferentes formas de células nerviosas que hay