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RÚBRICA DE EXPOSICIÓN

DESCRIPCION
CRITERIOS 4 3 2 1 0 PTE
SECUENCIA Se aprecia el contenido Se aprecia el contenido: Se aprecia el contenido: Se aprecia el No se presenta a la
METODOLÓGICA respetando la secuencia: solo presentación, algunas ideas sin desarrollo del saber exposición
presentación, desarrollo y algunas ideas del fundamentos teóricos del o contenido en
conclusión del saber desarrollo y conclusión saber cognitivo. forma deficiente.
cognitivo. del saber cognitivo.

EXPRESIÓN Pronuncia con claridad, Pronuncia con claridad, Pronuncia con claridad, Pronuncia con No se expresa en
ORAL Y GESTUAL coherencia y fluidez sin coherencia y fluidez sin coherencia y fluidez claridad, sin forma oral y gestual.
utilizando un lenguaje utilizando un lenguaje utilizando un lenguaje coherencia y fluidez
formal y un lenguaje formal y un lenguaje formal y no utiliza un sin utilizar un
corporal adecuado corporal adecuado lenguaje corporal lenguaje formal y un
adecuado lenguaje corporal
adecuado
DOMINIO DE Demuestra seguridad, Demuestra seguridad, Demuestra seguridad, y Demuestra poca No demuestra
AUDITORIO responsabilidad y manejo responsabilidad y poco falta de dominio del seguridad y falta de dominio y manejo de
de grupo en la exposición manejo de grupo en la auditorio en la dominio del grupo en la
exposición exposición auditorio en la exposición
exposición
DOMINIO DEL Domina Teorías, Domina solo teorías con Domina algunas teorías y Domina solo No se evidencia
TEMA fundamentos, enfoque, certeza en el tema de fundamentos en el tema enfoques en el tema dominio del tema de
estrategias y otros con exposición. de exposición de exposición exposición.
seguridad en el tema de
exposición

USO DE Utiliza materiales Utiliza solo materiales Utiliza materiales solo Utiliza materiales no No utiliza materiales
MATERIALES didácticos y tecnológicos didácticos pertinentes a tecnológicos pertinentes pertinentes a su pertinentes a su
pertinentes a su su exposición y los a la exposición y los exposición en forma exposición
exposición y los utiliza en utiliza en forma utiliza en forma adecuada
forma adecuada adecuada inadecuada

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