GRUPO N.

º 2

INTERGRANTES:
CORINA MAMANI LIZA MONIQUE
CORTEZ VILLARROEL FAVIANA
DOCENTE: ING. MIGUEL CUELLAR ANDREA

MATERIA: ALGEBRA LINEAL CRESPO CARRILLO OSAR DENILSON

CRESPO MAMANI CARLOS
EDUARDO
“ INTRODUCIENDO LOS CUELLAR ZAMPIERI EMILY
DETERMINANTES Y SUS
APLICACIONES EN LA INGENIERÍA” EGUEZ PEDRAZA JULIO SEBASTIAN
FILIGRANA CALLA JHOHAO
GALAN SALAS JUAN ARIEL
GONZALES MOLINA ESTHER
GUTIERREZ VACA JORGE LUIS
HEREDIA PADILLA JUAN RUBEN

SANTA CRUZ – BOLIVIA

1. INTRODUCCION

Antiguamente los determinantes hicieron su aparición en las matemáticas más

de un siglo antes de las matrices.
El término matriz fue creado por James Joseph Sylvester , tratando de dar a
entender que era " la madre de los determinantes “. Algunos de los más
grandes matemáticos en la época antigua del sigloXVlll y XlX contribuyeron al
desarrollo de las propiedades de los determinantes. La mayoria de los
historiadores coincidieron en afirmar que la teoría de determinantes se originó
con el matemático alemán Gottfried Leibniz(1646-1716) y también como la
utilizaban durante esa época. En su sentido original, el determinante determina
la unicidad de la solución de un sistema de ecuaciones lineales. La aparición
de determinantes de órdenes superiores tardó aún más de cien años en llegar.
De esa manera obtaron de otra forma indicarlos el cual fue muy útil.
Las determinantes fueron introducidas para estudiar el número de soluciones
de los sistemas de ecuaciones lineales. En matemáticas se define
determinante como una forma multilineal alternada sobre un espacio vectorial.
Esta definición indica una serie de propiedades matemáticas y generaliza el
concepto de determinantes de una matriz haciéndolo aplicable en numerosos
campos.

Durante la época contemporánea en 1812 Agustín Louis Couchyn es uno de

los franceses más notable de la historia Couchyn se fija en una forma especial
de multiplicar n números y ordenar los resultado por filas y columnas se da
cuenta que la determinantes de las componentes de tres vectores coinciden
con el volumen del paralelepípedo que forman y da una expresión para el
producto de determinantes que no es otra cosa que la manera en que al día de
hoy definimos el producto de matrices, Couchyn empieza a desarrollarse
propiamente la teoría de determinantes ala que contribuyo de forma muy
notable el matemático alemán Jakod Köbi cerrando un periodo de 100 años en
los que se fundamentó y desarrollo el concepto tal como lo conocemos a día de
hoy puesto que tendremos que movernos hasta 1858 para que los matemáticos
ingleses Arthur kailey y Joseph Sylvester introdujera la notación matricial es
decir que entre la idea de determinante y la de matriz transcurrieron mas de
100 años.
Actualmente, ya en pleno siglo XX, en el año 1925, Werner Hesenberg
redescubre el cálculo matricial haciendo una primera formulación de lo que
posteriormente sería la mecánica cuántica.
Otros extraordinarios matemáticos que también han contribuido al progreso de
la teoría sobre matrices y determinantes han sido Olga Taussky-Tod, Herman
Grassman, Karl Weierstraß y John von Neumann.
2. JUSTIFICACIÓN
Este proyecto de Introduciendo los determinantes y su aplicacion en la
ingeniería lo estamos realizando porque así podremos conocer y expandir
nuestro conocimiento en el área. Y aprender nuevas experiencias con los
determinantes en la ingeniería solucionando problemas que se dan en esta
carrera, así facilitar y ayudar a su conocimiento de la misma, con métodos de
los determinantes y la variedad de útiles que pueden ser a la hora de
solucionar un problema.
El proyecto se trata para poder saber cómo introducir las determinantes en la
ingeniería y así facilitar muchas actividades en este trabajo y entender un poco
más sobre el tema que estamos realizando en esta materia y ayudarnos a
comprender como los determinantes se Introducen en la ingeniería y así
compartir nuestro conocimiento aprendidos con nuestros compañeros,
mediante está actividad que estamos realizando.
3. OBJETIVO
3.1 objetivo general
Efectuar introduciendo los determinantes y sus aplicaciones en la
ingeniería.
3.2 objetivos específicos.
Categorizar las matrices para calcular sus determinantes.
Explicar problemas para demostrar su aplicación de determinantes en la
ingeniería.
Analizar la aplicación de los determinantes de la ingeniería utilizando las reglas
correspondientes de acuerdo con el método para poder resolver.
Demostrar las propiedades de los determinantes para su respectivo desarrollo.
4. MARCO TEORICO (MARCO CONCEPTUAL)
Determinante
Un determinante de una matriz cuadrada es un número que se obtiene al
realizar operaciones sobre los elementos de la matriz.
 Algunas cosas que debemos tomar en cuenta
- la determinante solo se puede aplicar cuando una matriz es cuadrada
- En las determinantes 2x2 no precisa colocar la matriz de signos
- Para el momento de aplicar la determinante siempre debemos de
respetar la matriz de signos y no colocar cualquier signo al azar.
Determinante de matriz 2 x 2
Es un valor que se obtiene de restar el producto de los elementos de la
diagonal secundaria al producto de los elementos de la diagonal principal.
Determinante de matriz 3 x 3
Es un valor que se obtiene de la suma o resta de los productos de los
elementos de una fila de referencia y determinantes 2 x 2 de los elementos que
no son de la fila y columna de dicho elemento.
Determinante de matriz 4 x 4
Es un valor obtenido de la suma o resta de los productos de los elementos de
una fila de referencia y determinantes 3 x 3 de los elementos que no son de la
fila y columna de dicho elemento.
Propiedades de los determinantes
Propiedad 1.- Si todos los elementos de una fila o una columna de la matriz
son nulos; entonces el determinante de dicha matriz es cero.
Propiedad 2.- Si dos filas o columnas de una matriz cuadrada son iguales o
múltiplos entre si entonces el determinante de dicha matriz es cero.
Propiedad 3.- Si la matriz “A1” es el resultado de un intercambio de dos filas o
columnas adyacentes de la matriz “A”.
Propiedad 4.- Si “A1” es el resultado de multiplicar una fila de la matriz “A” o
una columna de la misma matriz “A” por una constante “k” diferente de cero,
entonces se cumple que: det (A) k det(A).
Propiedad 5.- Si se multiplica una fila o una columna cualquiera de la matriz
“A” por un número real diferente de cero y si luego este resultado se suma a
otra fila o columna cualquiera; entonces el valor del determinante no cambia.
Cuando se realiza este tipo de operaciones sobré las matrices, lo que se
quiere lograr es:
a) Convertir la matriz en triangular superior para calcular luego el determinante
de dicha matriz
solamente multiplicando los elementos de la diagonal principal.
b) Lograr que una fila o una columna de la matriz tenga elementos nulos
entonces el determinante
de dicha matriz será cero.
5. DESARROLLO
Ejemplo 1 (Liza Corina)
Una compañía representa a 3 refinerías de petróleo; cada refinería
produce 3 productos basados en el crudo: alquitrán, gasóleo, gasolina, se
sabe que de un barril de petróleo:
La refinería 1--------- 6 L. de alquitrán---------4L. de gasóleo--------- 3 L. de
gasolina
La refinería 2--------- 2L. de alquitrán---------5L. de gasóleo --------- 7 L. de
gasolina
La refinería 3--------- 3L. de alquitrán---------2L. de gasóleo --------- 3 L. de
gasolina
Si existe una demanda
870 litros de alquitrán
910 litros de gasóleo
1200 litros de gasolina
¿Cuántos barriles de crudo necesitara cada refinería para satisfacer la
demanda?
Planteamiento:
X ------- representara la R1
Y ------- representara la R2
Z ------- representara la R3
R1 (x) R2 (y) R3 (z) Demanda
alquitrán 6 2 3 870
gasóleo 4 5 2 910
gasolina 3 7 3 1200

6x+2y+3z=870
4x+5y+2z=910
3x+7y+3z=1200
Cada fila representa las cantidades de un producto en particular producido por
las diferentes refinerías.
Desarrollo: X- A-1B
Definimos las matrices

6 2 3 870

[ ]
A= 4 5 2
3 7 3 [ ]
B= 910
1200
Solución
Propiedades de los determinantes:
Signo de la posición.
Menor de un elemento.

6 2 3

[ ]
A= 4 5 2
3 7 3

|57 23| |43 23| |34 57|

[
|27 33| |63 33| |63 27|
|25 32| |64 32| |64 52|
Matriz de cofactores
] [
1 6 13

−11 0 22]
= −15 9 36 ¿

1 −6 13
CO (A)= 15
−11 0 [
9 −36
22 ]
Hallamos el valor del determinante de la matriz A

6 2 3

[ ]
A= 4 5 2 ¿
3 7 3

|A|= 6 |57 23|−2|43 23|+3|43 57|

|A|= 6[5(3)-7(2)]-2[4(3)-3(2)]+3[4(7)-3(5)]
|A|= 6[15-14]-2[12-6]-3[28-15]
|A|= 6[1]-2[6]-3[13]
|A|=6-12+39
|A|= 33
Determinamos la inversa de A
1
A-1= ∙ [ adj ( A ) ]
| A|
 1 5 −1

A-1=
1
33

X= A-1B
[
1
∙ −6
15 −11
9 0 =
13 −36 22
33
−2
11
13
33
] [ ] 11
3
11
−12
11
3
0
2
3

( x) ( y ) (z)

1 5 −1

[ ]
33
−2
= 11
13
33

40 −→ x
11
3
11
−12
11
3
0
2
3
[ ]
870 (x)
∙ 910 ( y )
1200 (z )

[ ]
= 90 −→ y
150 −→ z

Interpretación. – El numero de barriles de crudo necesarios para satisfacer la

demanda serán:
La refinería 1 necesitara 40 barriles de crudo, la refinería 2 necesitara 90
barriles de crudo, la refinería 3 necesitara 150 barriles de crudo.

Ejemplo 2 (Faviana Andrea Cortez Villarroel)

Juan vende periódicos. El lunes, martes y miércoles vendió en total 91. El lunes
vendió 5 más que el viernes y el sábado vendió 6 más que el jueves. ¿Cuántos
vendió cada día?
a) Plantear la matriz para determinar cuántos periódicos se vendió cada día
b) Resolver la matriz determinante e interpretar los resultados
Solución
Para resolver el inciso a): asignamos x, y, z al número de periódicos que se
vendió, de esta manera obtendremos:
x=n ° periodicos lunes
y=n° periodicos martes
z=n ° periodicos miércoles
x + y + z=91 x+ y+ z =91
x= y +2 x− y +0=5
z=x +6−x+ 0+ z=6
Para resolver el inciso b): Aplicamos el método de determinante, por lo cual
debemos encontrar un determinante general, una determinante para x, una
determinante para y, y una determinante para z.

Hallamos la determinante general: colocamos los coeficientes de x, y, z.

1 1 1
|
det(A)= 1 −1 0 ¿ ¿
−1 0 1 3 x 3 |
det(A)=+1 |−10 01|−1|−11 01|+1|−11 −10 |
det(A)=+1 [ −1 ] −1 [ 1 ] +1 [−1 ]
det(A)=−1−1−1
det(A)=−3
Hallamos la determinante x: colocamos en la primera columna los términos
independientes; en la segunda columna los coeficientes de y; en la tercera
columna los coeficientes de z, y calculamos.

91 1 1
|
det(x)= 5 −1 0 ¿ ¿
6 0 1 3x 3 |
det(x)=+91 |−10 01|−1|56 01|+1|56 −10 |
det(x)=+91 [ −1 ] −1 [ 5 ] +1 [ 6 ]
det(x)=−91−5+6
det(x)=−90

Hallamos la determinante y: Colocamos en la primera columna los coeficientes

de x; en la segunda columna los términos independientes y en la tercera
columna los coeficientes de z, y calculamos.

1 91 1
det(y)= 1
| 5 0 ¿¿
−1 6 1 3 x 3 |
det(y)=+1 |56 01|−91|−11 01|+1|−11 56|
det(y)=+1 [ 5 ] −91 [ 1 ] +1 [ 6+5 ]
det(y)=5−91+11
det(y)=−75

Hallamos la determinante z: Colocamos en la primera columna los coeficientes

de x; en la segunda columna los coeficientes de y; en la tercera columna los
términos independientes, y calculamos.
 1 1 91
|
det(z)= 1 −1 5
−1 0 6 3x3
¿¿
|
det(z)=+1 |−10 56|−1|−11 56|+91|−11 −10 |
det(z)=+1 [ −6 ] −1 [ 6+5 ] +91 [ −1 ]

det(z)=−6−11−91
det(z)=−¿108

Por lo tanto:
det ⁡(x) −90 det ⁡( y ) −75 det ⁡( z ) −108
x= = =30 ;y = = =25; z = = =36
det ⁡( A) −3 det ⁡( A) −3 det ⁡( A) −3

Interpretación
Se vendieron 30 periódicos el lunes, 25 periódicos el martes y 36 periódicos el
miércoles.

Ejemplo 3 (Emily Cuellar

Zampieri)
Mateo vende pasajes. El jueves, viernes y sábado vendió en total 91. El jueves
vendió 5 más que el viernes y el sábado se vendió 6 más que el jueves.
a) ¿Plantear un sistema para averiguar cuantos pasajes vendió cada día?
b) Resolver el problema.
Solución:
a)
Si llamamos x, y, z, al número de pasajes que vendió el jueves, viernes y
sábado, tendríamos:

x= pasajes jueves x+ y + z =91 x + y + z=91

{ y= pasajes viernes ;
z= pasajes sabado { x= y +5
z=x +6
; Ordenamos:
{
x − y+ 0=5 3x3
−x+ 0+ z=6

b)
Ahora para saber cuánto se vendió utilizaremos el método de determinantes, y
para poder hacer uso de ello tenemos que primero hallar un determinante
general, luego un determinante respecto a X, determinante respecto a Y,
determinante respecto a Z.
Determinante general
Colocaremos los coeficientes (x,y,z) y ellos son los números que acompañan a
las letras.
x y z multiplicamos en diagonal (siempre en orden)

1 1 1

| |
1 −1 0
D = −1 0 1 = (-1) + (0) + (0) – (1) + (0) + (1) = -1 – 2 = -3
1 1 1
1 −1 0

Y en este sistema de ecuaciones 3x3 que se resuelve por determinantes

tenemos que añadir las 2 primeras filas nuevamente.
Determinante de X
Ahora que ya tenemos el determinante general, encontraremos el determinante
respecto a X. utilizando los términos independientes en lugar de X:
I y z multiplicamos en diagonal

91 1 1

| |
Dx = 6
5 −1 0
0 1 =-91+(0)+(0) – (5)+(0)+(-6) = -91 – (5 – 6) = -91 – (-1) = -90
91 1 1
5 −1 0

Ahora que ya podemos hallar el determinante de X:

Dx −90
D = -3 X= X= = 30
D −3
Dx = -90
Determinante de Y
Hallamos el determinante de Y de la misma forma, utilizando los términos
independientes en lugar de Y:
X I z multiplicamos en diagonal

1 91 1

| |
1 5 0
Dy = −1 6 1 = (5) + (6) + (0) – (91) + (0) + (-5) = 11 – 86 = -75
1 91 1
1 5 0

Dy −75
D = -3 X= X= = 25
D −3
Dy = -90
Determinante de Z
Hallamos el determinante de Z de la misma forma, utilizando los términos
independientes en lugar de Z:
x y I

1 1 91

| |
1 −1 5
Dz = −1 0
1
6 = (-6) + (0) + (-5) – (6) + (0) + (91) = -11 – 97 = -108
1 91
1 −1 5

Dz −108
D = -3 X= X= = 36
D −3
Dz = -108

Interpretación:
Por lo tanto concluimos con el ejercicio, diciendo que X = 30, Y = 25, Z = 36.
Esto nos quiere decir que Mateo vendió el jueves 30 pasajes, el viernes 25
pasajes y el sábado 36 pasajes, vendiendo un total de 91 pasajes durante esos
3 días.

Ejemplo 4 (Juan Rubén Heredia Padilla)

En una empresa de paquetería se enviaron durante 2 meses 460 paquetes,
teniendo en cuenta que en el primer mes se enviaron 30 más que en el
segundo mes. ¿Cuántos paquetes se enviaron por mes?
x=1mes
y=2mes
Anotamos los datos del problema

{x+x=yy=460
+30 { x+ y =460
=
x− y=30
Primera mente sacamos la determinante del sistema

|11 −11 |
det(S)= = −1−1 = −2

Después sacamos la determinante de “X” y “Y”

det(X)= |460 1
30 −1|
−460−30
=

det(X)=−490
det(Y)= |11 460
30 |
=30−460 =

det(Y)=−430

Una vez que tengamos los determinantes tenemos que encontrar cuanto es
vale “X” y “Y” y para eso ocupamos la siguiente ecuación.
X=det ( x)/det(S)=−490/−2=245

Y=det (Y )/det (S) =−430/−2=215

Interpretación:
Una vez que tengamos los resultados podemos saber que el primer mes se
enviaron 245 paquetes.
El segundo mes se enviaron 215, siendo el caso que en el primer mes se
enviaron 30 paquetes más que en el segundo mes.

Ejemplo 5 (Esther Gonzales Molina)

En una fábrica metalúrgica se elaboran piezas metálicas para la construcción
de artículos de decoración. Las piezas son planchas metálicas de 2cm de
espesor que se encuentran en bruto en la bodega. Se les debe dar el
respectivo acabado por lo tanto deben pasar por un trabajo que debe ser
realizado por un torno (capacidad de 20 piezas por hora), luego pasa a la
fresadora (capacidad de 9 piezas por hora), se realiza después unos cuecos en
el taladro vertical (capacidad de 60 piezas por hora) y se termina en la mesa de
trabajo (capacidad de 25 piezas por hora) donde se da el acabado con la lija.
Finalmente, estos productos pasan a la bodega de artículos terminado.
¿Cuántas piezas metálicas acabadas llegan a la bodega de productos
terminados en una jornada de 10horas diarias?
1. Identificamos los datos.
Para ello el cuadro.
Capacidad de piezas en el taladro /h 60

Capacidad de piezas en la mesa de trabajo /h 25

Capacidad de piezas en el torno /h 20

Capacidad de piezas en la fresadora /h 9

2. Obtendremos una matriz 2x2

[ 6020 259 ]
Utilizamos el método de Gramer multiplicando en diagonales y restamos los
resultados de cada multiplicación cabe recalcar que solo se aplica para
matrices cuadradas.
A= 60 25
[
20 9 ]
Det(a)= (60)(9)-(20)(25)
Det(a)= 540- 500
Det(a)= 40
Interpretación:
Dándonos como resultado un total de 40 piezas producidas.
6. CONCLUSIONES
Nombre: Faviana Andrea Cortez
Villarroel
En conclusión, este tema me pareció muy importante ya que contiene una
amplia utilidad en la vida cotidiana que nos facilita al momento de realizar un
problema en diferentes sectores como ser en la ingeniería utilizando
determinantes.
Nombre: Juan Ariel Galán
Salas
El tema es muy importante porque tienen diversas estructuras para la vida
cotidiana porque nos facilita para realizar diferentes problemas de determinante
en la ingeniería.
Nombre: Chris jhohao filigrana
calla
Es de muy importante saber que las determinantes nos facilitan bastante la
complejidad de algunas cosas ya que podemos implementar en nuestra vida
cotidiana, por eso es de muy buen agrado empezar a inculcar los buenos
conocimientos de los distintos temas.
Nombre: Liza Monique Corina
Mamani
En virtud de lo estudiado, ahora sabemos que las determinantes son de gran
importancia mayormente en el campo de la ingeniería, que las aplicaciones de
los determinantes son muy utilizadas en nuestra vida diaria, con lo cual se llega
a dar una solución exacta y con mejores resultados.
Nombre: Carlos Eduardo Crespo
Mamani
Ahora que sabemos cómo hallar correctamente las determinantes de cada
matriz podremos aplicarlas en nuestro diario vivir para llegar a tener una
respuesta concreta y segura... Además, podemos aplicarlas en nuestros
distintos trabajos. Como ser de economía y También en problemas de
optimización y entre otros y asi tener excelentes resultados.
Nombre: Juan Ruben Heredia
Padilla
Con esto podemos saber que las determinantes nos ayudan en varias partes
de nuestra vida, tanto en lo cotidiano como en el trabajo que nos facilitarán
partes de nuestra vida.
Nombre: Jorge Gutiérrez
Podemos concluir que las determinantes son de gran importancia en el campo
de ingeniería, porque tienen diversas aplicaciones como el cálculo estructural
para analizar la capacidad de carga y el diseño de elementos, es decir,
permiten hacer cálculos que ayudaran en la elaboración de un plan de obra y
de esta manera las determinantes generan beneficios en muchos más ámbitos.
Nombre: Emily Cuellar
Zampieri
Mediante el uso de los determinantes y sus aplicaciones se puede resaltar la
importancia que tiene en resoluciones de la vida cotidiana haciendo aplicable
en numerosos campos de la ingeniería con lo cual se llega a dar una solución
exacta y mejores resultados en un determinado proceso.
Nombre: Oscar Denilsón Crespo
Carrillo
Este tema fue interesante porque las determinantes tienen un crucial peso y
uso en las matemáticas, ya que gracias a estas se resuelven muchos
problemas y otras operaciones que también nos ayudan a resolver problemas,
ya sean de la vida cotidiana o en el ámbito matemático.
Nombre: Gonzales Molina
Esther
Podemos concluir que el aprender desde los conceptos y aplicaciones de los
determinantes son de suma importancia, no solo para resolver dichas
operaciones si no también para la vida cotidiana, que generalmente se ve a
asociado en la carrera ing.
7. BIBLIOGRAFIA
7.1 LIBROS
DOMINGO MENDOZA. “Álgebra lineal”. S. E. / 1992
7.2 WBLOGRAFIA
https://www.youtube.com/channel/UCanMxWvOoiwtjLYm08Bo8QQ
https://es.slideshare.net/royerbacanik/matrices-y-determinantes-55345232