EVALUACION DE GRAMATICA Y ORTOGRAFIA

NOMBRE: Dayana Camila Duran Carita

CURSO:2 A de secundaria FECHA: 4/9/21

1. RELACIONE CON UNA FLECHA LAS DOS COLUMNAS:

NOMBRES ADJETIVOS

El juguete luminoso

El niño y la niña lecheras

La lámpara caudaloso

El maíz negro

Las vacas divertido

El carbón nutritivo

El río traviesos

Los platos roto

El costal estrellada

La noche limpios

2. LEA LOS SIGUIENTES VERBOS:

Comes voy a cantar escribiré amé trabajo

Gané viviré estudié contesto

Escriba, en la columna correspondiente, los verbos anteriores:

Ayer (pasado) Hoy (presente) Mañana (futuro)

Amé Trabajo Voy a cantar

Estudié Comes Viviré
Gané contesto escribiré

3. COMPLETA EL VERBO QUE CORRESPONDE EN SU TIEMPO:

I. La mordida

Ayer en la tarde, yo (encontrar: pasado)__________encontré____ un perrito que (empezar:

pasado)___empezó_______ a seguirme. Yo (caminar: pasado) _____caminé______más
rápido, pero él se (enojar: pasado)____enojó____ y me (morder: pasado)___mordió______ la
mano. ¿Qué se (deber: presente)_debe___ hacer en estos casos?

4. RESPONDE LAS PREGUNTA QUE SE RELACIONAN CON PALABRAS ESDRÚJULAS Y

SOBRESDRÚJULAS

Observe las siguientes palabras y conteste:

Académico ridículamente

Fantástico explíquenmelo

Víbora difícilmente

¿Con qué letras terminan estas palabras?

R: o, o, a, e, o, e.

¿Cuáles son las sílabas tónicas en la primera columna?

R: é, á, í.

¿Cuáles son las sílabas tónicas en la segunda columna?

R: í, í, í.

5. COLOCA LA H SI CORRESPONDE
6. ESCRIBE SOBRE EL GUIÓN UNA DE ESTAS  LETRAS: B, V, W

Ejemplo: ha_lar, escribe, escribe hablar

precaver beber deber Segovia

embolsar aeronave alborotar archivo
avícola beca vacación bosque
vago borde valer valiente
bola vegetal bobo vela
vagón borrar vacuna cascabel
cavar tobogán chivato tebeo
clavo corbata verde bebé
ventilador bestia vender bigote
veinte boda vaso bolsa