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Ciclo Profesional
V0 – 2020-01
Facultad de EnfermeríaE7 NTP19 UPD1 Análisis formas de presentación RIAS PyM:
Primera infancia e infancia.

FUNDACION UNIVERSITARIA SANITAS

FACULTAD DE ENFERMERIA
VII SEMESTRE

Cuidado al niño, niña, adolescente y su familia

GUIA UPD 1 – Cuidado de Enfermería en las enfermedades

prevalentes de la Infancia AIEPI I

Título de la guía: E7 NTP19 UPD1 Análisis formas de presentación

RIAS PyM: Primera infancia e infancia.
Modalidad: Presencial
Duración: 2 horas

Seminario - Situación, notificación y análisis de Eventos de

Maternidad Segura: MME, MM Y MPYNT. Taller Unidades de
análisis I y II

OBJETIVO GENERAL

Identificar los fundamentos de un sistema de vigilancia para la notificación y

análisis de eventos relacionados con infancia y primera infancia, brindando así
un cuidado de enfermería integral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Entender los fundamentos de un sistema de vigilancia para la

notificación y análisis de eventos relacionados con infancia y primera
infancia.

• Comprender la relevancia los fundamentos de un sistema de vigilancia

para la notificación y análisis de eventos relacionados con infancia y
primera infancia

• Identificar los fundamentos de un sistema de vigilancia para la

notificación y análisis de eventos relacionados con infancia y primera
infancia.

METODOLOGÍA
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Primera infancia e infancia.

Para abordar esta temática se encuentran programados un seminario, el cual

lo guiará en la construcción del marco histórico para el área de salud pública.

TEMÁTICAS A ABORDAR

1. Rutas integrales de atención en salud.

2. Ruta de promoción y mantenimiento de la salud tramo primera

infancia e infancia

3. Componentes

4. Resultados

5. Formas de presentación.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CASA ANTES

DEL PRIMER ENCUENTRO

Atención: En este taller se recomienda el descargue del aplicativo

SIVIGILA.

NOTA: Son importantes los preconceptos de los anteriores semestres. Es

válido utilizar sus apuntes anteriormente trabajados.

El grupo se subdividirá en 3 subgrupos, cada subgrupo realizará la

presentación de las formas de presentación de las RIAS, para ellos deberán
consultar: MANUAL METODOLÓGICO PARA LA ELABORACIÓN E
IMPLEMENTACIÓN DE LAS RIAS https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/
BibliotecaDigital/RIDE/VS/Manual-metodologico-rias.pdf.

Todos deberán tener claros estos conceptos

Enfoque de Derechos
Enfoque de Desarrollo Humano
Enfoque de Curso de Vida
ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD
RUTA INTEGRAL DE ATENCIÓN EN SALUD

Los subgrupos deben ser homogéneos y cada uno debe hacer una exposición
didáctica y creativa, en donde deberán participar todos los miembros de cada
subgrupo, y deben motivar la participación del resto del grupo.
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De cada una de las RIAS (Promoción y mantenimiento de la salud, Grupos de

riesgo y eventos específicos), deberán evidenciar, en un tiempo máximo 12
minutos:
1. Ordenadores de las rutas integrales de atención en salud.
2. Momentos del curso de vida.
3. Grupos de riesgo.
4. Entornos.
5. Intervención
6. Hitos
7. Desenlaces esperados o resultados en salud.
8. Gobernanza en salud.
9. Búsqueda de evidencia científica.
10. Categorías de la atención.
11.Formas de presentación de las RIAS.
12. 10 pasos para la implementación de una RIA.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL PRIMER ENCUENTRO

Recuerde antes de empezar las siguientes sugerencias:

• Use sus propias palabras para dar los conceptos o definiciones, por favor
no use el “copiar y pegar”
• Sea breve, claro y preciso en su argumentación, recuerde que lo
importante no es como y cuanto se dice, sino lo que se dice.
• Si obtiene información de una fuente (sugerida o buscada de manera
voluntaria) cite siempre el autor y referencia. Si su fuente es electrónica
coloque el enlace exacto donde está la información, teniendo siempre en
cuenta el sistema de referenciación Vancouver.
• ¡Sea crítico!, no hay puntos de vista inválidos, solo sustentaciones
inadecuadamente hechas.
• Utilice Las habilidades de búsqueda aprendidas y practicadas en lo que
va cursado del semestre.
• Tenga impresas sus guías y talleres resueltos para los encuentros con el
experto.
• Sea cuidadoso con la ortografía y la puntuación en el momento de la
redacción, igualmente con la forma de presentación de los trabajos, ya
que todo esto será tenido en cuenta para el momento de la evaluación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Puntualidad en la asistencia a los encuentros programados (10%).

• Desarrollo de las actividades propuestas en la guía para cada uno de los
encuentros:
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o Primer encuentro: Grado de preparación del taller en casa

(análisis de las lecturas sugeridas) (20%)
o Socialización del trabajo realizado (20%)
o Actividad grupal (50%)
• Tenga en cuenta que, aunque algunas de las actividades serán
desarrolladas en grupo, la evaluación será individual.
• El respeto por la opinión de los demás y los tiempos establecidos.

Nota: Recuerde que durante la sesión debe estar atento a las instrucciones
que el docente le dará a lo largo de la actividad. Le recordamos la importancia
de realizar previamente el trabajo sugerido.

BIBLIOGRAFÍA

1. Colombia. Ministerio de la Protección Social. Decreto 3518 de

2006. Por el cual se crea y reglamenta el Sistema de Vigilancia en
Salud Pública y se dictan otras disposiciones. (2006) Recuperado
de : https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/
RIDE/DE/DIJ/Decreto-3518-de-2006.pdf
2. Colombia. Ministerio de salud y de protección social. Manual
metodológico para la elaboración e implementación de las RIAS.
2016. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/
Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/Manual-metodologico-rias.pdf
3. Instituto Nacional de Salud. Lineamientos Nacionales 2019.
Recuperado de: https://www.ins.gov.co/Direcciones/Vigilancia/
Lineamientosydocumentos/Lineamientos%202019.pdf
4. Ministerio de Salud y Protección Social . (NaN). Política de
Atención Integral en Salud “Un sistema de salud al servicio de la
gente”. Política integral de Atención en salud|Observatorio
Nacional de Salud Mental- ONSM;Documentos técnicos
REPS;Observatorio Nacional de Cáncer- ONC. 97 p. Recuperado de
: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/
RIDE/DE/modelo-pais-2016.pdf
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Versión que se Tema que se Descripción del Comunicación

modifica modifica cambio
Fecha Solicitada por Aprobada por

VO General Elaboración 06/12/2019 Decanatura

de Guía por
cambio de
p l a n
curricular
V1 General Elaboración 10/08/2020 Decanatura
de Guía con
aj ustes
solicitados.