Lenguaje y Comunicación

Segundos básicos 2020

Unidad de poemas – guía de trabajo 2

Objetivo de comprensión: Comprender y conocer diferentes poemas de

autores chilenos, para identificar las distintas emociones que ahí se
expresan y así entender las emociones de los demás y las mías.

Objetivo de aprendizaje: Comprender un poema y su estructura,

aplicando estrategias de comprensión.

Lee el siguiente poema “El gato García” y luego responde las

siguientes preguntas.

El gato García

El gato Garcia
se ha puesto farsante,
no sube al tejado
si no va con guantes.

El gato García
no come pescado
prefiere las pizzas
y postre helado.

En noches de luna
en vez de maullar,
¡Llama a su gatita
por un celular!

Por eso García

lleva más de un año
sin cazar ratones
ni darse un buen baño.

Maria luisa Silva.

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1) ¿Qué come el gato Garcia?

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2) ¿Qué hace por las noches este gato?

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3) ¿Crees que el gato García se alimenta saludable? ¿Por

qué?
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4) ¿Este gato, se parece a los gatos comunes? ¿Por qué?

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5) ¿Te gustaria tener un gato como García? ¿Por qué?

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Según la estructura del poema, encierra y completa:

Verde: Título
Rojo: Versos.
Azul: Estrofas.

Hay ________ versos.

Hay ________ estrofas.
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Por último, dibuja la estrofa que más te gustó del poema.

Posibles respuestas

1. Come pizza y de postre helado.

2. Por las noches llama a su gatita por celular.
3. No, porque prefiere comer pizza y helado.
4. No, porque los gatos comunes suben en tejado sin guantes, comen
pescados, no hablan por celular y maúllan en las noches de luna llena.
5. Respuesta libre.

¡Felicitaciones por tu trabajo!