Propuesta de Lengua y Literatura complementaria de Taller

Profesora: Valeria Reyna

Curso: 4to año

Tema: los textos no literarios del periodismo (la noticia y la crónica)

La noticia
La noticia es un texto periodístico que da a conocer públicamente hechos de la actualidad
a través de los medios masivos de comunicación.

En la noticia, los hechos se presentan con objetividad: el emisor no manifiesta

apreciaciones ni evaluaciones sobre lo que informe.

Hay seis preguntas básicas: quién protagonizó el hecho, y qué, dónde, cuándo, cómo y por
qué o para qué ocurrió.

La información se ordena en forma pirámide invertida; los datos más importantes van en
los primeros párrafos.

Paratextos que acompañan la noticia:

título, volanta, bajada, copete, subtítulos, fotos, epígrafe.

La crónica

La crónica es un texto periodístico que cuenta un suceso de actualidad y que lo escribe un

cronista.

Presenta paratextos que acompañan la información.

El cronista cuenta la información como si hubiera estado en el lugar en el que sucedió el

hecho. A diferencia de la noticia, la crónica no es totalmente objetiva, puede incluir
opiniones del autor y detalles curiosos sobre el hecho narrado.

El periodista puede expresar la subjetividad. Tiene un orden cronológico, los

acontecimientos se cuentan paso por paso.Es más extensa que la noticia.Hay crónicas
policiales, de espectáculos, deportivas, de interés general, de política.
Análisis paratextual y periodístico

a) Identifica a qué tipo de texto no literario pertenecen los siguientes ejemplos. Justifica

b) Marca los paratextos según corresponda y completa los que se encuentren ausentes.

c) Analiza el contenido de cada tipología textual aplicando la pirámide invertida.

1)https://www.telam.com.ar/notas/202109/568167-voto-joven-jovenes-16-17-anos-votan-
primera-argentina-elecciones-legislativas.html

2) https://www.cronista.com/informacion-gral/quienes-son-los-menores-habilitados-para-
votar-un-viral-de-whatsapp-levanta-dudas-sobre-el-padron/

Analizamos noticias y crónicas breves

TEXTO 1

Ana se levantó el viernes 14 de marzo a las 10 AM como era su costumbre.

Luego de desayunar, partió.

Salió por la puerta hacia las oficinas de su trabajo que quedaba a pocas calles de
su hogar.

Al cruzar la gran Avenida San Martín, no se percató que un automóvil venía en

sentido contrario y, sin poder esquivar a Ana, el automóvil la atropelló.

Ana fue trasladada al hospital más cercano. Afortunadamente dos días más tarde
Ana fue dada de alta con lesiones menores y controles médicos externos.

Fuente:

LA EDUCACIÓN IMPORTA
Aumenta el uso de pantallas y
dispositivos tecnológicos entre los
adolescentes

Según un estudio de Empantallados, el entretenimiento digital de los

menores ha aumentado considerablemente durante el tiempo que llevamos
de pandemia. De lunes a viernes, los más pequeños utilizan sus
dispositivos electrónicos durante casi cuatro horas al día, un 76% más que
antes del confinamiento. El fin de semana, la media es de cinco horas
al día, lo que supone un aumento del 33%. Los expertos aseguran que esta
tendencia va a seguir al alza.  

El móvil se ha convertido en una extensión de nuestras manos, y las redes

sociales e Internet, en el nuevo lugar favorito de nuestros hijos. Según otro
estudio, en este caso de Qustodio, la presencia de los menores en
redes sociales ha aumentado un 200%. Allí se relacionan, se entretienen,
buscan información… Por eso es tan importante enseñarles a hacer un  uso
responsable de estos nuevos entornos digitales. 

Los expertos lo tienen claro: no se trata de aislarlos, meterlos en una

burbuja y prohibirles su uso. La tecnología forma parte de nuestro día a
día, del de todos, también del suyo. La clave está en elaborar un menú
digital equilibrado, evitando los atracones. Y, por supuesto, enseñarles a
ellos a elaborarlo. Por tanto, nuestro papel, el de madres y padres, es
fundamental para que nuestros hijos hagan este uso inteligente y
responsable de la tecnología. Papel en el que no hay que perder de vista el
ejemplo como herramienta educativa fundamental: esos buenos hábitos
tecnológicos los deben ver en nosotros.