Fase 4- unidades 1 y 2- Propuesta final

Cristian David Urquijo Castañeda

Yuly María Castro

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Zona Centro Bogotá Cundinamarca

CEAD José Acevedo y Gómez

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Administración de empresas

CURSO Geografía económica - (102039_89)

2020
 1. Teniendo en cuenta todas las variables económicas investigadas para su región sustente

cómo desde el punto de vista económico la propuesta del proyecto productivo de la fase

anterior contribuye el desarrollo local y regional.

Tomando como referencia las variables económicas de la región de los llanos- Orinoquía, las

cuales son:

 Pib per cápita.

 Incidencia de la pobreza monetaria extrema

 Tasa de desempleo

 Porcentaje de jóvenes que no estudian y no tienen empleo

 Tasa de crecimiento de los ingresos per cápita en el 40% de los hogares más pobres de

la población.

Al crear el centro de educación superior con beneficios económicos, se favorecerá a la

economía en todos sus aspectos, ya que permitirá un liderazgo combinado con el estado y así

crear nuevas oportunidades de empleo, lo que permitirá el aumento de ingresos para las familias

más vulnerables de la región; también ayudará a crear un capital esencial social que aportará a la

economía naranja y a un conjunto de diligencias que de manera atada consentirán que las

doctrinas se transfiguren en fortunas para la región y productos y servicios culturales. Siendo el

valor agregado desde el punto de vista económico la determinación por sus diversos contenidos y

compendios reservados para la propiedad intelectual. El proyecto aportará a la economía cultural

y a las industrias de creativas, en cuyo encuentro se hallan las industrias pedagógicas y

convenidas que aportarán a la economía local y regional.

Al mismo tiempo, y con la creación de nuevos empleos se reducirá la incidencia de la pobreza

monetaria extrema, del desempleo, del porcentaje de jóvenes que no estudian y no tienen empleo
y reducirá la tasa de crecimiento de los ingresos per cápita en el 40% de los hogares más pobres

de la región, ya que, generará equidad y será importante para aumentar el empleo y disminuir la

pobreza en la región de los llanos- Orinoquía, si se generan 2,5 millones de empleos formales se

habrá reducido la pobreza monetaria y bancaria en la región. Además la inserción de jóvenes y

estudiantes al centro de educación superior con beneficios económicos ayudará a consolidar la

formación integral, que es imperioso para el la sociedad económica la formación intelectual de

personas capacitadas para crear personas que aporten en las casas, empresas, sociedad de manera

productiva y competitiva.

2. Igualmente, se debe argumentar, cómo puede contribuir ese mismo proyecto desde el

aspecto social a que esa misma región se desarrolle.

Tomando como referencia los indicadores sociales de la región de los llanos-Orinoquía las

cuales son:

 Tasa de mortalidad por desnutrición en menores de 5 años por 100000 habitantes

 Porcentaje de población afiliada al sistema de seguridad social en salud

 Cobertura en educación superior

 Tasa de analfabetismo para la población de 15 años y más

 Porcentaje de personas con abuso o dependencia de cualquier sustancia ilícita

A lograr crear este proyecto productivo se contará con más cobertura en educación superior,

ya que, llegará a los lugares más apartados de la región donde aún no ha llegado la universidad ni

medios tecnológicos, lo cual ayudará también a disminuir la tasa de analfabetismo para la

población de 15 años y más, ya que, se crearán programas para enseñarles la lectura y la escritura

a la población más vulnerable. Además todos los colaboradores del centro de ecuación a

distancia contaran con afiliación al sistema de seguridad social en salud, lo cual ayudará a
reducir las cifras, continuando de esta manera se ayudará a reducir imparcialmente la tasa de

mortalidad en menores de 5 años por 100000 habitantes, ya que, las familias contaran con los

ingresos necesarios para no sufrir este flagelo; de igual manera se crearan programas para crear

conciencia sobre los aspectos negativos del abuso de sustancias psicoactivas y su dependencia.

Cuando se habla de aspectos sociales con la familia como base de la sociedad se calcula que

el objetivo es crear conocimiento en las personas sobre el adeudo social que como almas y

naciones poseemos no unos sino todos. Además el instituir que el adeudo social no es muestra

que incumbe por cabeza a las empresas y sus colaboradores, ya que, asimismo es una obligación

particular. Se considera que el centro de educación superior aportará a todas las divisiones

sociales y particulares con la aptitud de su alineación, es decir, los estudiantes y colaboradores

serán personas competentes que se ajustarán en cualquier empresa sin importar de su colocación.

El centro de educación superior tendrá un alto sentido de adeudo social y su preparación para los

trabajos. Los estudiantes aportaran a la región llanos-Orinoquía y al país, ya estarán formados

con calidad y con un aporte real que pueden tener no solo para la empresa sino para para la

sociedad.

3. Y desde el punto de vista ambiental, la localización de la unidad productiva propuesta

cómo puede contribuir al desarrollo local y regional.

Tomando como referencia los indicadores ambientales de la región llanos-Orinoquía, los

cuales son:

 Proporción de la superficie cubierta por bosque natural

 Índice del uso del agua

 Concentración promedio anual de PM10 en al aire

 Índice de precipitación
  Cambio en la superficie cubierta por bosque natural

La importancia del medio ambiente es hoy en día indiscutible y esto tiene que ver con el la

injusticia de los seres humanos hacia al planeta y el deterioro que las personas crean de modo

que cada vez es más patente sobre los complicados anómalos de las naciones o fenómenos

naturales como comúnmente se conocen. Estas alteraciones al ecosistema provocan un efecto

nocivo a los demás seres vivos y al mismo ser humano. Hoy en día los datos que demuestran la

avería del planeta son terminantes y ciertos y sobre ello vive un consentimiento serio universal.

Esto quiere decir que ha llegado el instante de pasar al ejercicio práctico para resguardar de algún

modo enérgico el espacio plazolistico en el que simpatizamos. El ser humano siempre ha

interactuado en mayor o menor valor con el medio ambiente ya que es de él de donde logra

obtener todas las haciendas para su mantenimiento.

El instituto de educación superior velará por el cuidado del medio ambiente, promoviendo la

cultura ambientalista en todos sus estudiantes y colaboradores, tomando acciones como

campañas de reciclaje, cuidado del agua en los baños y espacios que utilicen el preciado bien

como cocinas y algunos lugares de regado de plantas; así también se cuidará otros insumos como

la energía eléctrica, colocando sensores de movimiento para promover el ahorro; de igual manera

se reducirá al máximo el uso de papel, y el que se usa será reutilizado, se adecuarán espacios

verdes en todas las instalaciones del centro, así como también el promover el uso de medios de

transporte como la bicicleta, ya que, los automóviles generan material particulado que afectan los

pulmones de las personas; de la misma manera se creará un uso responsable de todos los insumos

correspondientes a las instalaciones del centro.

4. De la misma manera, debe determinar y sustentar desde el punto de vista político-

administrativo cómo se contribuye al desarrollo local y regional.

 Tomando como referencia los indicadores politicos-administratvos los cuales son:

 Población

 Porcentaje de coeficiente gini

 Inseguridad

 Población rural

 Municipios

La peculiaridad esencial de las diligencias bancarias y económicas reside en buscar la manera

para que de forma incesante se siga la diversión y la expansión de la elaboración de bienes y

servicios, y creando no fortuna pero si nuevas y buenas oportunidades para los habitantes de la

región de los llanos-Orinoquía, Este modo no es peculiaridad de ninguna empresa ni distribución

económica, sino más bien de propiedades de la forma de la colocación económica con empaque

de uno u otro servicio, pero conservando la idea central de acrecentar la cantidad de bienes y

servicios a disposición de la sociedad. En el inicio de la vida la colocación de los hombres en los

tiempos primitivos su colocación se determinó por examinar e investigar el acrecentamiento y

resultado de la caza de protegerse de la exterior e inclemencia del medio ambiente como también

de los ganados feroces. Es por esto que ser humano crea empresas que cubran aspectos políticos

y de la manera que cubran aspectos administrativos para relacionarse y cubrirse con los demás.

Claro está que las organizaciones del proceso productivo han sufrido profundos cambios

desde la época antigua, es indiscutible que en estos tiempos concurrentes hay formas diferentes

de organización económica. A través de estos cambios una sola cosa se ha mantenido la

búsqueda de aumentar la cantidad de bienes y servicios a disposición de los clientes y de la

sociedad. A esta búsqueda puede ser observada por los primitivos que se asocian aun sin

disponer del uso de la palabra, y en las decisiones más refinadas de una empresa multinacional
con miras a realizar la explotación del petróleo en un país del Cercano Oriente o de América

latina. El objetivo es el mismo hacer crecer la producción en otras palabras, lo que se busca es

hacer cambios en la naturaleza y en la región de los llanos-Orionquía. El crear esta empresa

proporcionará utilidades en los ámbitos políticos y administrativos.