Nombre del alumno: _____________________________________________________

Nombre de la escuela: __________________________________________________

Fecha de entrega: ______________________________________________________

Resuelve las siguientes restas.

Resuelve las sumas

Escribe el nombre de los siguientes números.

49_____________________________________________________
68_____________________________________________________
95_____________________________________________________
72_____________________________________________________
Encierra el número mayor de cada pareja.

48 67 32 28 60 59

62 34 45 54 97 79
Resuelve los siguientes problemas. Anota las operaciones en cada
problema.

Escribe el antecesor y sucesor de cada número.

______58______ ______78______ ______40______
______90______ ______98______ ______30______
______67______ ______50______ ______29______
Lee el siguiente texto y encierra las palabras que lleven la letra d-D con
color azul.

El dinosaurio Fernando
Había una vez, un dinosaurio llamado Fernando
que estaba disfrutando de una bonita tarde
nublada. Ese día, cuando Fernando regresó de
trabajar en la fábrica para poder tener dinero
para su familia, se fue a beber agua y a comer
fruta y tacos de nopales que encontró en su paso
por el campo.

Cuando los nopales estaban en su barriga le empezaron a hacer cosquillas

las
espinas y Fernando el dinosaurio empezó a reír. Cuando paró de reír, decidió tomar
agua y se puso a nadar para que dejaran de darle cosquillas los nopales.
Rápidamente las cosquillas se acabaron.

Fernando el dinosaurio, después de descansar, regresó a la cocina y eligió en

esta
ocasión nueces para su desayuno, que se comió con un tenedor. Como postre
su tía Tita le dio una nieve de naranja y una dulce fresa. Fernando el dinosaurio se
fue feliz a ver la televisión y después a dormir.
Escribe en el rectángulo las palabras que encerraste.

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_______________________ ___________________________ _________________________

_______________________ ___________________________ _________________________

_______________________ ___________________________ _________________________

_______________________ ___________________________ _________________________

_______________________ ___________________________ _________________________

_______________________ ___________________________ _________________________

 Une con una línea las imágenes con las palabras, según corresponda.

naranja
nadar
nieve
nublado
nopales
nueces
Ordena las letras para formar correctamente las palabras.

b l d o u a n o s p a e n l

c e s n e u a n r n j a a

a n r a d e n i v e

40 Comparte con un adulto tus actividades para que te ayude a revisarlas.

Escribe correctamente las oraciones dejando los espacios adecuados.

EldinosauriosellamabaFernando.
_________________________________________________________

Fernandotrabajaenlafábrica.
_________________________________________________________

Fueabeberaguayacomerfruta.
________________________________________________________

Losnopalesleempezaronahacercosquillas.
________________________________________________________

Fernandoeldinosauriosepusoatrabajar.
________________________________________________________

Ordena las palabras y forma las oraciones.

El nueces nieve. y dinosaurio come

________________________________________________________

Los cosquillas. le dieron nopales

_________________________________________________________

nadar. se Fernando a puso

_________________________________________________________

Su dio una le nieve de naranja. tía

_________________________________________________________
Une con una línea las imágenes con las palabras, según corresponda.

dragón
pradera
Florencio
Trinidad
Claudia
Blas
maestra
Adrián

Describe los siguientes personajes, utiliza la mayúscula al iniciar y el punto al terminar.

 Act ividad. T ú te cuidas, nos cuidamos todos

I n s t r u c c i o n e s : Dibuja e n c a d a r e c u a d r o lo q u e
s e t e pide. R e c u e r d a q u e m e d i d a s d e b e m o s
s e g u i r p a r a c u i d a r n o s del c o r o n a v i r u s
Las emociones y las
sensaciones corporales
Los sentimientos son los estados de ánimo de una persona
y los expresa por medio de actitudes o palabras. Cuando un
amigo te grita, es probable que te pongas triste o enojado; en
cambio, si tu compañero te saluda y te pregunta cómo estás,
puedes sentir alegría.

1. Resuelve el crucigrama con las emociones que corresponden.

D
T r i s t e z a

2. Relaciona las situaciones con los sentimientos.

» Juan ganó la olimpiada de Matemáticas.

Él siente…

» A pesar de haber estudiado mucho, Anita agradecimiento.

volvió a sacar 6 en Historia. Ella siente…
alegría.
» A Carmen le han tomado sus cosas sin su
permiso. Ella siente… indecisión.

» Toño no sabe si aprender a jugar tenis o molestia.

basquetbol. Él siente…
desánimo.
» A Yolanda le devolvieron la cartera que
perdió en el recreo. Ella siente…
Escribe el nombre de los siguientes dibujos y colorea.

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