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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Técnico en Contabilización de Operaciones Comerciales y


Financieras

 Código del Programa de Formación: 133100

 Nombre del Proyecto: CREACIÓN DE UNA EMPRESA DIDÁCTICA PARA APLICAR CRITERIOS DE
RECONOCIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS HECHOS ECONÓMICOS.

 Fase del Proyecto: Análisis

 Actividad de Proyecto: Identificar los procedimientos administrativos y tipos de clientes de las mipymes
mediante el uso de herramientas ofimáticas y análisis

 Competencia: Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos teniendo en cuenta situaciones de


orden social, personal y productivo

Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

1. INTERPRETAR EL SENTIDO DE LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO DE EXPRESIÓN SOCIAL,


CULTURAL, LABORAL Y ARTÍSTICA.

2. DECODIFICAR MENSAJES COMUNICATIVOS EN SITUACIONES DE LA VIDA SOCIAL Y LABORAL,


TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN.

3. VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS COMUNICATIVOS TENIENDO EN CUENTA


CRITERIOS DE RACIONALIDAD.

4. APLICAR ACCIONES DE MEJORAMIENTO EN EL DESARROLLO DE PROCESOS COMUNICATIVOS


SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL CONTEXTO.

INSTRUCTORA: YIDA KATERINNE CUY CRUZ (PSICOLOGA)


GFPI-F-019 V03
Mis queridos aprendices, bienvenidos a la primera semana de formación la cual comprende del 19 al 25 de abril de
2021, teniendo en cuenta las reglas de oro, establecidas en el documento anterior, esta semana desarrollaremos los
siguientes temas, con sus respectivas actividades, recuerda ante cualquier duda o inquietud la pueden hacer al correo
ykcuy @misena.edu.co.

“El secreto de la alegría en el trabajo está contenido, en una palabra: EXCELENCIA: Saber cómo hacer algo…así es
disfrutarlo” Pearl Buck

PUNTOS A DESARROLLAR:

Marca tu cuaderno con el nombre de la competencia, tu nombre, mi nombre y desarrolla los siguientes puntos en el
mismo.

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

6. Dentro del contexto del SENA y de la Formación Profesional Integral GFPI-F-019 V03
 ¿Cuál es mi responsabilidad, compromiso como APRENDIZ en el SENA?

 ¿Cuáles son las oportunidades que el SENA me ofrece dentro de la Formación Profesional Integral?

 Realiza un cuadro comparativo de los deberes y derechos, contenidos en el Reglamento del aprendiz con sus
respectivo análisis

 Diseña un Mapa mental de los capítulos del reglamento del aprendiz SENA

RECOMENDACIONES:

 Crea un documento en Word: diseña portada, introducción, anexa las fotos de todo lo realizado
en el cuaderno y por último escribe las conclusiones.
 Antes de guardar el documento en PDF, revisa redacción, ortografía, signos puntuación y
coherencia en el texto.

Nuevamente les doy la bienvenida a la familia SENA, recuerda los canales de comunicación.

Un abrazo grande y que DTB

Cordialmente,

PS. YIDA KATERINNE CUY CRUZ


INSTRUCTORA CGA JM

MEDIO DE ENTREGA DE TRABAJOS:

1. Subir sus actividades en la plataforma TERRITORIO

Lo anterior Se debe subir de manera individual, no se aceptan envío de trabajos al correo de la instructora.

Plazo máximo: Domingo 25 DEABRIL hasta las 11 pm

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EN EL ÉXITO ESTA NUESTRAS GANAS DE SURGIR

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