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“JULIO FLÓREZ”
Resolución No. 1613 de Septiembre 19 de 2008
NIT. 891.800.678-9 DANE: 115176000084 - Icfes 024745
Inscripción Secretaria de Educación N° 151162
GUIA DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES
2021
Docente OMAR MORENO SAMACA Grados Once
Asignatura Trigonometría y Calculo I.H.S. 3
Fecha De Inicio 23 de agosto Grado Once - Calculo -
Fecha De Finalización 10 de septiembre Guía No 9 Guía No 9 - OMAR
MORENO SAMACA
Objetivo De Aprendizaje (Aprendizajes)
Analizo las relaciones y propiedades entre las expresiones algebraicas y las gráficas de funciones
polinómicas y racionales.
DBA (asociados)
Usa propiedades y modelos funcionales para analizar situaciones y para establecer relaciones funcionales
entre variables que permiten estudiar la variación en situaciones intraescolares y extraescolares.
1. Desarrollo
1.1. Exploración
Los límites indeterminados (o indeterminaciones) no indican que el límite no exista, sino que no se puede
anticipar el resultado.
Se tendrán que hacer operaciones adicionales para eliminar la indeterminación y averiguar entonces el valor
del límite (en el caso de que exista). Ese valor puede ser un número finito, incluido el cero, o +∞ o bien -∞.
Aparecen indeterminaciones cuando, al sustituir la variable (x) de la expresión por el valor del límite al que
Pero no serán indeterminaciones cuando, al realizar la sustitución mencionada de la variable por el valor de
su límite, aparecen resultados como estos, siendo m un valor finito diferente de cero:
1.2. Estructuración
Ejemplo 1:
En primer lugar, sustituimos la x por el 3 para resolver el límite y nos da como resultado la indeterminación
Por tanto, voy a descomponer en factores los polinomios del numerador y del denominador. El polinomio del
numerador se trata de un producto notable, por lo que su descomposición es:
El polinomio del denominador no se puede descomponer, ya que es de grado 1 y por tanto, ya está reducido
al máximo, por lo que se queda igual. Sustituyo el polinomio del numerador por su descomposición en factores
y nos queda:
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“La disciplina tarde o temprano vencerá a la inteligencia” Yokoi Kenji
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROYECTADA A CENTRO DE ALTO RENDIMIENTO
Av. Julio Salazar: Calle 11 No 6-09 Barrio Santa Marta Chiquinquirá – Boyacá – Colombia
Rectoría – Secretaría: (8)726 2230 – Pagaduría: (8) 726 5958 E-mail: chiquinquirájulioflorez@sedboyaca.gov.co
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
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Ejemplo 2:
1.3. Transferencia
Resuelva los siguientes limites factorizando las expresiones que sean necesarias:
a.
b.
c.
d.
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Preguntas de selección múltiple:
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2. Glosario
3. Evaluación
El trabajo será desarrollado en su cuaderno de Calculo en forma ordenada sin enmendaduras ni uso de
corrector.
Se tendrá en cuenta para la evaluación de la actividad:
1. Participación
2. Puntualidad en la entrega de las actividades
3. Presentación de la actividad (orden)
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