Nombre actividad: Sesión N°2

Taller de Autonomía

ser Objetivo Tiempo:

La autonomía puede
General: 90 minutos.
observada como una acción Valorar la
individual, es decir, autonomía como
un espacio de
deliberaciones, reflexiones y desarrollo crítico Lugar: sala 303
resoluciones sobre una individual y
colectivo
determinada situación, tomadas a
partir de la propia experiencia, y Objetivo
Específico:
lo que es más adecuado para la Destacar la
importancia del
toma de decisiones.
trabajo
colaborativo a la
hora de
problematizar la
vida social.

Sujetos: Responsables:
Estudiantes Carrera de PEB José Rodríguez Leigton
(Pedagogía en Educación
General Básica)

Medios disponibles: Materiales:

Humanos: 15 personas

Contenidos: aprendizaje colaborativo/trabajo en equipo

interdisciplinario/negociación/diversidad de liderazgo

Procedimiento: Metodología sobre la base de plataforma digital.

Autonomía cognitiva y colectiva
- Salir de los esquemas. Ejercicio práctico de carácter lógico.
- Resolver un problema de manera colectiva que requiera el uso de contexto
no informado.
- Analizar de manera crítica una situación desde una perspectiva objetiva
(neutralizando los sesgos).

- Debate en torno a un tema de contingencia socio-político que incentive la

construcción y defensa de las posturas y análisis de las estructuras de
 poder.

Evaluación: Dialógica en la cual los estudiantes comentan lo aprendido

sintetizando los dos talleres y el impacto en su vida cotidiana.
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDAD 2019 Fecha 26/03/20