Escuela Sol Naciente

RDB 10264
UTP

Guía de estudio de comprensión lectora

“Vivo en dos casas”

Nombre:…………………………………………………………………………………………………………..
Fecha:…………………………………………………………………………………………………………….

Objetivo de Aprendizaje Indicador

Analizar narraciones
-Relacionan aspectos del texto con sus
experiencias y conocimientos.
-Expresan, oralmente o por escrito, una postura
frente a la acción de un personaje y la
fundamentan con ejemplos del texto.
-Explican qué consecuencia tiene determinada
acción para un personaje.
-Describen o recrean visualmente el lugar donde
ocurre el relato.
-Comparan sus costumbres con las de los
personajes.
-Explican, oralmente o por escrito, los
problemas a los cuales se enfrentan los
personajes y cómo se resuelven.
-Describen a los personajes de acuerdo con las
actitudes que toman en el relato y sus reaccio-
nes frente a los problemas.
-Explican qué sentirían ellos si estuviesen en el
lugar del personaje.
-Comparan, en un organizador gráfico, cuentos
que tratan un mismo tema, pero escritos por
diferentes autores.
Usa estos organizadores gráficos para realizar descripciones de personajes de acuerdo a lo
estudiado en clases. En la primera línea indica, el nombre y cualidad del personaje y luego
susténtala con un episodio o cita del texto “Vivo en dos casas” Finalmente, expresa por escrito, qué
sentirías sí estuvieses en el lugar del personaje.

Nombre del personaje Cualidad

Episodio (acción o actitud) que cita el texto:

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

¿Qué sentirías si estuvieras en el lugar de ……………………………..?

Nombre del personaje Cualidad

Episodio (acción o actitud) que cita el texto:

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

¿Qué sentirías si estuvieras en el lugar de ……………………………..?

 Cuadro de comparación Familia de Nina Tú familia

Semejanzas

Diferencias

Nombre de Explica por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los
personajes: personajes y cómo se resuelven.
Problema:

Solución

Explican por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los

personajes y cómo se resuelven.
Problema:

Solución:
 ¿Qué opinas de Nina, cuándo se mancha con labial y da una patada a la silla?

Conector Opinión Argumento del texto.

¿Cuál es tu opinión de la separación de los padres?

Conector Opinión Argumento del texto.

¿Qué opinas de las autoras que escribieron el relato?

Conector Opinión Argumento del texto.