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Mat 136- Algebra Lineal
Sistemas Lineales y Matrices
1. Encontrar una ecuación lineal en las variables 7. Encuentre las condiciones sobre a y b tales
x y y que tenga la solución general x = 5 + 2t, que el siguiente sistema tenga exactamente
y = t, t ∈ R una solución.
(b) Tiene exactamente una solución Demostrar que para que el sistema sea consis-
(c) Tiene soluciones infinitas tente, a, b y c deben satisfacer c = a + b.
6. ¿Para que valor(es) de λ el siguiente sistema 12. Reducir las siguientes matrices a la forma es-
de ecuaciones tiene soluciones no triviales ? calonada reducida
1 −2 3 2 −7
(λ − 3)x + y =0 (a) −4 5 −6 (b) 3 5
x + (λ − 3)y = 0 −1 1 1 4 −3
2
13. La curva y = ax2 + bx + c de la figura pa- que se tiene el doble de aviones de comba-
sa por los puntos (x1 , y1 ), (x2 , y2 ) y (x3 , y3 ). te que de bombarderos en la base( es decir,
Demostrar que los coeficientes a, b y c son una el número de aviones de combate menos dos
solución del sistema de ecuaciones
lineales cu-
veces el número de bombarderos es igual a ce-
x21 x1 1 y1 ro). Calcule el número de aviones de combate
ya matriz aumentada es x22 x2 1 y2
y bombarderos presentes en el campo aéreo o
x23 x3 1 y3 muestre que la información del agente es in-
correcta debido a su inconsistencia.
15. Un agente secreto sabe que 60 equipos aéreos, ¿Para que valores de k tendrá soluciones no
que consisten en aviones de combate y bom- triviales?
barderos, se encuentran estacionados en cierto 19. Demostrar lo siguiente: Si A es una matriz
campo aéreo secreto. El agente quiere deter- m × n, entonces
minar cuántos de los 60 equipos son aviones
de combate y cuántos son bombarderos. Exis- tr(AAt ) = tr(At A) = s
te, además, un tipo de cohete que llevan am- donde s es la suma de los cuadrados de los
bos aviones; el de combate lleva 6 de ellos y el elementos de A.
bombardero solo 2. El agente averigua que se Recuerde: Para A, n × n tr(A) =Traza de
requieren 250 cohetes para armar a todos los Pn
A= aii
aviones del campo aéreo. Aún más, escucha i=1
3
!n !
20. Muestre que el sistema homogéneo de ecua- α 1 αn nαn−1
25. Demuestre que =
ciones 0 α 0 αn
ax + by = 0
cx + dy = 0 26. Un fabricante de joyería de diseño tiene órde-
nes por dos anillos, tres pares de aretes, cinco
tiene un numero infinito de soluciones si y solo
prendedores y un collar. El fabricante estima
si ad − bc = 0
que le llevará 1 hora de mano de obra hacer
21. Considerar el sistema de ecuaciones un anillo, 1 12 horas hacer un par de aretes, 1/2
para un prendedor y dos horas para un collar.
ax + by = 0
cx + dy = 0 ¶ Exprese las órdenes del fabricante como
un vector renglón.
¶ Demostrar que si x = xo , y = yo es · Exprese los requerimientos en horas pa-
cualquier solución del sistema y k es ra los distintos tipos de joyas como un
cualquier constante, entonces x = kxo , vector columna.
y = kyo también es una solución. ¸ Utilice el producto escalar para calcular
· Demostrar que si x = xo , y = yo y el número total de horas que requerirá
x = x1 , y = y1 son dos soluciones cuales- para terminar las órdenes.
quiera, entonces x = xo +x1 , y = yo +y1
27. Una compañía paga un salario a sus ejecutivos
también es una solución.
! ! y les da un porcentaje de sus acciones como
1 −1 −1 0 un bono anual. El año pasado el presidente de
22. Dados A = y B = ,
2 3 2 3 la compañía recibió 80,000$ y 50 acciones, se
resuelva la siguiente ecuación para X: 3(2A + pagó a cada uno de los vicepresidentes 45,000$
B + X) = 5(X − A + B) y 20 acciones y el tesorero recibió 40,000$ y
10 acciones.
23. (Matriz de incidencia) Considere el grafo de
la figura. Construya una matriz de 4 × 4 que ¶ Exprese los pagos a los ejecutivos en di-
tenga la propiedad de que aij = 0 si el pun- nero y acciones como una matriz de 2×3.
to i no está conectado (unido por una linea · Exprese el número de ejecutivos de cada
) con el punto j y aij = 1 si el punto i está nivel como un vector columna.
conectado con el punto j. ¸ Utilice la multiplicación de matrices pa-
ra calcular la cantidad total de dinero y
2 el número total de acciones que pagó la
compañía a los ejecutivos el año pasado.
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28. Una matriz A de n × n tiene la propiedad de
que AB es la matriz cero para cualquier ma-
4 triz B de n × n. Pruebe que A es la matriz
cero.
24. Encuentre la matriz de incidencia del grafo
29. Encuentre todas las soluciones al sistema no
dirigido (similar al problema anterior)
homogéneo dado encontrando primero una so-
lución (si es posible) y después todas las solu-
2
ciones al sistema homogéneo asociado.
4 3 x − 3y = 2
1 ¶
−2x + 6y = −4
4
45. Demuestre que para cualquier matriz A la ma- 1 2 −5 −6
triz producto AAt esta definida y es una ma- (b) A = 3 4 , B = 3 4
triz simétrica. 5 6 5 6
46. Demuestre que toda matriz diagonal es simé- 55. Demostrar que si
trica.
1 0 0
A= 0 1 0
47. Una matriz se denomina antisimétrica si
At = −A (es decir aij = −aji ). ¿Cuales de a b c
las siguientes matrices es antisimétrica?
! es una matriz elemental, entonces por lo me-
1 −6 nos un elemento en el tercer renglón debe ser
(a)
6 0 igual a cero.
2 −2 −2
56. Encuentre la inversa de la matriz elemental
(b) 2 2 −2
dada.
2 2 2 !
1 0
(a)
48. Sean A y B dos matrices antisimétricas de −3 1
n × n. Demuestre que A + B es antisimétrica.
1 −2 0
(b) 0 1 0
49. Si A es una matriz real antisimétrica, demues-
tre que toda componente en la diagonal prin- 0 0 1
cipal de A es cero.
57. Demuestre que cada matriz es invertible y es-
50. Sea A una matriz de n × n. Demuestre que la críbalo como un producto de matrices elemen-
matriz 1/2(A + At ) es simétrica. tales.
!
2 1
51. Sea A una matriz de n × n. Demuestre que la (a)
3 2
matriz 1/2(A − At ) es antisimétrica.
3 2 1
52. Demuestre que cualquier matriz cuadrada se (b) 0 2
2
puede escribir de una forma única como la su- 0 0 −1
ma de una matriz simétrica y una matriz an- !
tisimétrica. a b
58. Sea A = donde ac 6= 0. Escriba A
0 c
53. Determine cuáles matrices son matrices ele- como un producto de tres matrices elementa-
mentales. les y concluya que A es invertible.
!
1 3
(a) 59. Sea A una matriz triangular superior de n×n.
0 1
Pruebe que si toda componente en la diago-
1 0 0 nal de A es diferente de cero, entonces A es
(b) 2 1 0
invertible.[Sugerencia: Considere el problema
0 0 1 anterior].
54. Encuentre la matriz elemental E tal que EA = 60. Demuestre que si A es una matriz triangular
B superior de n × n con n componentes diferen-
! !
2 3 2 3 tes de cero en la diagonal, entonces A−1 es
(a) A = ,B=
−1 4 −5 −2 triangular superior.
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61. Resuelva el sistema dado usando la factoriza- Gauss: según cuenta el mismo, ya dominaba
ción LU ! ! las bases de la matemáticas aún antes de po-
1 2 −2 der hablar. Un día, cuando aún no tenía tres
(a) A = ;b =
3 4 4 años de edad, su genio se manifestó a su pa-
dres de manera bastante elocuente. Su padre
2 1 7 6
estaba preparando la nomina semanal de los
(b) A = 4 3 5 ; b = 1
obreros a su cargo mientras el niño lo obser-
2 1 6 1
vaba en silencio desde un rincón de la habita-
62. Encuentre una factorización LU para cada ción. Al final de los cálculos largos y tediosos.
matriz singular. Gauss dijo a su padre que había un error en
el resultado y le dijo la respuesta, a la que
!
1 2
(a) había llegado mentalmente. Para sorpresa de
2 4
sus padres,se dieron cuenta de que Gauss te-
−1 2 3 nía razón. En su disertación doctoral, Gauss
(b) 2 1 7
proporcionó la primera demostración comple-
1 3 10 ta del teorema fundamental del algebra, que
63. Encuentre una factorización LU para cada establece que toda ecuación polinómica tie-
matriz no cuadrada. ne cuando mucho tantas soluciones como su
grado. A los 19 años de edad resolvió un pro-
!
1 2 3
(a) blema que desconcertó por así decirlo a Eu-
−1 2 4
clides:inscribir un polígono regular de 17 la-
2 1 dos en una circunferencia usando solo regla y
(b) −1 4
compás ; y en 1801, a los 24 años de edad, pu-
6 0 blicó su primera obra maestra. Disquisitiones
Arithmeticae considerado por muchos como
uno de los logros más brillantes en matemá-
1. Karl Friedrich Gauss(1777−
tica. En este documento Gauss sistematizo el
1855) estudio de la teoría de números (propiedades
de los enteros) y formuló los conceptos básicos
que constituyen los cimientos de este tema.
Entre la multitud de logros alcanzados Gauss
descubrió la curva acampanada o gaussiana
que es fundamental en probabilidad, propor-
cionó la primera interpretación geométrica de
los complejos y estableció el papel fundamen-
tal de estos en la matemática, descubrió la
geometría no euclidiana 30 años antes de que
estas ideas fueran publicados por otros, etc..
Fue un matemático y científico Alemán. Algu- Se ha afirmado que si Gauss hubiera publicado
nas veces nombrado “príncipe de los matemá- todos sus descubrimientos, el estado actual de
ticos”. Gauss es considerado junto con Isaac la matemática habría avanzado 50 años. Sin
Newton y Arquímedes como uno de los tres duda alguna es el matemático más grande de
mas grandes matemáticos que han existido. la época moderna.
En toda la historia de las matemáticas qui-
zá nunca ha habido un niño tan precoz como