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UNIDAD 1: GEOMETRÍA.

II° MEDIO

OA 7 II° medio
Actividades de apoyo II° medio  
Guía para estudiante.
Unidad 1  
Aplicación de raíces y potencias.
Guía 1
Tema 1: Círculo
Ficha 1
Círculo.
Guía 2
Tema 2: Cilindro.
Ficha 1
Cilindro.
Guía 3
Tema 3: Cono
Ficha 1
Cono
Guía 4
Tema 4: Esfera
Ficha 1
Área de la esfera.
Ficha 2
Volumen de esfera.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

GUÍA DEL ESTUDIANTE N°1


CÍRCULO

Introducció
n
La siguiente guía tiene como objetivo reforzar los conocimientos previos que
necesitas comprender para abordar, de manera eficiente, los conocimientos
matemáticos correspondientes al siguiente objetivo de aprendizaje (OA):

OA 7: Desarrollar las fórmulas del área de la superficie y del


volumen de la esfera:
- Conjeturando la fórmula.
- Representando de manera concreta y simbólica, de manera manual y/o con
software educativo.
- Resolviendo problemas de la vida diaria y de geometría.

Se ha elaborado 1 ficha de estudio, la que aborda los siguientes conocimientos:

Tema Ficha
1. Círculo 1. Círculo

En la ficha encontrarás las siguientes secciones:

 Recordemos: Se activan los conocimientos previos.


 Práctica: Se proponen actividades que te permitirán aplicar los
conocimientos previos.
 Desafío: Se compone de una o más actividades por medio de problemas o
situaciones en contextos concretos o matemáticos, que te invitarán a la
aplicación y reflexión de los aprendizajes adquiridos.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

FICHA 1
CÍRCULO

OBJETIVO: Resolver problemas que involucren el cálculo de área y perímetro de


un círculo.

¿CÓMO SE CALCULA EL PERÍMETRO Y EL ÁREA DEL CÍRCULO?

Recordemos
¿Qué es un círculo?

Es una figura plana que está formada


por una circunferencia y su interior.
En la siguiente figura se puede observar
un círculo.

Un círculo es una figura bastante


particular ya que:

- El contorno de esta es una


circunferencia, la cual es una
línea curva cerrada (destacada de
color negra en la figura) donde todos sus puntos poseen la misma distancia
hacia el centro de esta.
- Esta figura plana tiene infinitos ejes de simetría, considerando ejes que
pasan por su centro.

ELEMENTOS DE UN CÍRCULO

El círculo posee distintos elementos obtenidos de su circunferencia asociada, que


son los siguientes

Nombre Descripción Figura


Centro Es un punto que se encuentra al
interior del círculo y está a la
misma distancia de todos los
puntos de la circunferencia.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

Radio Es un segmento interior (por


ejemplo, OB) ´ del círculo que va
desde el centro a cualquier punto
de la circunferencia. La medida
del radio está representada por
la letra “r”.

Diámetro Es un segmento (por ejemplo,


´ ) que va desde un punto de la
AB
circunferencia a otro y pasa por
el centro de esta. Su medida
está representada letra “d” y al
ser la unión de dos radios
alineados, el diámetro mide el
doble del radio.
Cuerda Es un segmento (por ejemplo,
´ ) que va desde un punto de la
MN
circunferencia a otro sin pasar
por el centro de esta.
Toda cuerda siempre será de
menor medida que el diámetro.

Arco Es un trozo de la circunferencia


acotado entre dos puntos de
esta.
Su notación se escribe con una
pequeña curva sobre los
segmentos que la delimitan, por
ejemplo: ^
AP .

Semicírculo Es la mitad de un círculo que


resulta al dividir este a través de
uno de sus diámetros.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

ACTIVIDAD 1
Identifica en el siguiente círculo el nombre de los elementos presentes según se
indica.

´ ´ =¿
GF
AB=¿

´
EO=¿

´
CD=¿

ÁREA Y PERÍMETRO
Como vimos previamente, un círculo está compuesto por una circunferencia y su
interior.

La medida del contorno alrededor del círculo es en este caso el perímetro de


la figura. A su vez, la medida de la superficie que hay al interior de esta
representa el área del círculo.

Entonces, ¿qué elementos podemos medir en un círculo?

CÁLCULO DEL RADIO DEL CÍRCULO


UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

Como el radio de un círculo es un segmento, podemos conocer su medida


utilizando una regla.

Podemos registrar su medida ya sea en centímetros, metros o según la medición,


como se observa a continuación.

La medida del radio es muy importante, pues este valor r nos permitirá calcular
distintas medidas de los elementos del círculo y circunferencia.

ACTIVIDAD 1
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

Realiza las siguientes actividades.


a) Mide el radio del siguiente círculo utilizando una regla y completa su valor en la
figura.

b) Identifica y traza un diámetro del círculo anterior.

c) Sin utilizar nuevamente la regla de medir, ¿cuál es la medida del diámetro del
círculo anterior?

Díametro=¿ ¿

Observación:
Si bien se puede conocer la medida del radio de un círculo (r) dado su centro
utilizando una regla, en muchos casos esta medida estará escrita, al resolver
problemas. Además, es importante no olvidar la relación que existe entre diámetro
y perímetro para no confundir en futuros cálculos donde se utilice dicho valor.

CÁLCULO DEL PERÍMETRO DEL CÍRCULO


Para conocer la medida de la circunferencia que delimita un círculo, o el
perímetro del círculo, será necesario conocer la medida de su diámetro y uno de
los números importantes dentro de la matemática: pi (π ¿.

¿Por qué este número es importante?


UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

Porque para todos los círculos se cumple siempre que

medida del perímetro


=π=3,14159 …
medida del diámetro

¿Cómo podemos entonces conocer la medida del perímetro de una


circunferencia?

Dada la relación anterior, si conocemos su diámetro y el valor de pi (π ¿ podemos


calcular el perímetro de la siguiente manera:

Perímetro=diámetro ∙ π

Como ya sabemos, el diámetro de un círculo es dos veces su radio. Así, se puede


llegar a la siguiente fórmula para el cálculo del perímetro de un círculo:

Perímetro=2∙ r ∙ π

Observación

El número pi (π) es un número irracional, es decir, tiene decimales infinitos no


periódicos, por tanto, en sus cifras decimales no hay período o repetición de cifras.
Si lo comenzamos a escribir, tenemos: 3,1415926535897932384… (los puntos
suspensivos nos indican que las cifras decimales continúan, aunque no son
idénticas a las anteriormente escritas).

Ejemplo
¿Cuál es el perímetro de un círculo cuyo radio mide 8 cm?

1° Lo primero será realizar un círculo con la información dada, trazando un radio e


indicando su medida.

2° A partir de la fórmula para el cálculo del perímetro, como sabemos que su


radio r =8 cm, reemplazamos este valor en la relación.

Perímetro=2∙ 8 ∙ π
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

3° Calculamos la multiplicación

Perímetro=16 ∙ π

4° Como sabemos que el valor de pi ( π) es 3,14159…, decidimos usar una


aproximación, que en este caso será 3,14 y multiplicamos para obtener el
perímetro.

Perímetro=16 ∙3,14=50,24 cm

Esta última medida es aproximada ya que utilizamos el valor de pi aproximado, por


tanto, el resultado no es exacto.

Observación:
Ya que el valor de pi (π) está relacionado a 3,1415926536…, con infinitas cifras
decimales, muchas veces se suele aproximar a 3,14 para su uso práctico, sin
embargo, se prefiere utilizar solo el símbolo π para tener menos cálculos.

5º De esta manera, considerando lo anterior, basta con responder que el


perímetro del círculo es:

Perímetro=16 π cm

, que significa 16 · π cm.

ACTIVIDAD 3
Realiza las siguientes actividades.
a) Calcula el valor aproximado del perímetro del siguiente círculo, usando π=3,14.

b) Calcula el perímetro de los siguientes círculos sin aproximar el valor de pi, es


decir, solo dejando expresado este valor en función de π.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

CÁLCULO DEL ÁREA DE UN CÍRCULO


Para conocer el área de un círculo es necesario conocer la medida de su radio (r),
al igual que para el cálculo del perímetro. Para encontrar el área de un círculo es
necesario utilizar la siguiente fórmula

Acírculo =π ∙ r 2

¿Cómo calcular entonces el área utilizando la fórmula?

Es muy importante hallar el valor del radio del círculo dado (r) y considerar π como
un valor constante conocido, pues son los que están involucrados en el cálculo de
área.

Ejemplo

1° Primero es necesario identificar el radio de la circunferencia dada. En este


caso, el valor del radio r es 5 cm.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

2° Consideramos que la fórmula para el cálculo del área utiliza el valor de r 2, por
tanto, elevamos a dos el valor del radio.

r 2=5 2=25

Observación:

Es importante reconocer que en la fórmula para el área del círculo se eleva al


cuadrado solo el valor del radio, no de la expresión completa.

3° Con el valor del radio reconocido y elevado al cuadrado, procedemos a


reemplazar en la fórmula dada para obtener el área del círculo.

Área=π ∙ r 2=π ∙25=25 π c m2

4° En caso de ser necesario, puede calcularse el valor aproximado del área


utilizando pi como π=3,14. En tal caso el resultado sería:

Área=25 ∙ π=25 ∙ 3,14=78,5 c m 2

Observación:

Es importante diferenciar que, para el cálculo de área, a diferencia del perímetro,


al elevar al cuadrado el valor del radio el cual está medido usualmente en
centímetros o metros, esta unidad de medida también queda elevada al cuadrado,
ya sea c m 2 o m 2, respectivamente.

ACTIVIDAD 4
Realiza las siguientes actividades.
a) Calcula el valor aproximado del área del círculo que se presenta a continuación.
Para ello utiliza la información presente en la figura y π=3,14.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

b) Calcula el área de los siguientes círculos, expresando tu resultado en función


de π, es decir, sin utilizar su valor aproximado.

Práctica

Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cuánto mide el perímetro y el área del siguiente semicírculo? Expresa tu


resultado en función de π.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO

Perímetro =
Área =

b) En un jardín infantil se quebró recientemente una pequeña


ventana con la forma que se muestra en la figura. ¿Cuánto mide la
superficie de la ventana que tendrá que ser reparada?
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO.

GUÍA DEL ESTUDIANTE


CILINDRO

Introducció
n
La siguiente guía tiene como objetivo reforzar los conocimientos previos que
necesitas comprender para abordar, de manera eficiente, los conocimientos
matemáticos correspondientes al siguiente objetivo de aprendizaje (OA):

OA 7: Desarrollar las fórmulas del área de la superficie y del


volumen de la esfera:
- Conjeturando la fórmula.
- Representando de manera concreta y simbólica, de manera manual y/o
con software educativo.
- Resolviendo problemas de la vida diaria y de geometría.

Se ha elaborado 1 ficha de estudio, la que aborda los siguientes conocimientos:

Tema Ficha
2. Cilindro 1.Cilindro

En la ficha encontrarás las siguientes secciones:

 Recordemos: Se activan los conocimientos previos.


 Práctica: Se proponen actividades que te permitirán aplicar los
conocimientos previos.
 Desafío: Se compone de una o más actividades por medio de problemas o
situaciones en contextos concretos o matemáticos, que te invitarán a la
aplicación y reflexión de los aprendizajes adquiridos.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

FICHA 1
CILINDRO

OBJETIVO: Comprender los elementos de un cilindro para el cálculo de área y


volumen.
¿CÓMO SE CALCULA EL ÁREA Y VOLUMEN DE UN CILINDRO?

Recordemos
Existen en el espacio un sinfín de objetos
cuya forma es cilíndrica: latas de conserva,
velas y tambores, entre otros. ¿Qué es un
cilindro?

Es un cuerpo geométrico formado a partir de


una superficie lateral curva la cual está
cerrada por dos bases circulares. Como se
observa en la imagen, en cada base del
cilindro se puede encontrar un radio (r) y
también, se indica la altura (h), La recta en la
que se sitúa el lado sobre el que gira se
denomina eje de rotación y el lado paralelo a
él es la generatriz.

Observación
Si bien la medida de la altura de un cilindro es la misma que la generatriz, es
importante comprender su diferencia. Un cilindro se puede generar al hacer girar
un rectángulo de una altura h sobre un eje, como se muestra en las siguientes
imágenes, donde la generatriz es el lado que genera la superficie resultante tras
hacer girar 360° este rectángulo.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

ÁREA DE UN CILINDRO

Para hallar el área de un cilindro, es necesario calcular la medida de todas las


superficies que lo componen. Las caras del cilindro son tres: las dos bases
circulares y la superficie lateral. Si desarmamos un cilindro podemos ver que
queda compuesto por dos círculos y un rectángulo, como se muestra a
continuación.

Así, como ambos círculos tienen la misma medida:


ÁreaCilindro=2 ∙ Áreabase circular + Área superficie lateral

Como ya sabemos, el área de un círculo es π r 2, entonces reemplazando esto en


la fórmula para calcular el área del cilindro

ÁreaCilindro=2 π r 2+ Área superficie lateral

¿Qué ocurre entonces con el área de la superficie lateral?


UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

Como esta superficie es un rectángulo, la manera de


calcular su área es a través del producto
de la medida de su base y su altura. Si la
altura de un cilindro viene dada por h, la
base de la superficie lateral coincide con la
medida del perímetro del círculo, el que
podemos calcular con p=2 πr.

Entonces, la fórmula para el área total de un cilindro es:


ÁreaCilindro=2 ∙ π r 2 +2 πr ∙ h

Ejemplo
Calculemos el área del siguiente cilindro

1° Identificamos las medidas a utilizar.


Como la figura indica, la medida del radio es r =5 cm y la altura h=10 cm.
2° Calculamos el área de las bases circulares:

Dado que el radio mide 5 cm, entonces el área de una base circular es
π ∙ r 2=π ∙ 52=25 π c m2
Como sabemos, son dos bases, por tanto
Abases =2 ∙ 25 π =50 π c m2
3° Calculamos el área de la superficie lateral.
Como ya vimos (y se observa en la imagen anterior), esta área está dada por
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

Alateral =2 π ∙5 ∙ 10=100 π c m 2
4° Sumamos ambas áreas para obtener el área total del cilindro
Acilindro = Abases + A lateral =50 π +100 π =150 π c m2

ACTIVIDAD 1
Calcula el área total de los siguientes cilindros.

a.

b.

VOLUMEN DE UN CILINDRO
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

¿Cómo podemos saber cuál es el espacio que ocupa un cilindro?

La respuesta es el volumen y lo podemos conocer mediante la siguiente fórmula,


donde h es la altura del cilindro:

V cilindro =A base ∙h

Como ya sabemos, el área de la base circular de radio r está dada por el área del
círculo, por tanto:

Abase =π ∙ r 2

Así, la fórmula que nos indica el volumen de un cilindro es

V =π r 2 ∙h

Observación:
Ya que la medida del volumen indica un espacio, la unidad de medida siempre
estará elevada a tres, es decir, si el cilindro está medido en centímetros (cm) su
volumen lo estará en c m3.

Ejemplo

Consideremos el siguiente cilindro de radio 5 cm y altura 12 cm

1° Para el cálculo su volumen necesitaremos también el área basal de uno de los


círculos.

Como el radio es 5 cm, entonces calculamos el área del círculo

Abase =π ∙ r 2=52 ∙ π =25 π c m 2


UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

2° Multiplicamos el valor del área de la base por la altura del cilindro

V = A base ∙ h=25 π ∙ 12=300 π c m 3

ACTIVIDAD 2
Calcula el volumen de los siguientes cilindros.

a.

b.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CILINDRO. FICHA 1

Práctica

I. Resuelve los siguientes problemas.

a) Una diseñadora quiere decorar una lámpara de forma cilíndrica, sin colocar
nada en la parte superior de esta pues por allí sale la luz. ¿Cuánto mide la
superficie de la lámpara que será decorada, si tiene las mismas medidas que la
imagen?

b) En un vaso de 11 cm de altura se sirve agua, pero no hasta el


tope de este, como se muestra en la figura. Según las medidas que
se indican en la imagen, ¿cuál es el volumen que falta por llenar
del vaso con agua?
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: CONO.

GUÍA DEL ESTUDIANTE


CONO

Introducció
n
La siguiente guía tiene como objetivo reforzar los conocimientos previos que
necesitas comprender para abordar, de manera eficiente, los conocimientos
matemáticos correspondientes al siguiente objetivo de aprendizaje (OA):

OA 7: Desarrollar las fórmulas del área de la superficie y del


volumen de la esfera:
- Conjeturando la fórmula.
- Representando de manera concreta y simbólica, de manera manual y/o con
software educativo.
- Resolviendo problemas de la vida diaria y de geometría.

Se ha elaborado 1 ficha de estudio, la que aborda los siguientes conocimientos:

Tema Ficha
3. Cono 1. Cono

En la ficha encontrarás las siguientes secciones:

 Recordemos: Se activan los conocimientos previos.


 Práctica: Se proponen actividades que te permitirán aplicar los
conocimientos previos.
 Desafío: Se compone de una o más actividades por medio de problemas o
situaciones en contextos concretos o matemáticos, que te invitarán a la
aplicación y reflexión de los aprendizajes adquiridos.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

FICHA 1
ÁREA DEL CONO

OBJETIVO: Comprender el cuerpo geométrico cono, sus elementos y


propiedades.

¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS Y PROPIEDADES DEL CONO?

Recordemos

ELEMENTOS DEL CONO

El cono es un cuerpo geométrico


formado por una superficie lateral,
un vértice y una cara basal. En este
caso la cara basal corresponde a un
círculo.
En la base del cono vemos el radio
(r ) del círculo. Desde el centro de la base hacia el vértice del cono, está la altura
(h) y el segmento desde un punto de la circunferencia en la base al vértice, se
llama generatriz ( g).

Además, estos tres segmentos (radio, altura y generatriz) forman un triángulo


rectángulo, en el que h y r son catetos y g la hipotenusa.

Por lo tanto, se cumple el teorema de Pitágoras:

h2 +r 2 =g 2
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

ÁREA DEL CONO


El área del cono corresponde a la medida de la superficie de este,
considerando tanto su superficie lateral como la superficie de su base.
Para calcular el área del cono, se utiliza la expresión:
Acono =A base + A lateral

Ac = A b + A l

Además:

Ab =π r 2 , pues corresponde a un círculo; Al =πrg

Entonces:

Acono =π r 2 + πrg

Para conocer esta magnitud, necesitamos conocer los valores del radio (r), y
de la generatriz ( g).

Ejemplo:
Calculemos el área del siguiente cono:

1° Observamos la imagen y extraemos los datos necesarios, que son el radio y


la generatriz. r =15 y g=25, respectivamente. Utilizamos los datos en la
fórmula:

Acono =π r 2 + πrg

Acono =π •15 2+ π •15 •25

2° Resolvemos la operación:
Acono =π •225+ π •375

Acono =(225+375)• π

Acono =600• π

3° Respondemos: el área del cono es de 600 π c m 2 , o aproximadamente


1 885 c m2.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

Práctica

1. Calcula el área del siguiente cono:


UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

2. Observa el siguiente cono y luego responde:

a) ¿Qué datos se pueden extraer de la imagen?

b) ¿Puedes calcular el área con ellos o necesitas información adicional?

En este caso desconocemos la generatriz, por lo que no podemos utilizar la


fórmula de manera directa, sin embargo, podemos calcular la generatriz a partir de
los datos entregados, pues conocemos la altura h=8 y el radio de la base r =6.

Sabemos que:

h2 +r 2 =g 2

En este caso:

82 +6 2=g2

64+ 36=g 2

100=g 2
10=g

La generatriz mide 10 cm.


Ahora, puedes calcular el área del cono utilizando la fórmula dada.
c) ¿Cuánto mide el área del cono de la imagen?
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

3. Observa la siguiente red de un cono y luego responde:

a) ¿Qué datos se pueden extraer de la imagen?

b) ¿Puedes calcular el área con ellos o necesitas información adicional?

En este caso desconocemos el radio basal, por lo que no podemos utilizar la


fórmula de manera directa, sin embargo, sabemos que el área lateral corresponde
a un sector circular de radio 6 y ángulo del centro igual a 120°, cuyo arco coincide
en longitud con el perímetro de la base. Entonces, al hacer el siguiente cálculo
sabremos a qué parte del área del círculo corresponde el área lateral. Para esto
calculamos la razón entre el ángulo del centro y el ángulo completo (360°):
120° 1
=
360° 3
Entonces, la longitud del arco corresponde a un tercio de la longitud del perímetro
de la circunferencia ( PO ¿.
PO
P b=
3
2•π•6
P b=
3
Pb=4 π

Además, sabemos que:


Pb=2• π •r

4 π =2 • π • r
r =2

Entonces, el radio mide 2 cm.


Ahora, puedes calcular el área del cono utilizando la fórmula.
UNIDAD 1: GEOMETRÍA. II° MEDIO
TEMA: CONO. FICHA 1

a) ¿Cuánto mide el área del cono de la imagen?

Desafío

Alejandro vende barquillos como los que se muestran en la imagen. Para cuidar la
calidad del helado y su cono, ha decidido crear un papel que envuelva lateralmente
el cono por completo. ¿Qué área ocupará el papel que envolverá el cono?

Ayuda a Alejandro a calcular lo que necesita.


Área de papel que cubre el barquillo:
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA.

GUÍA DEL ESTUDIANTE


ESFERA

Introducció
n
La siguiente guía tiene como objetivo reforzar los conocimientos previos que
necesitas comprender para abordar, de manera eficiente, los conocimientos
matemáticos correspondientes al siguiente objetivo de aprendizaje (OA):

OA 7: Desarrollar las fórmulas del área de la superficie y del volumen de la


esfera:
-Conjeturando la fórmula.
-Representando de manera concreta y simbólica, de manera manual y/o
con software educativo.
-Resolviendo problemas de la vida diaria y de geometría.

Se han elaborado 2 fichas de estudio, las que abordan los siguientes


conocimientos:

Tema Ficha
4. Esfera 1.Área de la esfera
2. Volumen de la esfera

En las fichas encontrarás las siguientes secciones:

 Recordemos: Se activan los conocimientos previos.


 Práctica: Se proponen actividades que te permitirán aplicar los
conocimientos previos.
 Desafío: Se compone de una o más actividades por medio de problemas o
situaciones en contextos concretos o matemáticos, que te invitarán a la
aplicación y reflexión de los aprendizajes adquiridos.
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 1

FICHA 1
ÁREA DE LA ESFERA

OBJETIVO: Comprender el cálculo y demostración del área de la superficie de


una esfera.
¿CÓMO SE CALCULA EL ÁREA DE LA ESFERA?

Recordemos
A diferencia de los cuerpos geométricos como el cubo o el cono, es complejo
extender la superficie de una esfera sobre un plano. Por ello tampoco es tan
sencillo comprender el por qué de la fórmula de su área. La fórmula que nos
permite calcular el área de una esfera es la siguiente:

Aesfera =4 ∙ π ∙ r 2

Observación:

Es importante tener en cuenta que a partir de la medida del radio (r) de una esfera
es posible conocer su área y volumen, cuyas unidades de medidas serán una
medida al cuadrado y otra medida al cubo, respectivamente.

Ejemplo

Calculemos el área de la esfera de la imagen.

1° Su radio es r =10 cm.

2° Dado que con la medida del radio podemos


completar la fórmula de su área, reemplazamos en la
fórmula:

A=4 ∙ π ∙ r 2=4 ∙ π ∙ ( 10 )2=4 ∙ π ∙100=400 π c m2

3° De manera adicional, podemos utilizar la aproximación de π=3,14 para


presentar el área aproximada de la esfera

A=400 π=400∙ 3,14=1 256 c m 2

Es importante recordar que podemos presentar el área solo expresando pi con


una letra, sin hacer un cálculo aproximado: 400 π c m2.
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 1

Práctica

Calcula el área de las siguientes esferas dada la medida de su radio. Deja


expresado el valor de pi con la letra griega π.

a)

b)

c)
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 1

Desafío

Responde las siguientes preguntas y registra tus procedimientos.

a) ¿Cuál es la medida del área de media mandarina cuyo radio es de 2,5 cm?
Deja expresado el valor de pi con π.

b) Plutón es un planeta enano del sistema solar cuyo radio es de 1 188,3 km. Si se
quisiera pintar el área de dicho planeta completo, ¿cuál sería la medida a pintar?
Utiliza una calculadora para apoyar tus cálculos y usa el botón “ π para obtener un
resultado aproximado.
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 2

FICHA 2
VOLUMEN DE LA ESFERA

OBJETIVO: Conocer los elementos de una esfera que permiten desarrollar el


cálculo de su volumen.

¿CÓMO SE CALCULA EL VOLUMEN DE UNA ESFERA?

Recordemos
Sin duda que uno de los cuerpos geométricos redondos más perfectos que hay en
la teoría es la esfera. Día a día nos encontramos objetos con esta forma: naranjas,
balones, aros, medicamentos, etc. Todos los puntos que forman la superficie curva
de este cuerpo se encuentran a una misma distancia del centro (o) y al igual que
el círculo, esta medida recibe el nombre de radio (r).

Cualquier circunferencia está formada por los siguientes elementos

Observación
Una esfera se puede generar a partir de la
rotación de un semicírculo sobre un eje en
su diámetro. En este caso podemos ver

que el segmento AB
´ es el eje mediante el

cual el semicírculo genera la esfera, de


centro O.

VOLUMEN DE UNA ESFERA


Ya que la esfera es un cuerpo geométrico podemos hallar su volumen. Esta
medida la podemos conocer sabiendo la medida del radio (r) de la esfera, ya que
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 2

es la medida que caracteriza a este cuerpo. Para ello utilizaremos la siguiente


fórmula:

4
V = π r3
3

Ejemplo

Calculemos el volumen de la esfera de la imagen.

1° Como se muestra en la imagen, el radio es r =4.

2° Ya conociendo la medida del radio podemos


utilizarla en la fórmula del volumen:

4 4 256
V = π ∙ ( 4 )3 = π ∙ 64= π c m3
3 3 3

3° De manera adicional, podemos utilizar la aproximación de π=3,14 para conocer


un valor aproximado del volumen:
256 256
V= π= ∙ 3,14=267,95 c m 3
3 3

Observación:

Es importante recordar que cualquier unidad de medida que utilices para el cálculo
de volumen, será una unidad de medida elevada a 3. Además, utilizar el valor del
número pi aproximado es solo una manera de presentar resultado, sin embargo,
es menos complejo expresarlo en función de π.
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 2

Práctica
Calcula el volumen de las siguientes esferas dada la medida de su radio. Dejar
expresado el valor de pi con π.

a)

b)

c)
UNIDAD 1: APLICACIÓN DE RAPICES Y POTENCIAS. II° MEDIO
TEMA: ESFERA. FICHA 2

Desafío

Resuelve las siguientes situaciones.

a) Un feriante ofrece a sus clientes melones frescos a sus clientes todos los
domingos, y para dar confianza de sus productos ofrece una muestra a sus
clientes. Para sacar los trozos de muestra ha partido la mitad de un melón, como
se muestra en la imagen. Si en un día el feriante ha sacado tres mitades de melón
para dar de muestra, ¿cuál es el volumen total de melón que ha dado de muestra?
Utiliza la aproximación π=3,14.

b) Como sabemos, la Tierra y otros planetas tienen forma esférica. El radio de la


Tierra es de 6 371 km. Sabiendo esto, ¿cuál es el volumen de nuestro planeta?
Utiliza una calculadora para tus cálculos y usa el símbolo “ π para obtener un
resultado aproximado.

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