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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

Sílabo
I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : ESTUDIO DEL TRABAJO
1.2. Código : 313162
1.3. Ciclo Académico : VI
1.4. Créditos : 04
1.5. Carácter : Teórico-prático
1.6. Área de formación Profesional : Profesional Especifica
1.7. Prelación : Ninguno
1.8. Plan de Estudios : 2015
1.9. Semestre Académico : 2021-II
1.10. Duración : 17 semanas
1.11. Número de horas semanales : 05
1.11.1 H o r as Teóricas Virtual : 03
1.11.2 H o r as Practicas Virtual : 02
1.12 Inicio de clases : 13 de setiembre de 2021
1.13 Finalización de clases : 16 de enero de 2022
1.14 Lugar de clases :
1.14.1 Teoría Virtual :
1.14.2 Practica Virtual :
1.15 Docente(s) responsable (s) : Ing. Víctor CALLE VIVANCO
1.15.1 Correo electrónico : d.vcalle@upla.edu.pe
1.16 jefe de practica : Ninguno

II. SUMILLA:

Asignatura de área professional específica, de caráter teórico-prático cuyo propósito es Proponer


mejoras a través de la identificación de actividades improductivas. La temática comprende:
Productividad y empresa, técnicas de registro, metodología del estudio de tiempos y medición del
trabajo.

III. RASGOS DEL PERFIL DEL GRADUADO

Aplica procesos para implementar sistemas de gestión y mejora de productividad en las


organizaciones.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar las diferentes técnicas que permitan cuantificar el trabajo, determinando su contenido
en proceso o en un producto, para establecer estándares.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

5.1. Describir a la empresa como un sistema productivo para conocer sus fines y objetivos en un
contexto social y mejorar su productividad.

5.2. Identificar los diferentes procesos de producción por medio de las técnicas de registro, para
proponer mejoras adecuadas.
5.3. Analizar los diferentes métodos del estudio de tiempos, para determinar el tiempo estándar y
los datos estándar.
5.4. Aplicar los conocimientos adquiridos del rendimiento, por medio del estudio de tiempos y la
medición del trabajo, para eliminar los cuellos de botella en el proceso productivo.
VI. INVESTIGACIÓN FORMATIVA
N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO
Gestiona y determina la
productividad y su incremento, para
01 “Gestión de productividad” los recursos empleados en la
producción
“Análisis de Tiempos y Movimientos”
Optimizar el tiempo predeterminado,
eliminando los movimientos
innecesarios

VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: PRODUCTIVIDAD Y EMPRESA

SEMANA % DE
CONTENIDO METAS DEL
AVANCE
APRENDIZAJE
Introducción
01 6% Al término de la unidad
La Ingeniería de Métodos y su importancia
los estudiantes sabrán
La empresa como un sistema
13% cuán importante es el
02 Tipos de empresa
estudio de métodos, para
Producción, productividad y eficiencia determinar la producción
03 20% Ejercicios y problemas
y la productividad, previa
Clasificación y objetivos definición de la empresa
04 25% I practica calificada como un sistema

SEGUNDA UNIDAD: TECNICAS DE REGISTRO

SEMANA
% DE
CONTENIDO METAS DEL
AVANCE
APRENDIZAJE
Diagrama de proceso de operación Al finalizar la unidad los
05 31% Ejercicios y problemas estudiantes sabrán
determinar mediante
Diagrama de proceso de flujo y el cursograma diagramas y modelos
38% Ejercicios y problemas
06 matemáticos el tiempo
productivo e improductivo,
Diagrama y relación de hombre máquina
07 44% Ejercicios y problemas para mejorar la eficiencia de
los recursos empleados

08 50% II Practica calificada

09 EXAMEN PARCIAL

TERCERA UNIDAD: METODOLOGIA DEL ESTUDIO DE TIEMPOS

% DE METAS DEL
SEMANA AVANCE CONTENIDO APRENDIZAJE

56%
Requerimientos y métodos de para el estudio de Al término de la unidad los
10 tiempos estudiantes sabrán utilizar
Ejercicios y problemas los diferentes métodos y
Elementos y equipos de estudio de tiempo equipos, para determinar
11 63% Ejercicios y problemas el tiempo estándar y los
datos estándar
Datos estándar
12 69% Ejercicios y problemas

Entrega y sustentación de trabajos


13 75% III practica calificada

CUARTA UNIDAD: MEDICION DEL TRABAJO

% DE METAS DEL
SEMANA
AVANCE CONTENIDO APRENDIZAJE

14 Medición del trabajo


81% Ejercicios y problemas Al término de la unidad los
estudiantes sabrán que el
15 Muestre del trabajo muestreo del trabajo es
89% Ejercicios y problemas fundamental, para
determinar la economía
16 Determinación de las observaciones
94% de movimientos
Ejercicios y problemas
Evaluación y mejoramiento del muestreo
17
100%
del trabajo.
IV practica calificada
18
EXAMEN
FINAL

EXAMEN COMPLEMENTARIO

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

o Aprendizaje basado en problemas (ABP):


Se parte de un problema para generar determinados aprendizajes en los estudiantes como
protagonista.
o Estudio de casos:
Se plantea una situación – problema para presentar propuestas contundentes en el análisis,
discusión y solución.
o Aprendizajes cooperativos:
Trabajo en equipo colaborativo para lograr el aprendizaje de todos
.
IX. TECNICAS Y HERRAMIENTAS
9.1. Técnicas
 Lluvia de ideas
 Discusión guiada
 Observación

9.2. Herramientas
 Videoconferencias
 Chat
 Tareas
 Exámenes virtuales
X. RECURSOS Y MATERIALES:

10.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

- Plataforma virtual – Blackboard Ultra Leard


- Internet
- Diapositivas
- PDF
- Video
- De enseñanza: diapositivas
- Biblioteca virtual

10.2 INFRAESTRUCTURA
- Aula virtual
10.3 RECURSOS
- Del Docente: Equipo de cómputo, Internet
- De los alumnos: Equipo de cómputo, Internet, guías, manuales

XI. S I S T E M A D E EVALUACIÓN:
11.1 EVALUACION FORMATIVA

INSTRUMENTOS
AMBITO TIPO DE EVALUACIÓN ALCANCE
VIRTUALES PONDERA
DE LA CIÓN
ASIGNATURA PRUEBA DE
DIAGNÓSTICO
Prueba objetiva - entrada Prerrequisito

Practicas 1 P1
P
R
A Practicas 2 P2 Informe y/o resolución de
C casos prácticos
PRACTICO
T Rubrica casos prácticos
I Practicas 3 P3
Rubrica de trabajo en equipo
C
A
S Practicas 4 P4

Promedio de las P1 + P2 + P3 + P4 = ---- / 4= Unidades 50 %


I y II
TAREA Rubrica de ensayo
A Trabajos de
C TI Rúbrica de videoconferencia
Investigación
A Rúbrica de tarea académica
D
É
TEÓRICO M
I Proyectos Py
C
A
Examen calificado en escala
EXAMEN PARCIAL vigesimal

Practicas 1 P1
P
R Informe y/o resolución de
A
Practicas 2 P2
casos prácticos
C
PRACTICO T Rubrica casos prácticos
I Practicas 3 P3 Rubrica de trabajo en equipo
C
A
S Practicas 4 P4 Unidades
50 %
III y IV
Promedio de las P1 + P2 + P3 + P4 =
TAREA Rubrica de ensayo
A Trabajos de
C TI Rúbrica de videoconferencia
Investigación
A Rúbrica de tarea académica
D
TEÓRICO É
M
I Proyectos Py
C
A
Examen calificado en escala
EXAMEN FINAL
vigesimal
Examen Todas las
Complementario unidades

11.2 HERRAMIENTAS DE EVALUACION – BLACKBOARD ULTRA LEARD:


11.2.1 TIPOS DE PREGUNTAS DISPONIBLES
- Configuración actividades y/o examen
- Preguntas de verdadero o falso

11.3 REQUISITOS DE APROBACION:


Asistencia obligatoria a las clases virtuales
Obtener nota final 11

11.3.1 Examen parcial: Del 08/11/21 al 14/11/2021

 Tarea Académica (T.A.1,2)


 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas
 Trabajo de investigación.
 Uso de Formularios Online para cursos virtuales

11.3.2 Examen Final: Del 10/01/2022 al 15/01/2022

 Tarea Académica (T.A.2)


 Prácticas calificadas (según cronograma)
 Prácticas dirigidas
 T rabajo de investigación.
 Uso de Formularios Online para cursos virtuales

XII. FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFÍA

1.- Eduard Krick “Ingeniería de Métodos” Edit. Limusa- Méjico 2000


El texto contiene técnicas para enseñar los tipos de disposición de planta, los diferentes
métodos para varias tereas básicas de producción y sus correspondientes características de
ejecución

2.- Elwoord S. Buffa “Direccion Técnica y Administración de la Producción” Edt. Limusa


Méjico 1994
Expone ideas para la localización de planta, la dinámica de localización para plantas múltiples,
Determina los tipos básicos de distribución, capacidad y distribución de las instalaciones.

3.- Benjamín w. Niebel “Ingeniería Industrial” Ed. Mac Grau Hill- Mejico-2004
El texto contiene técnicas para determinar el tiempo estándar y los datos estándar. Así mismo
da a conocer el muestreo del trabajo de manera clara.

4.- Maynard “Manual de Ingeniería de la Producción Industrial” Edt. Reverte S.A.-España 1998

El texto ofrece instrumentos y métodos de estudio de tiempos y el empleo del mismo con
técnicas apropiadas para tal caso. También ofrece conocimientos para la medición del trabajo.

5.- Mqandel Marvi “Estudio de Tiempos y Movimientos” Ed. Limusa S. A. Méjico 1998

El texto ofrece instrumentos para la determinación de los tiempos estándar y la economía de


movimientos de manera clara con ejemplos tipo.

6.- Jay H e i z e r “ Dirección d e l a P r o d u c c i ó n y d e c i s i o n e s e s t r a t é g i c a s ” E d .


Pearson Educación S.A. España 2001
El texto ofrece instrumentos para la determinación de los tiempos estándar y la economía de
movimientos de manera clara con ejemplos tipo
XIII. VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS

1. Anónimo, Resumen de Organización Industrial, cap. 7, p8, recuperado de


www.virtual.unal.edu.co/cursos/.../EstudioOperaciones/tiempos
La obra presenta a las diferentes formas de organizaciones y como están constituidos. La
productividad, incremento de la productividad y la eficiencia de los recursos empleados

2. Cardona. N. (2007) Propuesta de mejora de métodos, Universidad tecnológica de Pereira.


http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/106/TG658542C268p.pdf?sequence=
1
Presente las diferentes técnicas de registro para la mejora del proceso de producción en una
organización cualquiera.
3. Manuel S. Antecedentes. Estudio de tiempos y movimientos. Ingeniería del trabajo.
https://ingenieriadeltrabajo042010.wikispaces.com/file/view/Presentaci%C3%B3n+de
+Clase+Estudio+de+Movimientos+y+Tiempos.pdf
Presenta al estudio de los tiempos y movimientos, con ejemplos claros y problemas tipo.

4 Salazar Bryan.(2016) Estudio de tiempos y movimientos


https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-elingenieroindustrial/ estudio de-
tiempos/
Salazar explica del modo como se determina los tiempos estándar y los diferentes movimientos a
ejecutar en forma eficiente de los operadores en la planta

Ing. Víctor Calle Vivanco


Docente
Email; d.vcalle@upla.edu.pe

Huancayo, 13 de setiembre de 2021

ENTREGA - RECEPCIÓN DE SILABO


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