Estudio Topografico - I.E.I. Jivia

Municipalidad Provincial – Lauricocha
ESTUDIO TOPOGRAFICO
CONTENIDO:
1 GENERALIDADES:
1.1. Nombre del Proyecto
1.2. Objetivos
1.3. Definiciones
1.3.1 Aspecto Físico
1.3.2 Aspecto Legal
1.3.3 Plano Topográfico
1.3.3.1 Información Planimetría en General
1.3.3.2 Información Altimetría en General
1.3.3.3 Toponimia
1.3.3.4 Datos Técnicos del Levantamiento Topográfico
1.4. Ubicación, Aspecto Legal y Colindantes del Terreno
1.5. Condiciones Climatológicas
1.6. Topografía y Aspecto Urbano
1.7. Servicios Básicos
1.8. Características Físicas del Terreno
1.8.1 Área de Terreno
1.8.2 Perímetro Total
1.8.3 Área Construida
1.9. Evaluación de la Infraestructura actual
2 METOLOGÍA DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO:

2.1. Recopilación de Información
2.2. Trabajos de Campo
2.2.1 Alcances
“Mejoramiento y Ampliación del Nivel Primaria de la Institución Educativa Integrado Pedro Arbues Bernardo Peña en la
Localidad de Jivia, Distrito de Jivia, Provincia de Lauricocha”
Junio-2019
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
El Levantamiento Topográfico se refiere al establecimiento de puntos de control horizontal y
vertical, los cuales tienen que ser enlazados a un sistema de referencia, en este caso a un sistema
de control Horizontal y Vertical del IGN, y a la toma de una cantidad adecuada de puntos de
levantamiento a fin de representar fidedignamente el terreno y estructuras existentes en planos
topográficos que se adjunta en el presente estudio (ver plano topográfico), se llevaron a cabo en el
predio de la Institución Educativa N° 0288274 de la Localidad de Jivia, el cual se describe a
continuación:
1. GENERALIDADES
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO.
“Mejoramiento y Ampliación del Nivel Primaria de la Institución Educativa Integrado
Pedro Arbues Bernardo Peña en la Localidad de Jivia, Distrito de Jivia, Provincia de
Lauricocha”.
Código SNIP: 362443
1.2 OBJETIVOS
El objetivo de un levantamiento topográfico es la determinación, tanto en planimetría como en
altimetría, de puntos del terreno necesarios para obtener la representación fidedigna de un
determinado sector de terreno a fin de:
 Realizar la recopilación de información topográfica para elaborar los planos de topografía y
de ubicación.
 Determinar los límites de la propiedad inmueble en beneficio de la Institución Educativa
N°0288274 como propiedad del Ministerio de Educación.
 Ubicar y replantear cada una de las construcciones existentes.
 Posibilitar la definición precisa de la ubicación de los elementos estructurales.
 Proporcionar información para que en base a ello se desarrolle estudios de geotecnia,
estructural y de medio ambiente.
 Ubicar y localizar los BMs. para el replanteo durante la construcción.
 Ubicar las redes de agua y desagüe existentes.
 Ubicar las redes del sistema eléctrico existente.
1.3 DEFINICIONES
1.3.1 Aspecto Físico:
El Aspecto Físico consiste en la identificación de los linderos y edificaciones del terreno,

así como su descripción y clasificación. Comprende asimismo la identificación y
clasificación de los detalles topográficos circundantes al terreno y al denominado mobiliario
urbano.
1.3.2 Aspecto Legal:
El aspecto legal consiste en establecer la relación del derecho de propiedad y posesión

de los bienes inmuebles mediante la inscripción a registros públicos; así mismo el terreno
cuenta con escritura pública inscrita en registros públicos mediante partida electrónica N°
11090739 de registro de propiedad inmueble.
1.3.3 Plano Topográfico:
Contiene la siguiente información: planimetría, altimétrica, toponimia y datos técnicos del

levantamiento topográfico.
1.3.3.1 Información Planimetría en General:
Junio-2019
 Límites del terreno:

Límites circundantes al terreno
Área construida
Límites de vereda
Bermas, patio, cerco perimétrico
 Instalaciones Eléctricas:
Postes eléctricos
Postes de alumbrado público
 Instalaciones de Agua y Alcantarillado:
Buzones
Redes de agua y desagüe
1.3.3.2 Información Altimetría en General:
Se consignan las curvas de nivel, nube de puntos topográficos y la ubicación de

los BM´s. Las curvas de nivel se han considerado a cada 0.20m por representar
una topografía semiplana en gran parte del terreno y semiondulada en otro de
menor área.
1.3.3.3 Toponimia:
No existe toponimia.
1.3.3.4 Datos Técnicos del Levantamiento Topográfico:
 Cuadro Técnico de la poligonal o perímetro del terreno con error relativo que no
exceda a 1/10,000, ángulos leídos a los 10”, (CLASE D) y con un error tolerable
permisible.
 Cuadro Técnico de Estaciones Topográficas (coordenadas y cotas relativas).
 Cuadro de características generales de las instalaciones o edificaciones de la
Institución Educativa, así como su estado de conservación y remodelación.
1.4 UBICACIÓN, ASPECTO LEGAL Y COLINDANTES DEL TERRENO
Ubicación:
Región : Huánuco.
Departamento : Huánuco.
Provincia : Lauricocha.
Distrito : Jivia.
Lugar : Jivia
Región Geográfica : Sierra Central
Zona : Rural
Ubicación Específica y Aspecto legal del Terreno

El terreno se encuentra ubicado al noreste de la Localidad de Jesús, cuyo propietario
único es el Ministerio de Educación (DRE Huánuco).
Dicho terreno fue donado por el centro poblado de Jivia a favor de la Institución Educativa
Integrado Pedro Arbues Bernardo Peña N° 0288274 de la localidad Jivia, mediante acta
de Donación, el cual posteriormente fue inscrito de forma definitiva por la UGEL
Lauricocha en los Registros Públicos, cuya área inscrita es de 4,079.66 m2 y perímetro de
336.45 ml.
Colindancia y Medidas Perimétricas
Junio-2019
Por el Frente: Con la calle Jr. Marañón (Jesús – Jivia), con una línea que
hace una longitud total de L=31.10m ml;
Por la derecha entrando: Con propiedad de la sr. Guzmán Bernardo Cuellar,
propiedad de la propiedad de terceros y Sr. Honorio Duran
Bernal con 13 líneas quebradas que hace una longitud
total de 157.45 ml;
Por la Izquierda entrando: Con propiedad de Sr. Grover Zócimo Bernardo Bartolo Y
Jr. Lima, con tres líneas quebradas que hace una longitud
total de 89.50 ml;
Por el Fondo: Con el Rio Lauricocha, en dos líneas quebradas con
58.40 ml.
Área Total del terreno: 4,079.66 metros cuadrados.

Perímetro Total del terreno: 336.45 metros lineales.
1.5 CONDICIONES CLIMATOLÓGICAS
Clima y Altitud
La localidad de Jivia, lugar donde se ubica la institución educativa a intervenir, se
encuentra situado a una altura de 3366.95 m.s.n.m. en promedio.
El clima es semi - teMPLado seco y frio durante casi todas las noches del año; siendo la
temporada con más frio en los meses de julio a agosto; con una temperatura promedio
anual de 18ºC, con lluvias que empiezan en noviembre o diciembre siendo las
predominantes entre los meses de enero a marzo; cuyos meses son considerados de
invierno en esta parte del país.
Por otra parte; dicho clima sirve como potencial para el pastoreo de animales, los mismos
que se encuentran asociados con especies arbustivas semileñosos, cuya temperatura
promedio máxima es de 22°C. y mínima de 10°C.
1.6 TOPOGRAFIA Y ASPECTO URBANO
Topografía y Aspecto Urbano

El terreno actual donde se encuentra funcionando la Institución Educativa Integrada N°
0288274 del Centro Poblado de Jivia, presenta una topografía semi plana en cierto sector
con pequeños desniveles, mientras que en otro sector de menor área se tiene una
configuración topográfica inclinada y accidentada, con una pendiente hasta de 7%, por
otro lado, la superficie plana tiene una pendiente promedio en el orden de 0% al 2.5% de
Norte a Sur.
En general el terreno se encuentra ubicado en una zona a media ladera pero nivelada en
gran parte de dicha superficie, garantizando de esta manera la estabilidad y seguridad
contra posibles presencias de fenómenos naturales (huaycos y vientos huracanados),
asimismo; presenta un adecuado acceso para los alumnos y no se tiene la presencia de
filtraciones de agua. (Ver plano Topográfico).
1.7 SERVICIOS BASICOS
Servicios Básicos Existentes

El terreno de la Institución Educativa donde se ejecutará el proyecto cuenta con los
siguientes Servicios:
Junio-2019
 Servicio de energía eléctrica; En toda la localidad

de Jivia, actualmente existen redes eléctricas, así también la I.E. en intervención
si cuenta con acometida de electricidad; ya que a la fecha posee una caja de
medidor ubicado casi en la parte lateral derecha de la fachada frontal del cerco
perimétrico de tapial existente. Por el lindero del lado oeste al predio, atraviesa
la línea aérea de distribución de electricidad de Electrocentro S.A.
En todos los ambientes existen instalaciones eléctricas (pero no todos se
encuentran operativos). Por otro lado, es necesario conocer que el sistema
eléctrico existente es del tipo Monofásico y cuya tensión correspondiente es de
220 V – BT. Entre otras características del sistema eléctrico de la I.E. se tiene:
Tipo de conexión: monofásica-aérea
Potencia contratada: 0.40 kw
 Servicio de Agua Potable; El predio tiene una
acometida de agua potable de ½” hacia los servicios higiénicos existentes de la
I.E. Así mismo posee una caja de registro que está ubicado a un costado de
dichos servicios higiénicos, cuya cota superficial es de 3366.950 m.s.n.m., la red
de agua potable se encuentra operativa, cuyo concesionario es la municipalidad
del centro poblado de Jivia.
 Servicio de Alcantarillado; El predio cuenta con
sistema de desagüe, ya que en dicha localidad no se tienen dicho servicio. Sin
embargo, es preciso mencionar que la descarga de las aguas servidas que son
producto del uso de los servicios higiénicos lo realizan de forma directa de dichos
servicios. A la fecha presenta un estado de deterioro por lo que su estado de
conservación es malo,
 Servicio de Telefonía y comunicación; El predio no
cuenta con punto de conexión de telefonía, ni internet, ni telecable. Sin embargo,
es importante conocer que en dicha localidad se tiene el servicio de telefonía móvil
única tanto de Movistar.
De todo lo mencionado anteriormente se concluye que:

- La I.E.I. N°0288274 de la localidad de Jivia, cuenta con redes de agua potable,
pero carece de un adecuado sistema de desagüe.
- Existe redes de energía eléctrica en las calles colindantes de la institución
educativa.
- Existe suministro de energía eléctrica en el interior de la institución educativa.
- El ingreso de agua potable es por el parte Frontal derecha de la fachada de la I.E.,
desde la red pública que se encuentra pasando por la carretera Jesús - Jivia, casi
en forma paralela por el cerco perimétrico de Albañearía existente del lado frontal
del lindero del terreno. (Ver Plano PT-01).
- No existe efluente de desagüe.
FRECUENCI
TIPO DE FUENTE DE COMPONENTES
A DEL OBSERVACIONES
SERVICIO ALIMENTACION (infraestructura)
SERVICIO
Viene de la red Pública,
cuyo recorrido es por el
interior de la I.E; el cual
Sistema de Agua Servicios
Red Pública Permanente está a cargo de la
Potable Higiénicos
Municipalidad del centro
poblado de Jivia.
Deteriorado.
Letrinas, Tanque
Sistema de Red interior de Séptico y Deteriorado (letrinas,
Permanente
Desagüe Desagüe Servicios tanque séptico)
Higiénicos
Red Pública Permanente - Monofásico 220 V- BT
Junio-2019
Sistema de
Energía Eléctrica
Sistemas de Telefonía Móvil

- Permanente Todos los días
Comunicación (Movistar)
1.8 CARACTERISTICAS FISICAS DEL TERRENO:
1.8.1 Área de terreno:

La Institución Educativa N°0288274 de la Localidad de Jivia tiene un área total de
4,079.66 m2.
1.8.2 Perímetro Total:

La Institución Educativa N°0288274 de la Localidad de Jivia tiene un Perímetro de
336.45m.
1.8.3. Área Construida:

Las construcciones existentes se describen así:
Área total de Terreno : 4,079.66 m²
Área construida : 1586.64 m²
Área libre : 2769.89 m²
Área o Antigüeda
Descripció Sistema Nº
Long Ejecutor d Observaciones
n Plantas
(m2 o m) Estructural (Años)
Módulo 01: 553.76
Aula N° 01 66.19 2 MPL 15

Aula N° 02 66.19 2 MPL 15
Aula N° 03 56.50 2 MPL 15
Aula N° 04 66.19 Noble (a 2 MPL 15
porticado) y
Aula N° 05 66.19 2 MPL 15 Operativo y en
cobertura
regular estado
Aula N° 06 56.50 liviana con 2 MPL 15
de conservación.
Servicios tijerales de
61.71 madera 2 MPL 15
higiénicos
Escaleras
52.56 2 MPL 15
de acceso
Dirección 61.71 2 MPL 15
Módulo 02: 59.20
Noble
(aporticado)
Escenario 54.00 y techo de 1 MPL 15
Deteriorado y
losa
Vulnerable
aligerada
Servicios de concreto
5.2 1 MPL 15
higiénicos armado
Módulo 03: 245.39
Junio-2019
APAFA
Deteriorado y
Comedor 199.5 Rustico 1 20
Vulnerable
Módulo 04: 45.89

Rustico
Deteriorado y
Cocina 45.89 1 APAFA 20
Vulnerable
Módulo 05: 63.66
Deteriorado y
Almacen 63.66 Rustico 2 COMUNIDAD 20
Vulnerable
Módulo 06: 618.76
Losa Deteriorado y
585 Rustico 1 APAFA 20
Deportiva Vulnerable
Deteriorado y
Tribuna 33.76 Rustico 1 APAFA 20
Vulnerable
Junio-2019
2. METODOLOGIA DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

2.1 RECOPILACION DE INFORMACION
Para la elaboración del presente informe se obtuvo la siguiente documentación disponible
como:
- Carta Nacional (Escala 1/25000)
- Plano Vial del M.T.C. del departamento de Huánuco.
- Perfil del Proyecto
- Google Earth
- Puntos de control establecidos por el IGN.
2.2 TRABAJOS DE CAMPO
2.2.1 Alcances:
El levantamiento topográfico-arquitectónico del predio de la I.E.I N° 0288274 de la
Localidad de Jivia en mención recoge información de dos aspectos físicos: el
topográfico y el arquitectónico:
En el aspecto Topográfico se recoge información respecto al perímetro, al

relieve del terreno y respecto al contorno de las construcciones existentes
incluyendo las manzanas colindantes y/o viviendas colindantes y la vía de acceso
con todos sus elementos constructivos y de instalación de servicios como:
veredas, pista, postes (de luz y teléfono), buzones, etc:
- En cuanto al perímetro del terreno se determina la longitud de lados, los
ángulos entre sus lados y las coordenadas de los vértices, información que se
resume en un cuadro de datos técnicos en coordenadas UTM - sistema
WGS84.
- Respecto al relieve del terreno, dado que es de tendencia SEMIPLANA en
determinado sector e INCLINADA en otro sector, se ha tomado puntos de la
superficie libre y de las áreas techadas y se presenta curvas de nivel a cada
1.00m, cubriendo el interior del predio, de los ambientes existentes y las vías
de acceso. Como en este caso el terreno levantado está casi cubierto en un
73% de áreas libres de superficie natural, las curvas de nivel que se
presentan en el plano topográfico solo cumplen una función referencial, de
mostrar la tendencia de la inclinación del terreno y de su contorno, los niveles
de estos pisos en las áreas libres, están indicados en el plano topográfico y
de las áreas techadas, los niveles se indican en los planos arquitectónicos.
- Respecto a la configuración (contornos) de todas las construcciones
existentes en el predio y su entorno, se ha recogido información respecto a la
forma y ubicación de todos los módulos construidos existentes, y respecto a
los postes, veredas, canales de drenaje, pileta de agua, lavadero de agua y
otras instalaciones; así mismo se incluyó las viviendas vecinas y las vías de
acceso que colindan con el predio de la I.E.
En el aspecto arquitectónico se ha hecho mediciones en las construcciones

existentes para definir la distribución en planta de todos los ambientes existentes,
ubicando puertas, ventanas, niveles de piso y techos, y demás datos que permitan
presentar la vista en planta, cortes y elevaciones en planos de arquitectura. En
este caso se presenta una y dos plantas
Se recorrió toda la zona en estudio ubicando luego los puntos que nos servirán
como estaciones principales de nuestra Poligonal de Apoyo.
2.2.2 Descripción del trabajo desarrollado y reconocimiento del terreno

El levantamiento topográfico, se inició con un reconocimiento del terreno en toda el
área involucrada; esta visualización permitió ubicar las estaciones de la poligonal de
apoyo para el levantamiento, para tener buena visibilidad del área a levantar
incluyendo el perímetro. En este caso fueron sólo seis estaciones, tres internas en
Junio-2019
el predio y otras tres en la parte externa, con la finalidad de obtener la mayor

cantidad de puntos topográficos. (Ver plano PT-01).
El terreno en la zona es de relieve accidentado y al interior del predio se tiene una
suave pendiente hacia el norte y accidentado hacia el sur (hacia el lado lateral
izquierdo del terreno) en su gran mayoría, pero a nivel macro (propiedades de
terceros) la pendiente, también es accidentada. Se verifico que aproximadamente
en la 1/4 parte del terreno, existen 6 construcciones existentes, de las cuales todas
se encuentran en
operatividad. De dichas construcciones existente solo el módulo N°01 es de 02
niveles, el cual está constituido en base a muros de unidades de albañilería,
columnas y vigas de concreto armado, con cobertura liviana techada, y que a la
fecha presenta un regular estado de conservación de los techos y piso de cemento
pulido. Por otro lado el módulo N° 02 que también ha sido construido en base a
elementos estructurales de concreto armado, así como las demás construcciones
que están constituidos por muros de tapial y que además no tienen columnas, pero
si vigas a base de listones de madera y piso de cemento pulido; presentado
rajaduras en los muros revestidos con yeso; a la fecha ambos tipos de
construcciones se encuentran en estado de deterioro progresivo, al igual que el
cerco perimétrico de tapial existente de gran parte del lindero del predio.
El levantamiento topográfico ha involucrado también tomar información de la parte
externa del terreno, el ancho de la trocha carrozable existente, carretera Jivia –
Jivia, postes, etc. El predio levantado se aproxima a la forma de polígono irregular.
El proceso de levantamiento de datos en campo se hizo con la Estación Total y los
resultados se ha compilado en una tabla de datos en Excel, con coordenadas (este,
norte y altitud) y códigos descriptivos de cada uno de los puntos levantados.
Adicionalmente como parte del levantamiento se tomó vistas fotográficas
panorámicas y de detalles de los diferentes elementos de interés (ver panel
Fotográfico). El levantamiento se hizo apoyados sobre una poligonal abierta de 6
estaciones (E-1, E-2, E-3, y E-4); esta poligonal se geo referenció en coordenadas
UTM usando un GPS Garmin.
La información compilada en Excel se procesó en CIVILCAD, obteniéndose la nube
de los puntos tomados en campo y las curvas de nivel a cada 1.00m que
representan la tendencia de lo que sería la superficie predominante del terreno; a
partir de la nube de puntos se dibujó el resto de los elementos constructivos. Toda
esta información gráfica se presenta en el Plano Topográfico. Como se aclaró
antes, toda la superficie donde se ubican los ambientes existentes en el interior del
terreno está cubierto de pisos planos y los niveles de estos se indican tanto en el
plano topográfico como en los planos de arquitectura.
De todo lo mencionado se concluye que se procedió a ubicar una red topográfica de

06 estaciones E-1, E-2, E-3, y E-4. Se tomó como cota de referencia un BM, cuyos
datos técnicos se presentan líneas más abajo, los mismos que se encuentra
ubicado en la parte interna del predio en intervención, luego se procedió a la lectura
de 189 puntos, los cuales están ubicados tanto en el interior como en la parte
externa de la propiedad de la institución educativa.
Características de los linderos:

El contorno del terreno, se encuentra delimitado por propiedades de terceros y por
viviendas, las cuales se encuentran alejadas entre sí, y calles.
La poligonal perimétrica ha sido definida tomando en cuenta la información del acta
de donación de terreno emitido por la comunidad campesina de Jivia, así como de
las indicaciones por parte de las autoridades locales y educativas.
Junio-2019
La información de las medidas del perímetro se ha resumido en el Plano

Topográfico y Perimétrico donde se presenta la poligonal perimétrica del terreno.
Toda esta información se ha descrito literalmente líneas arriba del presente informe
y en las memorias descriptivas correspondientes.
El levantamiento arquitectónico: Se hizo a base de mediciones con wincha, usando
la información topográfica que definía el contorno de las construcciones y
completando mediciones de niveles de piso y la elevación de diferentes elementos
constructivos en fachadas y al interior de los ambientes existentes. Este
levantamiento estuvo a cargo de personal especializado.
Área del terreno:
El área del terreno delimitado por la poligonal perimétrica encontrada es:
3,259.70m2
Perímetro Total del terreno:

336.45metros lineales.
2.2.3 Monumentación de los Puntos del Terreno

Antes de iniciar las mediciones angulares y de distancias se han ubicado y puesto
todos los vértices de las poligonales básicas, con hitos de fierro de 0.40m de
profundidad. Posteriormente para nivelarlos y tener una cota absoluta, las
nivelaciones han sido desarrolladas en ida y vuelta con los mínimos márgenes de
error.
Se han definido puntos fijos para el replanteo del proyecto que se indica en el plano
topográfico respectivo y que están debidamente señalados en el terreno.
PUNTOS DE CONTROL
COORDENADAS ABSOLUTAS
PUNTO COTA
X Y
BM-1 315,907.198 8’891,529.786 3,366.950
Especificación (BM-1): Pintura de color rojo sobre un bloque de concreto (asta de

bandera), el cual se ubica en el interior del predio de la I.E.
2.3 TRABAJOS DE GABINETE

Con los datos obtenidos en campo se realizó el cálculo y el dibujo del plano de planta
(Topográfico), mostrando curvas de nivel del terreno, así como los límites del sector en
estudio.
Los cálculos realizados para la determinación del área, perímetro y azimut fueron
realizados en computadora en programas de EXCEL y CIVILCAD.
Los trabajos de gabinete consistieron básicamente en:

- Procesamiento de la información topográfica tomada en campo.
- Compensación de la poligonal Básica para el enlace del levantamiento topográfico
con el sistema de control Horizontal del IGN.
- Elaboración de documentos técnicos:
o Plano de Ubicación.
o Plano Topográfico y Perimétrico.
Junio-2019
o Plano de Números de Puntos y Estaciones

o Plano de Flujo de Aguas pluviales y subterráneas
o Plano de descripción de los tableros eléctricos
o Memoria Descriptiva del levantamiento topográfico-arquitectónico.
o Memoria Descriptiva del Plano Perimétrico.
o Plano de arquitectura (distribución cortes y elevaciones).
o Archivos digitales de planos y memorias descriptivas.
COMPENSACIÓN DE LA POLIGONAL BÁSICA

A continuación, se detalla la metodología adoptada para la compensación de la poligonal
Básica:
- Se compensan los ángulos horizontales observados en campo para que cumplan la
condición geométrica.
- Con un azimut de partida conocido y los ángulos horizontales compensados se
calculan los azimutes de los lados de la poligonal
- Con los azimutes calculados y las distancias observadas se calculan los incrementos
en este y norte, los cuales son adicionados a las coordenadas de un vértice para
obtener las coordenadas del siguiente, así hasta cerrar la poligonal
- La diferencia entre las coordenadas calculadas y las coordenadas del punto de inicio
se debe repartir proporcionalmente en toda la poligonal, obteniendo coordenadas
topográficas.
-
Debido al Error de Cierre Lineal, las coordenadas calculadas deben corregirse mediante
una compensación, que consiste en distribuir ese error proporcionalmente a la longitud de
cada lado, se usó la siguiente fórmula:
d
C= ⋅( eN ó eE )
∑d
Donde :
d : Distancia de un lado
d : Suma de las distancias o longitud de la poligonal
eN : Error en el Norte
eE : Error en el Este
Se realizó la compensación de las Poligonales Básicas, obteniendo precisiones de primer

orden.
2.3 RELACION DE RECURSOS EMPLEADOS

Para la elaboración del levantamiento topográfico se utilizaron el siguiente apoyo logístico:
Equipo Topográfico:
- Una Estación total marca LEICA TCR-703
- 01 prisma c/porta prismas.
- 01 GPS (GARMIN NUVI 3000)
- 01 Wincha metálica 05m.
- 01 Wincha de fibra de vidrio de 50m.
- Otros accesorios como cámara digital, trípodes, baterías, pintura, etc.
- 01 Camioneta 4X4.
Equipo de Cómputo
- 01 Laptop
- 01 Impresora
- 01 Plother
Equipo de Software Topográfico
- CivilCad y AutoCAD versión 2018
- Office versión 2016
- Y otros
Brigadas de Campo y Gabinete
Junio-2019
- 01 Brigada de campo, consta de 01 Topógrafo, 02 ayudantes, 01 Wincheros.

- 01 Técnico Cadista procesador
3. CONCLUSIONES
 En el interior de la I.E., se cuenta con redes de agua potable, que viene de la red
pública, el cual recorre por la carretera Jivia – Jivia en forma paralela con el cerco
perimétrico existente del lado frontal del lindero del predio en intervención.
 No existen redes de desagüe que pasan por las calles colindantes de la institución
educativa, por lo que la descarga lo realizan a un tanque séptico, el cual actualmente
no es el adecuado por su estado de deterioro.
 Existen redes de energía eléctrica en las calles colindantes de La institución
educativa, que llega mediante una acometida aérea.
 Cabe mencionar que al momento de la ejecución de la obra no habrá ningún problema
para la instalación de dichos servicios.
 El material predominante de las edificaciones existentes es del tipo convencional con
muros de unidades de albañilería, con columnas y vigas de concreto, así mismo se
tiene edificaciones con muros de tapial, los cuales si deben ser demolidas en su
totalidad para la construcción de otras nuevas infraestructuras.
Finalmente, a continuación, se describe los puntos taquimétricos resultantes del

levantamiento topográfico:
COORDENADAS UTM
ELEVACION
ESTE NORTE DESCRIPCION
PUNTOS (msnm)
1 315912.572 8891528.163 3366.950 E1
2 315907.704 8891529.680 3366.950 RELLENO
3 315907.198 8891529.786 3366.950 BM
4 315905.321 8891542.184 3366.810 RELLENO
5 315924.727 8891545.265 3366.778 RELLENO
6 315929.396 8891515.578 3367.129 RELLENO
7 315910.240 8891512.515 3367.095 LOSA DEP.
8 315909.148 8891507.927 3367.678 TAPIA
9 315914.123 8891508.798 3367.448 TAPIA
10 315913.515 8891510.959 3366.988 RELLENO
11 315921.142 8891511.687 3367.196 RELLENO
12 315926.271 8891513.052 3367.291 RELLENO
13 315930.397 8891514.988 3367.401 RELLENO
14 315931.028 8891515.512 3367.366 TRIBUNA
15 315934.188 8891516.074 3369.714 TRIBUNA
16 315935.823 8891514.730 3369.735 RELLENO
17 315937.392 8891513.416 3369.320 RELLENO
18 315937.931 8891516.764 3369.123 RELLENO
19 315936.283 8891518.839 3369.528 RELLENO
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Junio-2019
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Junio-2019
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Junio-2019
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Junio-2019
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Junio-2019
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219 315867.872 8891542.725 3366.376 RELLENO
220 315864.566 8891544.737 3366.587 RELLENO
Todos los puntos descritos en el párrafo precedente se consignan en el plano de

Levantamiento topográfico.
PANEL FOTOGRAFICO:
PANEL FOTOGRAFICO FOTO Nº

PROYECTO:
“Ampliación y Mejoramiento de los Servicios Educativos de la I.E.I.N°0288274 de la
Localidad de Jivia Distrito de Jivia, Provincia de Lauricocha - Huánuco”
01
Junio-2019
VISTA PANORAMICA SATELITAL DEL TERRENO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº0288274

DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
En la imagen se aprecia el terreno de la I.E. en intervención, el cual está conformado por

06 módulos existentes de material noble (ladrillo) y rustico (tapial y adobe). A la fecha
dichos módulos a excepción del módulo N°01;
se encuentra en mal estado de conservación, presentando deficiencias tanto en la parte
estructural, así como en la arquitectura. Así mismo por ser una infraestructura en su
mayoría con más de 20 años de antigüedad (estado de deterioro severo y progresivo) y por
ser vulnerables a los movimientos telúricos, se está considerando su demolición para la
construcción de nuevas edificaciones de acuerdo a lo normado por el MINEDU.

PROYECTO:
02
Junio-2019
VISTA PANORAMICA DEL CENTRO POBLADO DE JIVIA
Se observa a la localidad de Jivia, zona donde está ubicado la I.E.I. N°0288274 a

intervenir, el cual está conformado por pocas viviendas, los mismos que no están tan
alejados unas de las otras y con calles aun no definidas. Con respecto a la infraestructura
de dicha localidad predomina mayormente las viviendas del tipo rustico, las cuales están
constituidas por muros de adobe – tapial de un piso, así como de techos de calamina y teja.

PROYECTO:
“Ampliación y Mejoramiento de los Servicios Educativos de la I.E.I. N°0288274 de la
03
Junio-2019
VISTA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE LA LOCALIDAD DE JIVIA

La foto muestra las aulas de los grados 1ero, 3ero, 4to y 6to del nivel primario (donde
actualmente los alumnos reciben sus clases); apreciando a simple vista que dicho modulo
es de material rustico (02 niveles) y a la fecha se encuentra en mal estado de conservación,
ya que son antipedagógicos y se encuentran sin condiciones de habitabilidad y confort,
todo ello debido a que han sido construidos sin tener una dirección técnica y sobre todo por
tener en cuenta los parámetros establecidos por el MINEDU.

PROYECTO:
04
Junio-2019
VISTA FRONTAL PARCIAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE LA LOCALIDAD DE

JIVIA
La imagen muestra el terreno donde se construirán los módulos proyectados según el

expediente técnico, así mismo se aprecia el módulo de aulas – dirección existente, así
como los servicios higiénicos de los docentes; los cuales son utilizados por los alumnos y
los docentes. Tal como se puede visualizar dichos ambientes existentes a excepción de la
infraestructura de dos niveles y los servicios higiénicos que tienen un regular estado de
conservación, a la fecha se encuentran deteriorados por tener una antigüedad de más de 15
años. También es importante conocer que dicho módulo existente (Infraestructura de 01
nivel) han sido construidos por la Municipalidad Provincial de Lauricocha, el cual a la
fecha se encuentra deteriorado por falta de un adecuado mantenimiento a sus elementos
estructurales y arquitectónicos.

PROYECTO:
Localidad de Jivia, Distrito de Jivia, Provincia de Lauricocha - Huánuco”
05
Junio-2019
VISTA FRONTAL DE LOS AMBIENTES EXISTENTES DE LA I.E.I. N°0288274 (MODULO N°03

EXISTENTE – COMEDOR) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la fachada principal del módulo N°03 (Comedor)existente de la I.E.I., el cual a

la fecha se encuentra en regular estado de conservación, presentando algunas deficiencias
tanto en la parte externa como interna. Así mismo por ser de material noble y rustico, se
está considerando su acondicionamiento para el funcionamiento adecuado de los ambientes
que lo conforman, servicios higiénicos, etc.
Junio-2019

PROYECTO:
06

EXISTENTE – COCINA) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la fachada principal del módulo N°04 (Cocina)existente de la I.E.I., el cual a la

fecha se encuentra en mal estado de conservación, presentando algunas deficiencias tanto
en la parte externa como interna. Así mismo por ser de material rustico, se está
considerando su acondicionamiento para el funcionamiento adecuado de los ambientes que
lo conforman, servicios higiénicos, etc.
Junio-2019

PROYECTO:
07

EXISTENTE – ALMACEN) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la fachada principal del módulo N°05 (Almacen)existente de la I.E.I., el cual a

la fecha se encuentra en mal estado de conservación, presentando algunas deficiencias
tanto en la parte externa como interna. Así mismo por ser de material rustico, se está
considerando su acondicionamiento para el funcionamiento adecuado de los ambientes que
lo conforman, servicios higiénicos, etc.
Junio-2019
PROYECTO:
08

EXISTENTE – ESCENARIO) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la fachada principal del módulo N°02 (Escenario)existente de la I.E.I., el cual a

la fecha se encuentra en mal estado de conservación, presentando algunas deficiencias
tanto en la parte externa como interna. Así mismo por ser de material Noble y rustico, se
está considerando su acondicionamiento para el funcionamiento adecuado de los ambientes
que lo conforman, servicios higiénicos, etc.
Junio-2019

PROYECTO:
09

EXISTENTE – LOSA DEP.) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la Losa deportiva del módulo N°06 existente de la I.E.I., el cual a la fecha se
encuentra en mal estado de conservación, presentando algunas deficiencias tanto en la
parte externa con agrietamientos y fisuras.

PROYECTO:
Junio-2019
10

EXISTENTE – TRIBUNA) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
Se observa la fachada principal del módulo N°06(Tribuna)existente de la I.E.I., el cual a la

fecha se encuentra en mal estado de conservación, presentando algunas deficiencias tanto
en la parte externa. Así mismo por ser de material ciclópeo, se está considerando su
acondicionamiento para el funcionamiento adecuado de los ambientes que lo conforman.

PROYECTO:
Junio-2019
11
VISTA FRONTAL DE SERVISIONS HIGENICOS EXISTENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

N°0288274 DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
En la foto se observa los servicios higiénicos pertenecientes al módulo n°01 existente que
son utilizados por los alumnos de dicha institución educativa y que han sido construidos de
material noble. Dichas construcciones a la fecha se encuentran en regular estado de
conservación, el cual también se encuentra en un estado de deterioro severo, representando
así un foco infeccioso para los estudiantes de dicha institución educativa, por lo que se
recomienda la demolición y su reemplazo por otros nuevos de material noble.
FOTO Nº
PROYECTO:
Junio-2019
12
VISTA POSTERIOR DE LAS AULAS EXISTENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE

LA LOCALIDAD DS JIVIA
La imagen muestra las columnas de las aulas de la institución educativa, el cual a la fecha
se encuentran en regular estado de conservación, por lo que se requiere su
acondicionamiento; así mismo en la imagen se puede apreciar también las deficiencias con
respecto a las pinturas que existen tanto en los muros como en sus revoques.
Junio-2019

PROYECTO:
“AMPLiación y Mejoramiento de los Servicios Educativos de la I.E.I.N°0288274 de la
13
VISTA DE LA ZONA DE INGRESO QUE TIENE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº0288274 DE LA

LOCALIDAD DE JIVIA
Se puede apreciar la vía de acceso principal, el cual es utilizado en su mayoría para poder
llegar al predio de la institución educativa N°0288274 de la localidad de Jivia. No cuenta
con un canal de drenaje de agua pluvial de dicho acceso, así mismo porque al transitar por
la zona mencionada se tiene desniveles y charcos de agua con respecto a la calle existente.
Por tal motivo, en el estudio técnico se está considerando que el acceso principal para
poder llegar a la I.E. en intervención se realizará por la misma zona, pero dicho ingreso se
dará a través de una superficie adecuada y sobre todo plana.
Junio-2019
PROYECTO:
14
VISTA DE LAS GRADERIAS EXISTENTES DEL MODULO N° 03 EXISTENTE DE LA INSTITUCION

EDUCATIVA N°0288274 (PRIMARIA Y SECUNDARIA) DE LA LOCALIDAD DE JIVIA
La imagen muestra las graderías existentes pertenecientes al módulo n°01; en ella podemos
observar el mal estado de conservación de dichas graderías, así mismo se observa la no
existencia de barandas metálicas y el acceso ininterrumpido, el cual es importante para la
seguridad de los alumnos y docentes. Por tal motivo se plantea su demolición para
construir otro tipo de accesos de acuerdo a los parámetros arquitectónicos recomendados
por el Ministerio de Educación.
Junio-2019

PROYECTO:
15
VISTA PARCIAL DEL LINDERO DEL TERRENO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE

En la imagen se observa parte del lindero del perímetro de terreno que tiene la institución
educativa; y es por dicha zona donde se ha proyectado la construcción del cerco
perimétrico de albañilería con cimentación en base a muros de contención en voladizo con
la finalidad de estabilizar el suelo de la parte externa , ya que existen un desnivel
pronunciado con respecto a la trocha carrozable existente, esto según las metas físicas
establecidas de acuerdo al estudio definitivo del presente proyecto.
Junio-2019

PROYECTO:
16
VISTA PARCIAL DEL LINDERO DEL TERRENO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE

En esta imagen se puede observar otros linderos del perímetro de terreno que tiene la
institución educativa; por otro lado es preciso mencionar que dicho terreno a la fecha se
encuentra registrado como propiedad del Ministerio de Educación - UGEL Lauricocha,
por lo que la delimitación durante los trabajos de campo que realizo el consultor del
proyecto, lo realizo de acuerdo a las indicaciones por parte de las autoridades locales y
educativas.
Junio-2019

PROYECTO:
17
VISTA INTERIOR DE LOS MODULOS EXISTENTES DE LA I.E.I. N° 0288274 DE LA LOCALIDAD DE

JIVIA
Se aprecia la parte frontal de los Modulo 01 (aulas) y el Módulo 03 (comedor) existentes

que son usados a la fecha por los alumnos y docentes de la institución educativa. Tal como
se puede apreciar tanto los muros, así como sus coberturas (techo) se encuentran en regular
estado de conservación, motivo por el cual se va a conservar dicha infraestructura.
Junio-2019

PROYECTO:
18
VISTA DEL AREA DEL TERRENO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N°0288274 DE LA

LOCALIDAD DS JIVIA, DONDE SE PROYECTA LA CONSTRUCCION DEL SUM, AMBIENTES
ADMINISTRATIVOS, AULA DE INNOVACION PEDAGOCICA, LABORATORIO, ETC.
Se aprecia la ubicación exacta del área del terreno de la institución educativa en

intervención, donde se está proyectando la construcción de ambientes administrativos, sala
de usos múltiples, aula de innovación pedagógica, etc; todos ellos de material noble en tres
niveles. Es preciso mencionar que el área destinada para los ambientes mencionados se
encuentra sobre una superficie plana y estratégica.
Junio-2019

PROYECTO:
19
VISTA GENERAL DE LA CARRETERA JIVIA – JIVIA.
La vía de transporte para llegar a la I.E. en intervención es a través de una trocha

carrozable, el cual a la fecha se encuentra en regular estado de conservación, sin embargo
es en época de lluvia que dicha vía resulta casi intransitable en las zonas críticas. La vía no
pavimentada (trocha carrozable) que se muestra en la imagen, realiza parte de su recorrido
en forma paralela al lado frontal (lado oeste) del perímetro de terreno disponible de dicha
institución educativa.
Junio-2019

PROYECTO:
20
VISTA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS EN CAMPO.
Se observa al personal técnico de la especialidad de topografía encargado de la

recopilación de datos en campo. Luego del levantamiento topográfico que se realizó en el
terreno de la zona del proyecto se procedió al procesamiento de los datos en gabinete.
Junio-2019

PROYECTO:
21
VISTA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS EN CAMPO
La foto muestra al topógrafo y al personal auxiliar (asistente del topógrafo), portando el

prisma. Dicho personal se ubicó estratégicamente con la finalidad de que se proceda con la
lectura de puntos adecuadamente.
Junio-2019

PROYECTO:
22
VISTA DEL BENCH MARCK Nº 01
Se observa el punto de control nº 01, el cual está constituido por el BENCH MARCK Nº
06 pintado de color rojo, sobre un bloque de concreto, el cual se ubica exactamente al
frontis del módulo n°03 existente (sobre la Losa Deportiva). Dicho punto es importante,
porque servirá como punto de referencia para el replanteo de las estructuras durante la
ejecución del proyecto.
Junio-2019

PROYECTO:
23
VISTA DEL BENCH MARCK Nº 02
Se observa el punto de control Nº 02, el cual está constituido por el BENCH MARCK Nº
02 pintado de color rojo, sobre la vereda del cerco perimétrico de la I.E.I., el cual se ubica
exactamente al frontis del Cerco existente del Ingreso Principal (Puerta Principal). Dicho
punto es importante, porque servirá como punto de referencia para el replanteo de las
estructuras durante la ejecución del proyecto.
Junio-2019

PROYECTO:
24
VISTA DE LA CALICATA Nº 01 ELABORADA EN EL TERRENO.
Se observa el trabajo de excavación de suelo del terreno en intervención (calicata N°01),

cuya finalidad es la obtención de datos como capacidad portante del suelo que servirá para
los trabajos de diseño e ingeniería, con el cual se elaborará el Expediente Técnico de la
Institución Educativa N°0288274 de la localidad de Jivia.
Junio-2019
FOTO Nº
PROYECTO:
25
VISTA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS EN CAMPO CORRESPONDIENTE A LA CALICATA Nº 01
En la imagen de la parte izquierda se observa el trabajo de excavación de la calicata n°01,

el cual estuvo a cargo por los técnicos especialistas de mecánica de suelos. Por otro lado, la
foto de la derecha muestra la profundidad que tiene dicha calicata, el cual es de 2.00 m.
según la norma E-050; así mismo se aprecia el perfil estratigráfico que tiene dicho suelo.
Junio-2019

PROYECTO:
26
VISTA DE LA CALICATA Nº 02 ELABORADA EN EL TERRENO.
Se observa el trabajo de excavación de suelo del terreno en intervención (calicata N°02),

cuya finalidad es la obtención de datos como capacidad portante del suelo que servirá para
los trabajos de diseño e ingeniería, con el cual se elaborará el Expediente Técnico de la
Institución Educativa N°0288274 de la localidad de Jivia.
Junio-2019
FOTO Nº
PROYECTO:
27
En la imagen de la parte izquierda se observa el trabajo de excavación de la calicata n°01,

Junio-2019
FOTO Nº
PROYECTO:
28
En la imagen de la parte izquierda se observa el trabajo de excavación de la calicata N°03,

Junio-2019

Estudio Topografico - I.E.I. Jivia

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Municipalidad Provincial – Lauricocha

2 METOLOGÍA DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO:

1.3.1 Aspecto Físico:

El Aspecto Físico consiste en la identificación de los linderos y edificaciones del terreno,

1.3.2 Aspecto Legal:

El aspecto legal consiste en establecer la relación del derecho de propiedad y posesión

1.3.3 Plano Topográfico:

Contiene la siguiente información: planimetría, altimétrica, toponimia y datos técnicos del

1.3.3.1 Información Planimetría en General:

 Límites del terreno:

1.3.3.2 Información Altimetría en General:

Se consignan las curvas de nivel, nube de puntos topográficos y la ubicación de

1.3.3.4 Datos Técnicos del Levantamiento Topográfico:

1.4 UBICACIÓN, ASPECTO LEGAL Y COLINDANTES DEL TERRENO

Ubicación Específica y Aspecto legal del Terreno

Colindancia y Medidas Perimétricas

Área Total del terreno: 4,079.66 metros cuadrados.

1.5 CONDICIONES CLIMATOLÓGICAS

1.6 TOPOGRAFIA Y ASPECTO URBANO

Topografía y Aspecto Urbano

1.7 SERVICIOS BASICOS

Servicios Básicos Existentes

 Servicio de energía eléctrica; En toda la localidad

De todo lo mencionado anteriormente se concluye que:

Sistemas de Telefonía Móvil

1.8 CARACTERISTICAS FISICAS DEL TERRENO:

1.8.1 Área de terreno:

1.8.2 Perímetro Total:

1.8.3. Área Construida:

Módulo 01: 553.76

Aula N° 01 66.19 2 MPL 15

Módulo 02: 59.20

Módulo 03: 245.39

Módulo 04: 45.89

Módulo 05: 63.66

Módulo 06: 618.76

2. METODOLOGIA DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

2.2 TRABAJOS DE CAMPO

En el aspecto Topográfico se recoge información respecto al perímetro, al

En el aspecto arquitectónico se ha hecho mediciones en las construcciones

2.2.2 Descripción del trabajo desarrollado y reconocimiento del terreno

el predio y otras tres en la parte externa, con la finalidad de obtener la mayor

De todo lo mencionado se concluye que se procedió a ubicar una red topográfica de

Características de los linderos:

La información de las medidas del perímetro se ha resumido en el Plano

Perímetro Total del terreno:

2.2.3 Monumentación de los Puntos del Terreno

BM-1 315,907.198 8’891,529.786 3,366.950

Especificación (BM-1): Pintura de color rojo sobre un bloque de concreto (asta de

2.3 TRABAJOS DE GABINETE

Los trabajos de gabinete consistieron básicamente en:

o Plano de Números de Puntos y Estaciones

COMPENSACIÓN DE LA POLIGONAL BÁSICA

Se realizó la compensación de las Poligonales Básicas, obteniendo precisiones de primer

2.3 RELACION DE RECURSOS EMPLEADOS

- 01 Brigada de campo, consta de 01 Topógrafo, 02 ayudantes, 01 Wincheros.

Finalmente, a continuación, se describe los puntos taquimétricos resultantes del

23 315931.870 8891523.262 3368.676 SS.HH.

65 315915.053 8891543.669 3366.826 LOSA DEP.

107 315960.920 8891554.628 3362.225 RELLENO

149 315944.632 8891483.250 3370.426 RELLENO

191 315886.206 8891493.232 3366.694 CALLE