SEMINARIO DE ACTUALIZACION III (CULTURA DE

LEGALIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA)

Nombre: Matrícula:
María de Jesús Rodarte Acuña 860074338

Nombre del Curso: Nombre del Profesor:

SEMINARIO DE ACTUALIZACION III Ernesto González Negrete
(CULTURA DE LEGALIDAD Y
PARTICIPACION CIUDADANA)

Actividad 1: Fecha:
Ensayo – Unidad 1 13 de Septiembre del 2019

Lugar: Saltillo Coahuila Mex.

ACTIVIDAD 1.
Reflexión sobre los aspectos negativos que genera la discriminación.
DESARROLLO.
Discriminación.

La discriminación es un fenómeno social que vulnera la dignidad, los derechos

humanos y las libertades fundamentales de las personas.

De acuerdo a la Comisión Nacional de Derechos Humanos la discriminación es una

acción que en términos generales hace referencia al trato de inferioridad dado a una
persona o grupo de personas por motivos raciales, religiosos, políticos, de sexo, de
filiación o ideológicos, condiciones de salud (pacientes portadores de SIDA / VIH)
entre otros.

Pese a que nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, dentro
del artículo 1º. Párrafo quinto, prohíbe expresamente toda clase de discriminación
motivada por estos y otros factores similares, esta se genera cotidianamente no solo
en los usos y las prácticas sociales si no lamentablemente hasta entre las mismas
personas y las autoridades, podemos ejemplificar la desigualdad con la que se trata
las personas de la tercera edad o las personas con capacidades diferentes, quienes
son seleccionados de forma excluyente, recibiendo un trato visible de inferioridad
produciéndoles con esto un daño que puede traducirse en la anulación o restricción
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LEGALIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA)

del goce de sus derechos humanos y que estas acciones laceran fuertemente a
nuestra sociedad, así mismo impactan directamente en la dignidad humana de los
individuos que reciben estos actos discriminativos.
¿Cuáles son los aspectos negativos de la discriminación?

En este apartado podemos mencionar que el prejuicio, el estereotipo y la

discriminación son tres aspectos negativos que con frecuencia se presentan juntos,
es decir las personas con prejuicios tienden a juzgar a las personas con antelación
emitiendo hacia ellos una opinión o juicio sin conocerla, el reconocer sólo en su
grupo interno cualidades positivas aunque no necesariamente se trata de aversión
u odio al externo, sino de prejuicios sobre las características positivas del grupo
interno, cabe señalar que en muchas de las ocasiones estas actitudes parten de
profundas raíces psicológicas, puesto que los individuos tienden, en parte, a
mantener su autoestima por la identificación con grupos y creyendo que los grupos
a los que pertenecen son mejores que otros, pues se perciben a sí mismos con una
imagen o idea comúnmente aceptada, con base en la que se atribuyen
características determinadas y que estas describen al grupo al que pertenecen, de
esta manera los estereotipos son también parte de los aspectos sumamente
negativos de la discriminación.

Frecuentemente Los estereotipos se aprenden a una temprana edad y pueden ser

muy difíciles de cambiar, mientras que Las creencias equivocadas hacen que los
prejuicios se perpetúen si no son puestos en evidencia. Mecanismos de defensa,
como negación, transferencia y racionalización, son frecuentes también en las
posturas discriminatorias.

Los actos u omisiones discriminativos en nuestra sociedad pueden reducirse

cuando logramos concientizar a las personas de ellos y son motivados a suprimirlos
de su conducta.

El papel de la ley para reducir el prejuicio y la discriminación es establecer

regulaciones y normas sociales que exijan un trato más justo y digno hacia la
sociedad en general, Un ejemplo paradigmático puede ser promotor de cambio
respecto de la discriminación, especialmente si proviene de un miembro de un grupo
interno (familia).
CONCLUSIÓN

Nuestro tiempo se caracteriza por el reconocimiento de los derechos humanos.

(REFORMA 2011) Casi todas las culturas actuales consideran la discriminación
como un retroceso imperdonable y promueven una serie de medidas para
garantizar, especialmente en forma jurídica, los derechos de todas las personas.
Sin embargo como lo mencioné anteriormente, nuestra realidad todavía dista
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mucho de llevar la teoría (CPEUM) a la práctica (REALIDAD), puesto que a diario

somos testigos de que aún existen evidencias abrumadoras de desigualdad.

Si bien la ley tiene un importantísimo papel educativo en la sociedad, no es

suficiente para pasar ese mínimo ético al campo de los máximos, para ello se
requiere del compromiso libre y personal en las decisiones de cada uno de nosotros
como ciudadanos.
REFERENCIAS.
La discriminación y el derecho a la no discriminación
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

La diversidad social y cultural como fuente de enriquecimiento y desarrollo:

Aspectos conceptuales

El Respeto a la Norma en el Desarrollo Cívico y Moral de la Ciudadanía: Retos

Educativos