Está en la página 1de 6

Discurso – Tarea 4

Carlos Augusto Andrade Alarcón Cód. 40003 Grupo 951


Bogotá, 14 de mayo del 2020

Tutor
Juan Francisco García

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Competencias Comunicativas
Introducción

Durante los años hemos tenido una educación tradicional con clases magistrales, donde el
docente es la principal fuente de conocimiento de los estudiantes, pero con el transcurso de los
años se a comprobado que no es así; transformándose en una educación constructivista donde el
docente es el guía y el estudiante es quien impone su propio ritmo de aprendizaje y que tanto
conocimiento quiere adquirir. Sumado a lo anterior los avances en las tecnologías de la
comunicación y la información nos ponen al alcance un mundo infinito de posibilidades para
lograr alcanzar las metas y proyectos a nivel académico.

Por lo anterior en el presente trabajo se aborda el tema del aprendizaje colaborativo


argumentando desde diferentes puntos de vista, así mismo se realiza una exposición por medio
un video con el tema escogido.
Aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo es el proceso donde se presenta la construcción personal del


conocimiento, a partir de la interacción con los aportes de los integrantes de un grupo, por lo que
se genera una construcción social del conocimiento, designando las diferentes actividades de un
proyecto a todos los integrantes de un grupo o equipo, aprovechar las capacidades, experiencias
y compartir cada uno su conocimiento con los otros, permitiendo que el estudiante refuerce lo
aprendido, haciendo uso de las tecnologías, la comunicación, la experiencia y el compromiso de
parte del tutor y los compañeros para lograr aplicar el aprendizaje.

Con este método de aprendizaje, el estudiante puede construir su conocimiento personal


mediante la interacción con los demás integrantes del equipo y el tutor. Con esto se logra que con
los aportes de cada persona del grupo se puedan retroalimentar sobre el tema que se esta tratando
en el momento. Así mismo gracias a los procesos básicos del pensamiento se constituyen
operaciones sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales, que sirven para generar
nuevas acciones motoras que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento. Estos
procesos están aplicados en la vida diaria ya que generan nuevas enseñanzas y logra determinar
situaciones en el medio.

El aprendizaje colaborativo hace posible los cambios actitudinales y comportamentales; pero


especialmente en educación a distancia su función está integrada con la capacidad para
desencadenar interdependencia y motivación. De la misma manera es eficaz y productivo que los
integrantes de un grupo de estudio deben ser: críticos con los pensamientos, no con los sujetos
que las expresan y sustentan; centrar su acción en sustentar no en ganar; respetar todas las
opiniones no solamente las que sean convergentes con su pensamiento; cambiar el propio
pensamiento cuando las evidencias así lo demuestren. Así mismo en relación a lo anterior
también se debe tener en cuenta que, así como existen formas eficaces de aprender, existen
dificultades en el mismo, identificando esto hasta el momento que iniciamos y tener contacto con
el contenido. Por lo anterior es necesario establecer un orden de lo que se va a realizar durante el
día, para así crear una programación mental y llevar acabo con éxito las actividades aplicando
todas las estrategias de aprendizaje posible para alcanzar el objetivo propuesto.
De manera que el trabajo en equipo es indispensable para favorecer un proyecto o trabajo con un
fin común, ya que no se aporta individualmente a la solución del problema en algún contexto. es
así que no solo se tendrá una respuesta, pero la comunicación a la hora de desarrollar dichos
temas es necesaria para llevar a cabo buenos y exitosos resultados. Igualmente se debe tener en
cuenta que las estrategias de aprendizaje son un acumulado de técnicas y actividades que se
planifican según las necesidades requeridas en un proceso de aprendizaje, estableciendo procesos
que ayudan a realizar una acción de forma mucho mas eficaz, identificando las siguientes:
practica, memorización, motivación, organización, análisis, debate, revisión, ensayo entre otros,
las cuales aplicadas nos ayudan a solucionar problemas que se presenten y lograr las metas
propuestas.

Link Grabación

Conclusiones
El trabajo en equipo es indispensable para favorecer un proyecto o trabajo con un fin común, ya
que no se aporta individualmente a la solución del problema en algún contexto. es así que no solo
se tendrá una solo respuesta, pero la comunicación a la hora de desarrollar dichos temas es
necesaria para llevar a cabo buenos y exitosos resultados.

En definitiva, es muy importante conocer los diferentes conceptos que giran entorno al
aprendizaje para entender y comprender como funciona y así aplicarlos en nuestras actividades
como estudiantes, teniendo claro las ideas y así desarrollar acertadamente nuestro rol y la
participación colaborativa, la cual es muy importante para el crecimiento personal y profesional.

Bibliografía
(MarcadorDePosición1) (Mogollón, 2019) (Raffino, 2019) (Carneros, s.f.) (Colombia, 2015)
(Ocaña, s.f.) (Córdova, 2015)

Carneros, P. Á. (s.f.). Psicologia y Mente. Obtenido de Psicologia y Mente:


https://psicologiaymente.com/desarrollo/aprendizaje-significativo
Colombia, U. (1 de 9 de 2015). noticias.universia. Obtenido de universia:
https://noticias.universia.net.co/cultura/noticia/2015/09/01/1130648/aprendizaje-
significativo.html

Ocaña, A. L. (s.f.). monografías. Obtenido de monografías:


https://www.monografias.com/trabajos28/procesos-pensamiento/procesos-pensamiento.shtml

Córdova, M. (1 de 10 de 2015). sites.google. Obtenido de Desarrollo de habilidades del


pensamiento Myr: https://sites.google.com/site/dhabilidadespensamientomyr/modulo-3-
procesos-de-pensamiento
(s.f.).

También podría gustarte