UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

Dpto. de Estadística e Informática

Semana 3. Medidas de tendencia central

 • Motivación
• Logros
Inicio • Saberes previos

• Medidas de tendencia central

• Propiedades de transformación de variables
• Percentiles
Desarrollo
• Ejercicios resueltos

• Ejercicios propuestos
• Autoevaluación (Moodle)
Cierre

2
¿Qué medidas estadísticas permite?
 ¿Resumir el número de contagios de todas las regiones?
 ¿Determinar el número de pruebas rápidas realizadas con mayor
frecuencia?
 ¿Identificar las regiones que están dentro del 25% de menores de
personas fallecidas?

https://covid19.minsa.gob.pe/sala_situacional.asp 3
Al término de la sesión, el estudiante estará en capacidad de:

 Calcular e interpretar medidas de tendencia central.

 Calcular e interpretar medidas de posición de percentiles.
 Aplicar las propiedades de transformación de variables.
 Resolver ejercicios propuestos.

 ¿Qué es una medida estadística?

 ¿Para qué sirven las medidas estadísticas?
 ¿Para qué sirven las medidas de posición?

4
 Media o promedio
Medidas de Media ponderada
tendencia Mediana
central Moda
Percentiles

Rango
Medidas de Rango intercuartil
Variancia
variabilidad
Desviación estándar
Coeficiente de variabilidad

Medidas de Coeficiente de asimetría de

asimetría Pearson

Diagrama de
cajas 5
La media o promedio y la media ponderada

La mediana

La moda

Propiedades de transformación

Percentiles

Ejemplos, ejercicios resueltos y propuestos

Autoevaluación (Aula virtual)

6
Las medidas estadísticas son calculadas con los datos de
las variables (cuantitativas y cualitativas) que pueden
provenir de una población (N: Tamaño de la población) o
muestra (n: Tamaño de la muestra), con la finalidad de
resumir y representar el conjunto de datos.

Observaciones:
1. Las medidas estadísticas asumen las mismas unidades
de medida de la variable en estudio.
2. Para las variables cuantitativas, se pueden calcular
todas las medidas estadísticas.
3. En el caso de las variables cualitativas, sólo es posible
calcular como medidas la moda y la proporción.

7
Medidas de Tendencia Central
Son medidas estadísticas que se localizan en la parte
central de la distribución del conjunto de los datos.
Permiten resumir y representar en un sólo valor el
conjunto de datos. Las principales medidas de tendencia
central son:

•La media o promedio

•La media ponderada
•La mediana
•La moda
•Percentil

8
La media o promedio de un conjunto de observaciones es
igual a la suma de sus valores dividido entre el número
de observaciones
1 N
Media Poblacional:   N  j 1
Xj

1 n
Media Muestral: X  Xj
n j 1
Ejemplo 1. Suponga que se tiene los datos de las ventas
semanales (en dólares) de una muestra de 8 vendedores. Calcule
la venta promedio semanal.
150 120 300 280 350 250 160 280
1 8 150  120  300  280  350  250  160  280 1,890
X   xi    236.3
8 i 1 8 8
Interpretación. La venta promedio semanal por vendedor fue de $ 236.3
9
1. La media está afectada por valores extremos (altos o
pequeños).
2. Localiza la parte central de un conjunto de
observaciones.
3. Para un conjunto de observaciones la media es única.
4. La suma de las desviaciones de las observaciones con
respecto al promedio es igual a cero.

 X 
n n

j  X  Xj n X  n X  n X  0
j 1 j 1

5. La suma de los cuadrados de las desviaciones de las

observaciones con respecto a la media es mínima.

 X     X j  c  , donde
n 2 n
2
j X cR
j 1 j 1

10
La media ponderada se usa cuando se quiere que los
valores de la variable tengan un peso (wi).
k

w x
j 1
j j
w1 x1  w2 x2  ...  wk xk
xp  
k
w1  w2  ...  wk
w
j 1
j

Ejemplo 2. Hallar el promedio ponderado semestral de un

estudiante con notas en los siguientes cursos:
Curso Créditos Nota
14  12  16
(wi) (Xi) x  14
Matemática 4 14 3
Redacción 3 12 4*14  3*12  4*16
xp   14.2
Estadística 4 16 43 4
11
 k k
Caso 1. Cuando los datos se
encuentran en una tabla de f
j 1
j xj f
j 1
j xj
frecuencias correspondiente a una xp  k

f
variable cuantitativa discreta. La
n
j
media se calcula por: j 1

Caso 2. Si x1 , x 2 ,..., x k son las

k

medias de k grupos y cada grupo n j 1

j xj
tiene un tamaño n1 , n2 ,..., nk xp  k
respectivamente, entonces la
media de todos los datos n  n1  n2  ...  nk n j 1
j

se calcula por:

12
Ejemplo 3.
En la siguiente tabla se presenta el número de cursos
matriculados en el presente semestre para una muestra de 300
alumnos. Hallar el número promedio de cursos matriculados por
alumno.
Número de cursos Número de alumnos
Xi fi
2 20
3 40
4 100
5 80
6 60
k Total 300
f
j 1
j xj
20  2  40  3  100  4  80  5  60  6
xp    4.4
n 300
Interpretación. El número promedio de cursos
matriculados por alumno en este semestre es de 4.4
13
La mediana es el valor que ocupa la posición central de
un conjunto de datos, previamente ordenados. La
mediana se calcula:
𝑿 𝒏 + 𝑿 𝒏+𝟏
𝟐 𝟐
𝑺𝒊, 𝒏 𝒆𝒔 𝒊𝒎𝒑𝒂𝒓: 𝒎𝒆 = 𝑿 𝒏+𝟏 𝑺𝒊, 𝒏 𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒓: 𝒎𝒆 =
𝟐 𝟐
Ejemplo 4. Los siguientes datos corresponden a los pesos (en
Kg.) de 10 personas: 50, 77, 53, 76, 63, 64, 75, 54, 52, 80.
Calcule la mediana
Datos ordenados: 50, 52, 53, 54, 63, 64, 75, 76, 77, 80
X  10   X  10
 

 1 X  5  X  6  63  64
n  10 par , me   2  2 
   63.5
2 2 2
Interpretación. Un 50% de personas pesan menos de 63.5 Kg.
y el otro 50% pesa más de 63.5 Kg. 14
1. La mediana divide a las n observaciones previamente
ordenadas, en dos partes iguales. El 50% con valores
menores a la mediana y el otro 50% con valores
mayores a la mediana.
2. La suma de las desviaciones absolutas de las
observaciones con respecto a la mediana es un valor
mínimo. n n

X
j 1
j  me   X j  c , donde
j 1
cR

3. La mediana no está afectada por valores extremos.

15
La moda de un conjunto de datos es el valor o
atributo que ocurre con mayor frecuencia.

mo = Valor más frecuente

Propiedades:
1. Puede no existir o puede haber más de una moda
en un conjunto de datos.
2. No es afectada por valores extremos.
3. Se aplica tanto para información cualitativa como
cuantitativa.

16
Ejemplo 5.
Se tiene longitudes (en cm.) de una raza de peces de rio para
muestras en tres zonas (A, B y C). Calcule e interprete la moda
para cada muestra.
Muestra de la zona A Muestra de la zona B Muestra de la zona C
4.0 4.3 4.6 4.0 4.1 4.4 4.0 4.1 4.3
4.1 4.4 4.7 4.1 4.2 4.5 4.1 4.2 4.3
4.2 4.5 4.8 4.1 4.3 4.6 4.1 4.3 4.5
No hay moda mo= 4.1 mo1 = 4.1
mo2 = 4.3

Interpretación.
Zona A. No hay moda
Zona B. La longitud más frecuente de las truchas es 4.1 cm.
Zona C. Existen dos modas: 4.1 y 4.3

17
Ejercicio 1.
En un estudio del medio
ambiente para evaluar la
calidad de aire, se registró
la cantidad de microgramos
de partículas en suspensión
por mt2 de aire para
muestras evaluadas en dos
zonas.

Zona A 48 26 28 28 32 34 34 36 36 36 46 48 24
Zona B 25 25 25 32 36 38 40 35 35 45 48 52

Halle e interprete las medidas de tendencia central

18
Solución:
Zona A.
48  26  ...  24 456
El promedio: X    35.1
13 13
La cantidad promedio de microgramos de partículas por mt2 fue 35.1 en
la zona A.
La mediana: Datos ordenados: 24,26,28,28,32,34,34,36,36,36,46,48,48
n = 13 impar, me = X n+1 = X7 = 34
2
El 50% de las muestras la cantidad de microgramos de partículas es
menor a 34 y el otro 50% mayor a 34 en la zona A.
La moda: m0  36
La cantidad microgramos de partículas más frecuente fue 36.0 en la zona
A.
Zona B. 32  32  ...  52 436
El promedio: X    36.3
12 12
La mediana: Datos ordenados: 25,25,25,32,35,35,36,38,40,45,48,52
X n + X 1+n X6 + X7 35 + 36
2 2
n = 12 par, me = = = = 35.5
2 2 2
La moda: m0  25
19
Ejercicio 2.
Los tiempos promedios de tardanza (minutos) de muestras de
40, 25 y 15 trabajadores de los turnos de día, tarde y noche
fueron 8.5, 12.0 y 15.5 respectivamente. Hallar el tiempo
promedio de tardanza de los trabajadores para los tres turnos.

Solución:
Calculando la media ponderada:
𝐧𝟏 = 𝟒𝟎, 𝐗𝟏 = 𝟖. 𝟓; 𝐧𝟐 = 𝟐𝟓, 𝐗𝟐 = 𝟏𝟐. 𝟎; 𝐧𝟑 = 𝟏𝟓, 𝐗𝟑 = 𝟏𝟓. 𝟓

𝟒𝟎 × 𝟖. 𝟓 + 𝟐𝟓 × 𝟏𝟐. 𝟎 + 𝟏𝟓 × 𝟏𝟓. 𝟓
𝐗𝐩 = = 𝟏𝟎. 𝟗
𝟒𝟎 + 𝟐𝟓 + 𝟏𝟓

Interpretación. El tiempo promedio de tardanza de los

trabajadores en los tres turnos fue de 10.9 minutos.

20
Para una nueva variable transformada: Y = a ± bX,
donde a y b son constantes reales. Entonces, sus
medidas estadísticas son calculadas:

Medida estadística Yi  a  bX i

Media o promedio Y  a  bX
Mediana meY  a  bmeX
Moda moY  a  bmoX

21
Ejemplo 6.
Un ganadero, estima que la producción promedio de leche de sus
150 vacas de la raza Holstein es 22.5 y las 220 vacas de la raza
Cebú es 20.8 litros por día. Si usando un nuevo nutriente, espera
que la producción de leche aumente en un 12% en la raza
Holstein pero un disminución del 5% en la raza Cebú.
a. Halle la producción promedia de leche para cada raza con el
nuevo nutriente.
𝐑𝐚𝐳𝐚 𝐇𝐨𝐥𝐬𝐭𝐞𝐢𝐧: 𝐧𝟏 = 𝟏𝟓𝟎, 𝐗𝟏 = 𝟐𝟐. 𝟓 ⟹ 𝐘𝟏 = 𝟏. 𝟏𝟐𝐱𝐗𝟏 ⟹ 𝐘𝟏 = 𝟏. 𝟏𝟐𝐱𝐗𝟏 = 𝟏. 𝟏𝟐𝐱𝟐𝟐. 𝟓 = 𝟐𝟓. 𝟐
𝐑𝐚𝐳𝐚 𝐂𝐞𝐛ú: 𝐧𝟐 = 𝟐𝟐𝟎, 𝐗𝟐 = 𝟐𝟎. 𝟖 ⟹ 𝐘𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟓𝐱𝐗𝟐 ⟹ 𝐘𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟓𝐱𝐗𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟓𝐱𝟐𝟎. 𝟖 = 𝟏𝟗. 𝟖
b. Halle y compare la producción promedia de leche que tendrá
el ganadero sin y con el nuevo nutriente para las dos razas.
𝟏𝟓𝟎𝐱𝟐𝟐. 𝟓 + 𝟐𝟐𝟎𝐱𝟐𝟎. 𝟖
𝐒𝐢𝐧 𝐧𝐮𝐭𝐫𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞: 𝐗 = = 𝟐𝟏. 𝟓
𝟏𝟓𝟎 + 𝟐𝟐𝟎
𝟏𝟓𝟎𝐱𝟐𝟓. 𝟐 + 𝟐𝟐𝟎𝐱𝟏𝟗. 𝟖
𝐍𝐮𝐞𝐯𝐨 𝐧𝐮𝐭𝐫𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞: 𝐘 = = 𝟐𝟐. 𝟎
𝟏𝟓𝟎 + 𝟐𝟐𝟎 22
El percentil Pq divide a un conjunto de datos previamente
ordenado en un q% menores que Pq y un (100 – q)%
mayores que Pq.
Para calcular el percentil Pq, se determina en primer lugar
la posición (Pos).
 E ( Entero)  Pq  x( E )
 n  1 
Pos  qx 
 100   E.d ( Decimal )  Pq  x( E )  0.d  x( E 1)  x( E ) 

Cuartiles. Divide el conjunto de datos en cuatro partes iguales

(25% cada parte).
• Primer cuartil. Percentil 25: Q1 = P25
• Segundo cuartil. Percentil 50: Q2 = P50 = me
• Tercer cuartil. Percentil 75: Q3 =P75
23
 Ejemplo 7.
Se cuenta con los datos de los tiempos (en minutos) de tardanza
de los trabajadores de una compañía de seguro. Halle e
interprete el percentil 45.
15 12 18 22 24 10 9 13 25 18 6 14

Datos ordenados: 6, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 18, 18, 22, 24, 25

 n 1  12  1 
q  45 y n  12, Pos  qx    45 x    5.85
 100   100 
 P45  x5   0.85  x6   x5    13  0.85  14  13  13.85 min utos

Interpretación: El 45% de los trabajadores tienen un tiempo de

tardanza menor 13.85 minutos y el otro 55% más de 13.85
minutos

24
Ejercicio 3.
Los siguientes datos corresponden a los pesos, en Kg. de 10
personas:
50, 52, 53, 54, 63, 64, 75, 76, 77, 80
a. Calcule el peso máximo para que una persona sea considerada
dentro del 25% de menores pesos.
 10  1 
q  25 y n  10  Pos  25 x    2.75
 100 
 
P25  x 2  0.75  x3  x 2  52  0.75   53  52   52.75 Kg
El peso máximo debe ser igual a 52.75 Kgs. Para considera a una
persona dentro del 25% de menores pesos
b. Calcule el peso mínimo para que una persona sea
considerada dentro del 25% de mayores pesos.
 10  1 
q  75 y n  10  Pos  75 x    8.25
 100 
 
P75  x8  0.25  x9  x8  76  0.25   77  76   76.25 Kg
El peso mínimo debe ser igual a 76.25 Kgs. 25
Ejercicio 4.
En la siguiente tabla se presenta la distribución de número de parcelas
que poseen cada agricultor en una muestra al azar de 50 de la sierra
central.
Número de parcelas Número de agricultores
Xi fi
1 15
2 8
4 12
5 10
6 5
Total 50
Halle e interprete las medidas de tendencia central y el percentil 42.5.
1 15  2  8  4 12  5 10  6  5 
Pr omedio : X   3.18
50
X  X 26 4  4
Mediana : me  25  4
2 2
Moda : mo  4
 50  1 
P82.5  Pos  82.5 x    42.075  P82.5  5  0.075   5  5   5
 100  26
Ejercicios propuestos.
1. Los siguientes datos corresponden al número árboles
infectados con el nemátodo del pino (Bursaphelebchus
Xylophilus) para una muestra de 40 parcelas de 64 mt2 cada
una.
0 2 3 5 6 6 8 9 12 12 14 18
0 2 4 5 6 6 8 10 12 14 16 18
1 2 4 5 6 6 8 10 12 14 16 18

a. Halle e interprete el percentil 35

b. ¿Cuál debe ser el valor mínimo del número de árboles
infectados para que una parcela sea considerada dentro del
16% de las de mayor número?
c. ¿Cuál debe ser el valor máximo del número de árboles
infectados para que una parcela sea considerada dentro del 28
de las de menor número?
d. ¿Para qué valores del número de árboles infectados se tendrá
el 80% central de parcelas?

27
2. Los siguientes datos corresponden a una muestra de 12
apicultores sobre su producción de miel anual (en kgrs) por
colmena.

250.5 320.0 345.5 260.4 358.2 268.5 380.1 410.2 430.4 480.3 410.3 420.1
a. Calcular e interpretar las medidas de tendencia central
b. Si se espera un incremento del 15.5% en la producción de miel
en los meses de verano y una disminución del 4.5% en
invierno. Halle la producción promedia de miel para dad
estación y para las dos estaciones juntas.

28
3. La gerencia de marketing de una empresa ha decidido
aumentar 10% los precios de los ternos en la sucursal Sur
pero restando 90 nuevos soles, mientras que en la sucursal
Norte disminuir en 4.5% los precios de los ternos y en la
sucursal Centro aumentar 125 nuevos soles cada terno. A
continuación se presenta las medidas estadísticas de los
precios de las sucursales.
N para
Variable N N* Media Mínimo Mediana Máximo Moda moda
Sucursal Sur 15 0 450,5 345,0 450,0 650,0 450 3
Sucursal Norte 15 0 582,3 320,0 580,0 910,0 600 2
Sucursal Centro15 0 500,3 310,0 550,0 810,0 550 3

Halle las medidas estadísticas (media, mediana y moda) de los

nuevos precios de los ternos para la sucursal Sur, Norte y Centro.

29
Referencias bibliográficas
 Anderson D., Sweendy D., Williams T. (2016) Estadística para
Administración y Economía. 12ª. Edición. México. Cengage
Learning Editores. Capítulo 3
 Newbold, P. y Carlson, W. y Thorne, B. (2008). Estadística para
Administración y Economía (6ta. ed.) Madrid: Pearson
Education. Prentice Hall

30