EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 6:

UNA CANCIÓN POR UN MEJOR PLANETA

ARTE Y CULTURA

APELLIDOS Y NOMBRES:Baldeón Lazo Elishara Mercedes

GRADO Y SECCIÓN: 3° “A”

RESPONDEMOS:
1. ¿Qué problemas ambientales existen en el contexto en el que vives?

Problemas ambientales que existen en el

contexto en el que vivo:
- Contaminación del agua.
- Cambio climático.
- Quema de basura.
- Contaminación del aire.
 2. ¿Qué soluciones o iniciativas están proponiendo las autoridades, y
las asociaciones juveniles o artísticas para mejorar la situación?

Las autoridades, asociaciones juveniles o

artísticas proponen el uso del arte, como las
pinturas, canciones y murales para mejorar
la situación del ambiente.
3. ¿Qué estás haciendo tú para cuidar el planeta?

Las autoridades, asociaciones juveniles o

artísticas proponen el uso del arte, como las
pinturas, canciones y murales para mejorar
la situación del ambiente.

1. ¿Cómo te imaginas que quedará el video?

El video será un proyecto audiovisual

creativo que genere conciencia sobre el
problema ambiental que está sufriendo
nuestro planeta.
2. ¿Cuántos minutos durará?

Durará como máximo de uno a tres

minutos.
3. ¿Qué textos incluirás?

Incluiré textos sobre la Actividad 1,

frases, reflexiones, etc.
4. ¿Qué título le pondrás a tu proyecto audiovisual?

Título de mi proyecto audiovisual: “Arte

por un mejor planeta”-
5. ¿Utilizarás fotos?, ¿cuáles?

Sí, fotos tomadas sobre la contaminación,

el ambiente en donde vivo y fotografías
de internet.
6. ¿Qué partes tendrá tu video?

Mi video presentara 6 partes:

- Introducción del video.
- Apreciación crítica de una canción que
trate sobre situación ambiental.
- Opinión acerca de cómo la música
genera reflexión sobre los problemas
ambientales.
- Material audiovisual como fotos,
sonidos, imagen, música, dibujos, audios,
textos y otros.
- Conclusión y agradecimiento.
7. ¿Dónde grabarás el sonido de tu video para asegurarte de que
no haya eco en la grabación?

En un lugar cerrado, donde no se escuche

ningún tipo de ruido.
8. ¿Qué material de apoyo (fotos, sonidos, imagen, música,
dibujos, audios, videos, textos u otros) utilizarás?

Utilizaré los siguientes materiales de

apoyo, como: fotos, sonidos, imágenes,
música, videos y textos.
9. ¿A quiénes estará dirigido tu video?

Mi video estará dirigido a toda la

comunidad.
10. ¿Qué quieres lograr al elaborar tu video?

A través de mi video quiero generar

conciencia sobre el problema ambiental
que está sufriendo nuestro planeta.
3.1 MI GUION NARRATIVO (para realizar este guion me apoyaré del texto de la canción que trabajé
la actividad anterior)

Hola, me llamo Elishara y hoy a través del

arte generaré conciencia sobre el problema
ambiental que está sufriendo nuestro
planeta. Escogí la canción “Earth”
interpretado por Lil Dicky, Justin Bieber,
etc. Porque el medio ambiente vive en un
ambiente negativo día tras día, la
contaminación prevalece y las generaciones
futuras están amenazadas. Como hemos
podido apreciar la música genera reflexión
en las personas sobre la problemática porque
muestra su gran trascendencia y su
importancia para promover el uso
responsable de los recursos, en lugar de
contar y combatir el cambio climático y el
calentamiento. Es posible promover la
defensa y cuidado de la naturaleza a través
de un lenguaje universal: La música.
Gracias.
3.2 MI GUION GRÁFICO (o storyboard)