GUÍA N°1: TIPOS DE CONTAMINANTES AMBIENTALES

Profesor/a: Marian N. Arráiz De González.

NOMBRE: __________________________________________________________________ FECHA: ____________________

Instrucciones Generales:
 A continuació n se presenta una tabla relacionada con diferentes tipos de contaminantes
ambientales que pueden afectar la salud de la població n chilena
 Deberá s interpretar la informació n en forma individual y luego con tu equipo de trabajo.
 Respondan las preguntas en equipo, manteniendo cada uno un registro de las respuestas.

ACTIVIDAD N°1: Analiza e interpreta la siguiente tabla y responde por escrito las siguientes
preguntas usando vocabulario científico y argumentos fundados en evidencias.

1. ¿Qué se entiende por material particulado fino MP 2,5?

2. ¿Qué tipos de contaminantes o elementos químicos componen al material particulado fino?

3. En términos generales, ¿qué regiones de Chile presentan una mayor y una menor cantidad de episodios
críticos de contaminació n por concentració n de MP 2,5?

4. En relació n con la zona de Temuco-Padre Las Casas, ¿cuá les podrían ser las razones por las que esta
regió n presenta la mayor cantidad de episodios críticos por concentració n de material particulado fino en
el aire?

5. ¿Por qué no existe registro de los episodios críticos de contaminació n por material particulado en las
regiones del norte de nuestro país?

6. ¿Cuá les podrían ser las consecuencias en la salud de las personas a nivel sistémico, celular y molecular
producto de una exposició n cró nica a altas concentraciones de MP 2,5?

7. ¿Qué se entiende por alerta, preemergencia y emergencia ambiental?

8. ¿Qué implicancias éticas, sociales, econó micas y ambientales surgen del problema de la contaminació n
del aire en nuestro país?

ACTIVIDAD N°2: Analiza e interpreta el siguiente gráfico y responde por escrito las siguientes
preguntas usando vocabulario científico y argumentos fundados en evidencias.
1. ¿El agua embotellada es agua potable?

2. El agua de cañ ería que se toma en las ciudades de Chile, ¿es de buena calidad?

3. ¿Cuá les podrían ser las razones por las que el consumo de agua embotellada ha aumentado
considerablemente en Chile en el ú ltimo tiempo? Menciona 2

1) 2)

4. ¿Qué componentes químicos constituyen al agua embotellada y al agua de cañ ería?

5. ¿Qué beneficios tiene para la salud de las personas el consumo de agua embotellada a nivel sistémico,
celular y molecular?
Nivel Sistémico Nivel Celular Nivel Molecular

6. ¿Cuá les serían las ventajas y desventajas del consumo de agua embotellada comparado con el consumo
de agua de cañ ería?
VENTAJAS DESVENTAJAS
7. ¿Qué implicancias éticas, sociales, econó micas y ambientales surgen del consumo de agua embotellada y
agua de cañ ería en nuestro país?

Implicancias éticas Implicancias sociales Implicancias Implicancias

econó micas ambientales