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- El año próximo estudiar nosotros más => El año próximo estudiaremos nosotros más
- Hace cinco años ir a Madrid con mis abuelos. => Hace cinco años fui a Madrid con mis
abuelos
- Para Reyes me regalar tres libros. => Para Reyes me regalan tres libros.
- Hace media hora abrir el libro y no leer ni una página. => Hace media hora he abierto el
libro y no he leído ni una página
- No creer que llegar mis padres todavía. => No creo que han llegado mis padres todavía.
- Ayer decir ellos que lo le ver desde hacía mucho tiempo. => Ayer dijeron ellos que lo le
veían desde hacía mucho tiempo.
- Pedro escribes.
Pedro escribió
Pedro escribirá
- Trota el caballo.
Trotó el caballo
Trotará el caballo
- Yo no quiero.
Yo no quise
Yo no querré
- La abuela madruga.
La abuela madrugó
La abuela madrugará.
- No viene nadie.
No vino nadie
No vendrá nadie.
- Bebemos vino.
Bebimos vino
Beberemos vino
4.- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo escribir:
- Si tuviese papel. escribiría una carta
- Si escribe pronto la carta, tendremos tiempo.
- No escribía esta carta, me dijo mi padre.
- Cuando escribe usted a su amigo, salúdelo.
- Dije que ha escrito usted una carta.
5.- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo hablar:
- Cuando habló de esto la semana pasada no lo entendí.
- Quisiera hablar contigo.
- Yo no hablaría si no fuera por ti.
- Ahora habla tú, yo no quiero.
- Si me hablara claramente, sería más fácil.
- Cuando le hablaba ni me prestó atención.
6.- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo correr:
- No corras que te caerás.
- No corran por ese camino, niños.
- Si corre más deprisa, ganaría la carrera. (¿?)
- Mientras tú corría yo te cronometraba.
- Corremos nosotros ahora.
7.- Construye una frase con los verbos siguientes, en presente, en pasado y en futuro:
nadar, convencer, bucear, huir, caminar, deshacer, volver, beber, decir, pensar, dormir,
sobresalir, saltar, partir, llegar, entrar.
NADAR
- Ayer nadé 500m y ya.
- Hoy voy a nadar más de 500m.
- En esta hora de la semana que viene habré nadado 500m.
CONVENCER
- Había convencido ella para ayudarme.
- Hoy ella me convence para ayudarle
- Mañana voy a convencerle otra vez.
BUCEAR.
- Buceábamos todos los días durante nuestras vacaciones
- Vamos a bucear.
- Este sábado voy a bucear, ¿quieres ir conmigo?
HUIR
- Nunca había huido de mis padres.
- Estoy huyendo de mis padres.
- ¡Mañana huiré de mi casa!
CAMINAR
- Ayer cuando estábamos caminando, de repente llovió.
- Hoy caminas con tu amigo, ¿no?
- Caminaré más si puedes.
DESHACER
- Ayer no deshice el pollo, entonces compramos la comida fuera.
- Por favor, deshaz el pollo para la cena.
- Si completa mis deberes, desharé el pollo.
VOLVER
- Cuando volvió a la casa, su familia estaba durmiendo.
- ¿Está volviendo a tu casa?
- Volverá a la casa para la cena este fin de semana, ¿vale?
BEBER
- ¿Habías bebido vino cuando eras pequeña?
- Bebe agua más, por favor.
- Beberíamos cerveza cuando llegamos a la fiesta.
DECIR
- Ella me dijo que me quería
- Hoy me dice que quedamos después de clase.
- Le dirá que tengo novio.
PENSAR
- Pensaba muchísimo sobre él.
- No pienso que sea una idea buena.
- Pensará más sobre tu decisión.
DORMIR
- Había dormido en la calle una vez.
- Él duerme aquí.
- ¿Mañana dormiría en la calle otra vez?
SOBRESALIR
- Este edificio sobresalía entre los demás cuando era pequeña.
- Ahora, el edificio detrás sobresale más por su decoración.
- En mismo día de la próxima semana, aquel edificio habré sobresalido.
SALTAR
- Él saltó para atrás cuando de repente hubo un trueno.
- Estamos saltando a la soga, ¿quieres probar con nosotros?
- Mañana saltaréis y aprobáis la educación física.
PARTIR
- Partió muy temprano ayer cuando estábamos teniendo la fiesta en mi casa.
- Hoy tengo que partir para la cena con mis padres.
- Recuérdate partirás en punto al aeropuerto.
LLEGAR
- Ella llegó a la escuela sin su estuche.
- El tren llega a las 10:00
- Llegaré a Barcelona en 10 minutos.
ENTRAR
- Había entrado a un concierto sin pagar cuando tenía 15 años.
- Entra a esta puerta, por favor.
- Entráramos y luego disfrutáramos la fiesta.
11.- Completa los espacios con la forma del verbo tener conveniente:
Cuando tú lo tendrá preparado, avísame. No sé si yo lo tengo preparado para mañana.
¿Cuántos cromos tuvimos el año pasado?
Yo creo que llegaré a tener doscientos sellos.
Si nosotros. tendremos más dinero, hubiéramos organizado una merienda.
Tenemos Muchos remordimientos después de hacerlo.
Si. tuve el único cromo que me falta, habría terminado la colección.
12.- Completa los espacios con la forma del verbo ir conveniente:
¿Crees que van tus padres a la estación? No creo que vayan , porque no saben la
hora a la que pasa el tren.
Cuando tú vas a pescar cangrejos, avísame, que voy contigo.
Nosotros no fuimos a esa fiesta porque no teníamos invitación.
Si vas a buscarme un lápiz, te lo agradecería.
Antes iba dos años a otra escuela.
13.- Completa los espacios con la forma del verbo venir conveniente:
¿Desea usted que vendrá pronto?
Nos dijo que veníamos
No venía a verme mis nietos desde hace un mes.
Si vengas antes que yo, decidle que me espere.
¡Si hubiera visto cómo (¿?) el pobre!
14.- Se suelen usar los verbos haber, ser y estar para formar los tiempos compuestos o ciertas
perífrasis verbales. Completa las frases siguientes utilizando tales verbos auxiliares:
Cuando tú llegues ya habrá concluido el trabajo.
Estamos pensando que no nos convenía salir de casa.
Pedro fue castigado por su padre.
El herido estaba luchando varios días entre la vida y la muerte.
Cuando había legado los expedicionarios, celebraron una fiesta.
Cuando se estaré restablecido, emprenderá el camino.
Han obedecidas todas las órdenes.
Es necesario que había rechazados esos artículos.
La ciudad está sitiadas tres meses.
Todos estaban salido cuando entró el profesor.
15.- Completa las frases empleando el tiempo que se indica en cada una:
El maquinista (conducir: pretérito perf. simple) el tren.
=> El maquinista condujo el tren
Cuando (cerrar: pres. subj.) el balcón, hazlo suavemente.
Cuando cierre el balcón, hazlo suavemente.
Es preciso que cada día (ofrecer: pres. subj.) una buena
acción.
Es preciso que cada día ofrezca una buena acción.
No (perder: pres. subj.) ningún objeto.
No pierdra ningún objeto
Los sitiados se (rendir: pret. perf. simple) tras la batalla.
Los sitiados se rindieron tras la batalla.
(Salir: cond. simple) contigo, si vinieras a casa.
Saldría contigo, si vinieras a casa.
Es preciso que (dormir: pres. subj.) más.
Es preciso que duermas más
Que (salir: pres. subj.) todos inmediatamente.
Que salga todos inmediatamente.
Si (sentir: pret. imp. subj.) más agradecimiento, sería mejor.
Si sintiera más agradecimiento, sería mejor.
Es preciso que los libros (caber: pres. subj.) en el estante.
Es preciso que los libros queban en el estante.
Me dijo: (poner: pres. imperat.) más cuidado.
Me dijo: Pon más cuidado
Si (saber: pret. imp. subj.) el resultado, estaría tranquila.
Si supiera el resultado, estaría tranquila.
Si no (tener: pret. imp. subj.) miedo, saltaría.
Si no tuviera miedo, saltaría.
¿No (caber: cond. simple) nadie más?
¿ No cabría nadie más?
Los libros no (caber: pret. perf. simple) en la cartera.
Los libros no cupieron en la cartera
(Poner: pret. perf. simple) todo mi empeño en hacerlo.
Puse todo mi empeño en hacerlo.
Sin duda, ellos (tener: pret. perf. simple) culpa.
Sin duda, ellos tuvieron culpa.
Siguiendo así, nunca (saber: futuro imp. ind.) nada.
Siguiendo así, nunca sabrás nada.
(Decir: pret. perf. simple) que Pedro lo había leído.
Dijo que Pedro lo había leído
No (hacer: pres. subj.) el mal.
No hagas el mal
En cuanto llegó, nos (ir: pret. perf. simple) al
campo.
En cuanto llegó, nos fuimos al campo.
Que (decir: pres. subj.) a qué hora llegó.
Que digas a qué hora llegó.
Si no (hacer: pret. imp. subj.) frío, saldríamos.
Si no hubiera frío, saldríamos
Le han dicho que (ir: pres. subj.) inmediatamente.
Le han dicho que vaya inmediatamente.
16.- Sustituye el Infinitivo por las formas verbales apropiadas (a veces puedes ser usadas varias):
No querer dar nada mi tía ayer. => Quise
Ayer no traducir las frases de latín. => Traduje
Dile a Juan que te conducir hasta la casa.
conducirá
Me complacer en darle la noticia. =>
complazco
Ayer Luis atender a lo que decir el día anterior. => atendió – decía
18.- Construye dos frases con cada verbo, utilizando en una el participio regular y en otra el
irregular:
Abstraer
Bendecir
Concluir
Confundir
Convencer
Convertir
Corregir
Despertar
Difundir
Elegir
Eximir
Extinguir
Fijar
Hartar
Incluir
Maldecir
Manifestar
Nacer
Poseer
Prender
Presumir
Recluir
Salvar
Sepultar
Soltar
Sujetar
Suspender
Teñir
Torcer
23.- Subraya en el texto todas las formas verbales no personales e indica su clase:
“Beatriz oyó entre sueños las vibraciones de la campana, lentas, sordas, tristísimas, y entreabrió
los ojos. Creía haber oído, a la par de ellas, pronunciar su nombre; pero lejos, muy lejos, y por
una voz ahogada y doliente. El viento gemía en los vidrios de la ventana.
- Será el viento – dijo; y poniéndose la mano sobre el corazón procuró tranquilizarse. (…) Las
puertas del oratorio habían crujido sobre sus goznes, con un chirrido agudo, prolongado y
estridente.”
Gustavo Adolfo BÉCQUER, El monte de las ánimas.
24.- Escribe la forma pasiva correspondiente a las siguientes formas verbales activas:
26.- Escribe una carta a un amigo, utilizando SÓLO el pret. perf. simple de los verbos ir, estar,
andar, conducir, hacer, poner, tener, traer y venir. Comienza así:
“Querido amigo: Ayer…”
32.- Corrige los errores cuando sea necesario e indica después el tiempo y modo de la forma
verbal resultante: