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Puente de Wheatstone

Puente de Wheatstone

1 Objetivo.
Medir el valor de una resistencia utilizando el puente de Wheatstone.
Estudiar el comportamiento de las resistencias conectadas en serie y en paralelo.

2 Fundamento Teórico.
GALVANOMETRO Y AMPERIMETRO.

Los galvanómetros son aparatos que sirven para medir intensidades de corriente. Para
realizar esta medida se basan en las propiedades magnéticas de la corriente o en sus efectos
caloríficos.
Se representa con el símbolo:

Los galvanómetros se conectan en serie con la rama cuya intensidad queremos medir, como se
muestra en la figura:

En un circuito eléctrico deseamos conocer la intensidad que circula sin que influya el
galvanómetro. Para ello, es preciso que tenga una resistencia muy pequeña; de forma que su
presencia, apenas afecte al circuito.
Se representa con el símbolo:

LA RESISTENCIA
A continuación daremos una definición breve de la naturaleza de una resistencia y su función:

Cuando se aplica un campo eléctrico a un dieléctrico, éste se polariza. Pero si el campo se


aplica en una región donde hay cargas libres, éstas se ponen en movimiento resultando una
corriente eléctrica en lugar de la polarización del medio. El campo acelera las cargas, que de este
Puente de Wheatstone

modo ganan energía.


Existen resistencias que se construyen con un valor fijo y que ocupan poco volumen, el valor de
estas resistencias es muy grande comparado con el de los cables que se utilizan en la conexión de
un circuito. Las partes de un circuito cuya resistencia es despreciable es representado por una
línea recta, otro tipo común de resistencia variable llamada reostato, que consiste en una
resistencia con contacto deslizante a lo largo de toda su extensión variando de esta manera su
valor, se representa de la siguiente manera:

Si se aplica una diferencia de potencial (d.d.p.) A los extremos de un conductor, para cada d.d.p.
aplicado circulara una intensidad de corriente “I”.
B C
Para representar gráficamente un resistor:
R

Si el conductor tiene resistencia R casi despreciable se represente por líneas rectas. Por
+ - D
ejemplo, en la figura adjunta, ls secciones AB y CD tienen resistencias muyApequeñas.

Si la resistencia es grande, se representa por una línea quebrada, por ejemplo, en la figura
anterior, la sección BC.
R L
Además la intensidad de la corriente aumenta al aumentar el área de la sección de los
conductores. Esto es la oposición al paso de las cargas eléctricas disminuye al aumentar el área
de la sección del conductor.
R1 /A
De las anteriores relaciones se obtiene que :
R =  L/A

La constante de proporcionalidad  depende del material del cual está construido el


alambre y se denomina Resistividad del material.

La resistencia de un conductor varia con la temperatura, en los conductores metálicos la


resistencia crece cuando la temperatura aumenta
PUENE DE WHEATSTONE

Ideó el puente de Wheatstone alrededor del año 1843, este es un montaje utilizado para
medir el valor de una resistencia conociendo el valor de otras tres de una forma rápida y precisa.

El puente está constituido por cuatro resistencias R 1, R2, R3, y R4 formado un


paralelogramo ABCD cuyos vértices opuestos BC y AD están conectados a un galvanómetro G y a
una fuente de corriente continua respectivamente. En el circuito, i 0, i1, i2, i3,i4 son intensidades de
Puente de Wheatstone

corriente y RG es la resistencia de protección del galvanómetro.

De acuerdo a los valores particulares de R 1, R2, R3, y R4 existirá circulación de corriente en


el galvanómetro en uno u otro sentido. Si R 2 es la resistencia desconocida, entonces es posible
variar el valor de las otros tres de tal modo de equilibrar el puente, es decir, anular la corriente
en el galvanómetro (io=o).

B
i2

iG
R1 R2 Donde:
i1

G RG
G = Galvanómetro
A C
Rp = Resistencia de protección
i3 i1, i2, i4, i4 = Intensidad de corriente
R3 R4 R1, R2, R3, R3 = Resistencias
V = Voltaje aplicado
i4
D

+ -

El circuito está compuesto de cuatro resistencias conectadas formando un paralelogramo,


cuyos vértices opuestos están unidos a un galvanómetro y a una fuente de voltaje
respectivamente.

Equilibrio del puente

Generalmente para valores arbitrarios de las resistencias conocidas el puente no está en


equilibrio, es decir, el galvanómetro detecta una cierta corriente. Para poner el puente en
equilibrio se debe conseguir que no circule corriente por el galvanómetro (Ig=0); esto se logra
cambiando los valores de las resistencias conocidas R 1, R3 y R4.

R2 representa a la resistencia desconocida.

Cuando el puente está en equilibrio, se cumplen las siguientes relaciones:

VBC=0  iG=0

Si llamamos a las intensidades que circulan por la rama superior i 1, i2 y a la intensidades


que circulan por la rama inferior 1 3, 14, tenemos que la relación entre las las intensidades es la
Puente de Wheatstone

siguiente:

i1=i2 ; i3=i4

R1R4
R2  RX 
R3

Realmente nos basta con conocer R1 y la relación entre R3 y R4 para calcular R2.

Para hacer más fácil el cálculo se escoge el cociente entre R 3 y R4 igual a una potencia de
10 (por ejemplo 0,01; 0,1; 1; 10; 100...) y el valor de R2 se ajusta mediante el Reostato.

Puente de hilo

Este puente es un Puente de Wheatstone simplificado en el que se sustituyen las


resistencias R3 y R4 por un alambre de constantán uniforme tensado sobre una escala graduada,
en nuestro caso en mm. Sobre esta escala se desliza un cursor (C) que presionado divide la
resistencia total del alambre en dos partes, cada una de las cuales equivale a R 3 y R4 del Puente
de Wheatstone Según vamos cambiando de posición el cursor o puntero variamos el valor de la
relación R3 / R4 , haciendo que ésta tome todos los valores entre cero (en el extremo izquierdo de
la escala graduada) y el infinito (al final de dicha escala). B
i2

iG
La relación entre las distancias a y b es: a+b=1m R2=RX
RC
Por la ley de Pouillet las resistencias R 3 y R4, en función de la i1 G
RG
longitud, la sección transversal S y la resistividad  del material A
i3 R3 C R4
D
están dadas por las siguientes relaciones: a b

+ -
a b
R3   R4   V
S S
Donde:

 Resistividad del material ( m )


S: Sección del hilo conductor ( m2 )

Si el alambre es homogéneo de sección uniforme y tiene una longitud L, la relación entre


las resistencias de cada parte en la que queda dividido el alambre equivale a la relación entre las
distancias que separa el cursor, es decir, x y L-x, siendo x la distancia desde el extremo izquierdo
L X
hasta el cursor; luego si sustituimos en la expresión (4) estos valores tendremos: R2  R1
X
b
R X  RC
a

Ecuación que nos permite calcular la resistencia desconocida, para lo cual es necesario
Puente de Wheatstone

medir las longitudes a y b además de leer el valor de la caja de resistencia Rc.


Conexión en serie y paralelo
La siguiente figura muestra tres resistencias R 1, R2 y R3 conectadas en serie, además de su
resistencia equivalente Req.

R1 R2 R3

Req

El valor de Req se obtiene con la siguiente expresión:


Req = R1 + R2 + R3
Si las resistencias se conectan en paralelo, como en la figura siguiente:

R1 R2 R3 Req

1 1 1 1
La resistencia equivalente se calcula a partir de la expresión: R  R  R  R
eq 1 2 3

En laboratorio, del tablero de resistencias, seleccionaremos tres resistencias cualesquiera R 1, R2 y


R3, y a continuación determinaremos sus calores mediante el puente de Whetastone para
distintas relaciones b/a (por ejemplo 1, 1/3, 3). Finalmente acoplaremos las resistencias en serie
y paralelo y determinaremos sus resistencias equivalentes empleando nuevamente el puente de
Wheatsone para las mismas relaciones b/a.

Análisis de errores
Sacando logaritmos a ambos miembros de la ec. (1) se tiene: ln RX  ln R1  ln b  ln( L  b)
Rx R1 b L b
Diferenciando y sacando el valor absoluto:    
Rx R1 b Lb Lb
Rx R1 b L L
Simplificando:    
Rx R1 b ( L  b) L  b
Como L=1m, es un valor fijo, se puede asumir: L  0
Rx R1 b L
Entonces:  
Rx R1 b ( L  b)
En nuestro caso: b  1mm , la mínima apreciación de la regla.

3 Materiales y equipos.
 Fuente de corriente continua protección
(aprox 1,5 V)  Caja de resistencias
 Galvanómetro con resistencia de (resistencias conocidas)
Puente de Wheatstone

 Resistencias desconocidas  Cables de conexión


 Resistencias de hilo  Tester
 Voltímetro (ó multímetro)
4 Procedimientos experimental.
1. Conectar el circuito de la figura y colocar la caja de resistencias en el valor más alto
(por ejemplo 99999 ).
2. Colocar el cursor en la posición donde se cumpla la relación b/a=3.
3. Disminuir el valor de la caja de resistencias hasta que el galvanómetro marque cero.
4. Anular la resistencia de protección del galvanómetro. En este instante, lo más
probable es que el puente todavía no se encuentre en equilibrio, si es así mover el
cursor a la izquierda o a la derecha hasta conseguir que i G=0.
5. Anotar el valor de la caja de resistencias y los valores de “a” y “b” en la hoja de datos.
6. Repetir el mismo procedimiento para las relaciones: b/a=1 ; b/a=1/3
Galvanómetro

Caja de resistencias
000,00

R1

Cursor

Puente de hilo

+ -

Voltaje

7. Repetir el procedimiento de los incisos 1 al 6 para las tres resistencias desconocidas y


anotar los valores medidos en la hoja de datos.
8. Acoplar las tres resistencias en paralelo y medir la resistencia equivalente utilizando
el puente de Wheatstone.
Repetir el mismo procedimiento para las tres relaciones b/a.
Galvanómetro

Caja de resistencias
000,00

Req

Cursor Galvanómetro

Caja de resistencias
Puente de hilo 000,00

9. Acoplar las tres resistencias en serie y medir la resistencia equivalente utilizando el


+ -

puente de Wheatstone. Voltaje


Req

Cursor

Puente de hilo

+ -

Voltaje
Puente de Wheatstone

Repetir el procedimiento para las tres relaciones b/a

5 Resultados.

  R l /L R puente R ohmio R codigo


R1 360 0,074 27,42 26,7 33-+3,3
R2 76 0,22 17,17 18,4 15-+1,5
R3 50 0,515 25,46 27,1 22-+2,2

  R l /l R puente R ohmios
R serie 130 0,595 77,34 79,2
R paralelo 20 0,381 7,62 9,1

  1 2 3 4 5 6 7 8 9
R 74 75 76 77 73 72 71 7 68
l /l 0,2 0,214 0,209 0,206 0,224 0,225 0,229 0,94 0,25

l /l d recorrida
1 0,17
19 0,18
0,05 0,4

6 Cálculos y análisis de gráficas

1. Calcular para cada una de las resistencias y para cada relación b/a el valor de R x

Resistencia conocida () Relación b/a


360 0.074
Rx = Rc·b /(L–b)
Rx (calculado) = 27.42  Rx (Tester) =26.7
Resistencia conocida () Relación b/a
76 0.22
Rx = Rc·b/ (L–b)
Rx (calculado) = 17.17 Rx (Tester) = 18.4
Puente de Wheatstone

Resistencia conocida () Relación b/a


50 0.515
Rx = Rc·b/(L–b)
Rx (calculado) = 25.76 Rx (Tester) = 27.1 
Serie
Resistencia conocida () Relación b/a
130 0.595
Rx = Rc·b/ (L–b)
Rx (calculado) = 77.34  Rx (Tester) = 79.2 
Paralelo
Resistencia conocida () Relación b/a
20 0.381
Rx = Rc·b/ (L–b)
Rx (calculado) = 7.62  Rx (Tester) = 9.1 
2. Determinar el promedio de las resistencias calculadas
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 promedio
R 74 75 76 77 73 72 71 7 68  
l /l 0,2 0,214 0,209 0,206 0,224 0,225 0,229 0,94 0,25  

R=
Rx R1 b L
3. Calcular el error relativo mediante la ecuación   Calcular
Rx R1 b ( L  b)
también el error porcentual.

Cálculo de errores
Primera resistencia desconocida: Rc  360
 R b L 
Por propagación de errores tenemos: Rx  Rx  1  
 R1 b  L  b  
Dándonos como resultado:Rx = 7,06  ErRx = 0,004 E%Rx = 0,4 %

Segunda resistencia desconocida: R x  76


 R b L 
Por propagación de errores tenemos: Rx  Rx  1  
 R1 b  L  b  
Dándonos como resultado:Rx = 2,53  ErRx = 0,004 E%Rx = 0,4 %
Tercera resistencia desconocida: R x  50
 R b L 
Por propagación de errores tenemos: Rx  Rx  1  
 R1 b  L  b  
Puente de Wheatstone

Dándonos como resultado:Rx = 5,23  ErRx = 0,004 E%Rx = 0,4 %


1 1 1 1
4. Calcular la resistencia equivalente del acoplamiento en paralelo: R  R  R  R
eq 1 2 3

Empleando propagación de errores determinar su error porcentual


Relación = 1/3 Rx = 17.17 
Cálculo de errores Re q  2113,3 Rx = 8,5  ErRx = 0,004 E%Rx = 0,4 %
5. Utilizando la ecuación determinar el valor de la resistencia equivalente del
acoplamiento en paralelo para cada relación b/a. Hallar el valor promedio y su error
porcentual Mediante el puente de wheatstone:
Relación = 1/3 Rx = 25.76 
Cálculo de errores
 R b L 
Para la primera resistencia equivalente: Rx  Rx  1   Re q  1100 
 1R b  L  b  
Rx = 4,4  ErRx = 0,004 E%Rx = 0,4 %
6. Calcular la resistencia equivalente del acoplamiento en serie: Req = R1 + R2 + R3
Empleando propagación de errores, determinar su error porcentual
7. Utilizando la ecuación determinar el valor de la resistencia equivalente del
acoplamiento en serie para cada relación b/a. Hallar el valor promedio y su error
porcentual.
8. Recolectar todos los valores obtenidos en un cuadro resumen, comparar los
resultados teóricos y experimentales. Comentar al respecto.
Rxi Calculada Tester
Rx1 360+ 7,06  26.7 + 1 
Rx2 76 + 2,53  18.4 + 1 
Rx3 50 + 4,01  27.1 + 1 
Req Serie 130 + 4,4  79.2 + 1 
Req Paralelo 20 + 8,5  9.1+ 1 

7 Conclusiones.

Mediante un adecuado manejo de la teoría de redes y ayudados por el sencillo diseño del
puente de Wheatstone hemos podido obtener distintos valores de resistencias, los cuales se
relacionaban con el equilibrio del puente y con el valor de otra resistencia previamente conocida,
en esta práctica en especial, las leyes de la Física nos dan una cñara perspectiva, afinando
nuestra intuición y poder de deducción.
8 Cuestionario

1. Usted cree que en ausencia de galvanómetro se podría ampliar un voltímetro que


Puente de Wheatstone

condiciones debería cumplir dicho voltímetro.


Si. Si este tiene una sensibilidad grande o si nos un amperímetro
2. Explique por que es conveniente que la aguja indicadora del galvanómetro este al medio
del visor cuando la corriente es cero de que depende para que el galvanómetro que la
aguja indicadora se oriente hacia la izquierda o derecha
Por que nos avisa que el circuito esta en equilibrio si esta en el medio y marca cero si se
orienta hacia la izquierda indica que faltas o sobra resistencia de la caja y si va a la derecha
es de la resistencia de hilo
3. Indique que idealización se asumieron en el experimento considere que la resistencia se
mantuvo constante mientras de obtuvo lectura.
Que la resistencia de hilo es la misma que la resistencia desconocida en valor
4. Considere que el valor en ohmios de la resistencia de hilo es adecuada para el
experimento. Justifique
Si ya que esta resistencia solo es de precisión para poder encontrar la resistencia desconocida
5. Que ventajas se obtienen en el experimento debido al uso de la resistencia en hilo en ves
de utilizar una resistencia de carbón o un reóstato.
Poder ajustar se con la resistencia de caja y esto para poder encontrar la resistencia
desconocida por lo que con un reóstato no se haría
6. Calcule la resistividad ρ de la resistencia de hilo a que material corresponde
R= ρ (l/A)=
7. Por que se recomienda iniciar con la caja de resistencia con su máximo valor.
Para la protección de la caja
8. Influye la variación de la resistencia en ohmios de la resistencia de hilo debido a la
variación de temperatura en el resultado del experimento,
Tal ve tengamos un error sistemático pero no influye
9. interprete de que modo cambia la resolución de la medida de una resistencia en función
de
l /l considere los resultados de la ultima prueba
l /l d recorrida
1 0,17
19 0,18
0,05 0,4
La resistencia de hilo no cambiara pero la de la caja ira variando tanto como aumente su
distancia o disminuya
10. Como el puente de Wheststone también es empleado en sistemas de control par convertir
variaciones de resistencia a variación de voltaje menciones algunos sensores cuya
resistencia varía con alguna magnitud física.

BIBLIOGRAFIA
Física Resnick
Física I Serway
Practicas de laboratorio UMSA (Ing. René Vasquez)

REPÚBLICA DE BOLIVIA
Puente de Wheatstone

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS


ÁREA DE FÍSICA FACULTAD DE INGENIERIA

Materia: Laboratorio FIS-102


Nivel:
Grupo: “B ”
Gestión: I-2010
Nº Experimento: 12
Título de Experimento: PUENTE DE WHEATESTONE
Docente: Ing.Febo Flores
Auxiliar: Univ.
Alumno: Calle Choquehuanca Giovanna
Carrera: Ing. Petrolea
Fecho de realización: 31/05/10
Fecha de entrega: 7/06/10

La Paz – Bolivia

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