TECNOLOGIA EN LOGISTICA

MULTIMODAL
INTEGRANTES:
JOHANNA GUITIERREZ
JESSICA TOAPANTA
JOSSEYN YUGCHA
TEMA:
EL ESTRES LABORAL EN LOS
DOCENTES DEL ISTX
 EL ESTRESS LABORAL EN LOS
DOCENTES DEL ISTX
• El estrés es una de las enfermedades que ha
venido aquejando a las sociedades
industrializadas, donde la presión en el
entorno laboral crece a pasos agigantados
afectando no solo a la salud de quien lo
padece sino también a su entorno. El estrés
laboral registró un fuerte incremento a nivel
mundial en los últimos años, y actualmente
constituye uno de los focos de atención,
puesto que se ha convertido en uno de los
principales aspectos que compromete no
sólo la salud del docente si no la
productividad y competitividad de las
organizaciones la obligatoriedad de clases
virtuales debido a la pandemia COVID -19
hace que el entorno de trabajo del docente
se vuelva solitario e impersonal.
Esto a la vez causa que el ambiente de
trabajo sea difícil y a los docentes les cause
irritabilidad ira y frustración, esta
insatisfacción profesional causa una
disminución de la productividad dentro del
instituto, además que la carga excesiva de
tareas y actividades hace que el rendimiento
se vea disminuido, día a día los maestros en
sus clases dan lo mejor de si, y ahora en
clases virtuales dan un poco mas pero
debido a que los alumnos muchas veces son
poco participativos no cumplen sus tareas
entre otras obligaciones propias como
estudiantes hace que el propio rendimiento
de los alumnos sea bajo esto se convierte en
un circulo viciosos dado a que la motivación
de un docente principalmente es el
aprendizaje de los alumnos.
 SOLUCION
• Medición de carga
laboral y apoyo
psicológico, tecnológico y
administrativo para
mitigar la carga de
trabajo y mejorar el
manejo de estrés en los
docentes del ISTX.
 JUSTIFICACION
• Esta investigación es de gran importancia
realizarlo puesto que se puede considerar al
estrés como un proceso en el cual las
personas perciben ciertas circunstancias
amenazantes relacionadas con cambios
exigentes requiriendo sobreesfuerzo
logrando poner su bienestar personal en
peligro Así mismo tiene un gran significado
de pertenencia porque la intención es
revisar como se ha venido evaluando la
situación, existen circunstancias en la vida
donde percibimos asuntos amenazantes
viviendo desafíos constantes, para que los
docentes y directivos hagan conciencia para
no verse afectados en su salud reconociendo
metas, prioridades y apreciando creencias
de tal manera que se minimicen sensaciones
de amenaza ante acontecimientos
desafiantes.
• El impacto de la actual
indagación radica en estudiar un
tema que en la institución aún
no ha sido tratado ni
solucionado, pues aún no ha
existido ninguna iniciativa para
resolver dichos inconvenientes,
lo cual es beneficioso para el
Instituto en general al poder
contar con docentes motivados y
comprometidos con su labor, y
de esta manera aportar al buen
vivir de los docentes.
 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
• Medir la carga laboral mediante
apoyo psicológico, tecnológico y
administrativo para mitigar la
carga de trabajo y mejorar el
manejo de estrés en los
docentes del ISTX
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Aplicar una encuesta para conocer el nivel de estrés
que están padeciendo los docentes del ISTX.2.
• Analizar los resultados de la encuesta aplicada,
para la identificación del nivel de estrés en los
docentes, y la carga trabajo propio y extendido del
ISTX3.
• Informar a las autoridades, docentes y estudiantes
sobre el estrés al que se ven expuestos los
docentes para aplacarlo a través de charlas de
sensibilización y talleres de esparcimiento4.
• Aplicar apoyo psicológico, administrativo y
tecnológico a los docentes que lo requieran con la
finalidad de poder mitigarlo mediante talleres de
formación psicológica
GRACIAS