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EVALUACIÓN GLOBAL Nº 1 DE LENGUAJE

Cuartos básicos.

Nombre: __________________________________ Fecha: ___________

Puntaje real: 53 puntos Puntaje obtenido: _______


Objetivo:

OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leidas:- Extrayendo información explicita e implícita.- Determinando las
consecuencias de hechos o acciones.-Describiendo y comparando personajes.- Describiendo los diferentes ambientes que
aparecen en un texto.- Reconociendo el problema y la solución en una narración.-Expresando opiniones fundamentadas sobre
actitudes y acciones de los personajes. – Comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

EL CABALLO Y EL ASNO

Un hombre tenía un caballo y un asno. Un día que ambos iban camino a la ciudad,
el asno, sintiéndose cansado, le dijo al caballo:

- Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida.


El caballo, haciéndose el sordo, no dijo nada, y el asno cayó, víctima de la edad, y
murió allí mismo. Entonces el dueño echó toda la carga encima del caballo,
incluso la piel del asno. Y el caballo, suspirando dijo:

- ¡Qué mala suerte tengo! ¡Por no haber querido cargar con un ligero fardo,
ahora tengo que cargar con todo y hasta con la piel del asno encima!
“Cada vez que no tiendes la mano para ayudar a tú prójimo que honestamente
te lo pide, sin que lo notes en ese momento, en realidad te estás perjudicando a
ti mismo”.
1. Según el texto ¿Qué significa “hacerse el sordo”? (3pts)
A. No querer escuchar.
B. Tener mala suerte.
C. Tener los oídos tapados.
D. No escuchar nada.

2. ¿Por qué murió el asno? (2pts)


A. Porque el caballo lo mató.
B. Porque se quebró una pata.
C. Porque estaba viejo.
D. Porque el dueño lo maltrataba.

3. ¿Por qué el asno pidió al caballo que tomara su carga? (3pts)

A. Porque quería ir al baño.


B. Porque estaba muy cansado.
C. Porque no quería cargar.
D. Porque el dueño se lo pidió.

4. ¿Cómo respondió el caballo a la solicitud del asno? (2pts)

A. Lo ayudó con la carga.


B. Con indiferencia.
C. Le dijo que esperara.
D. Lo acuso con el dueño

5. ¿Qué provocó la edad en el asno? (2pts)

A. Cansancio y muerte.
B. Fuerza y belleza.
C. Inteligencia y fuerza.
D. Fuerza y muerte.
6. ¿Cómo crees que se sintió el caballo después de la muerte del asno? ¿por qué?
(4pts)

A. Alegre, porque ya no lo molestaría.


B. Avergonzado por no ayudarlo.
C. Arrepentido, porque ahora tenía más peso que cargar.
D. Emocionado porque llegaría a su destino.

7. ¿Por qué el caballo se vio perjudicado? (3pts)

A. Por su mala suerte.


B. Por su juventud.
C. Por no ayudar a su prójimo.
D. Por la muerte del asno.

8. ¿Qué opinas de la actitud que tuvo el caballo? ¿Qué habrías hecho tú? ( 4pts)

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II. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

  El Granjero Bondadoso.

Un anciano rey tuvo que huir de su país asolado por la guerra. Sin escolta alguna,
cansado y hambriento, llegó a una granja solitaria, en medio del país enemigo, donde
solicitó refugio. A pesar de su aspecto andrajoso y sucio, el granjero se lo concedió de la
mejor gana. No contento con ofrecer una espléndida cena al caminante, le proporcionó un
baño y ropa limpia, además de una confortable habitación para pasar la noche.
 
Y sucedió que, en medio de la oscuridad, el granjero escuchó una plegaria musitada en la
habitación del desconocido y pudo distinguir sus palabras:

-Gracias, Señor, porque has dado a este pobre rey destronado el consuelo de hallar
refugio. Te ruego ampares a este caritativo granjero y haz que no sea perseguido por
haberme ayudado.
 
 El generoso granjero preparó un espléndido desayuno para su huésped y cuando éste se
marchaba, hasta le entregó una bolsa con monedas de oro para sus gastos.

Profundamente emocionado por tanta generosidad, el anciano rey se prometió


recompensar al granjero, si algún día recobraba el trono.
 
 Algunos meses después, estaba el rey en su palacio y entonces hizo llamar al caritativo
granjero, al que concedió un título de nobleza y colmó de honores. Además, confiando en
la nobleza de sus sentimientos, le consultó en todos los asuntos delicados del reino.
9. ¿Qué motivó la huida del rey fuera de su país? (2pts)
A. La pobreza
B. La guerra
C. El hambre y el cansancio
D. Su familia.

10. Según el texto, podemos indicar que el rey se encontraba en su etapa de: (2pts)
A. Juventud.
B. Adultez.
C. Vejez.
D. Niñez.

11. ¿A quién dió gracias el rey cuando estaba solo en la habitación? (2pts)
A. A Dios.
B. Al granjero.
C. A su familia.
D. A su escolta.

12. ¿A qué personaje se refiere el autor cuando usa la palabra huésped? (2pts)

A. Al granjero
B. Al hijo del rey
C. Al guerrero
D. Al rey

13. ¿Qué valor expresa el granjero con su actuar? (3pts)


A. Respeto.
B. Honestidad.
C. Generosidad.
D. Ninguna de las anteriores.

14. ¿Por qué recompensó el rey al granjero? (3pts)


A. Porque estaba solo.
B. Porque estaba emocionado.
C. Porque tenía riquezas.
D. Porque estaba agradecido.
15. ¿Por qué el granjero ayudó al rey? (3pts)
A. Porque era millonario.
B. Porque le sobraba los alimentos.
C. Porque amaba al prójimo.
D. Porque vivía en una granja.

III. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

16. ¿Quién era la Añañuca? (2pts)


A. Una niña morena y enamorada.
B. Un poblado del norte de Chile.
C. Una ciudad minera.
D. Una planta

17. ¿Cuál de las siguientes acciones no sucede en el texto? (3pts)


A. Un día un minero extraño llegó al pueblo.
B. Floreció un romance entre el minero y la Añañuca.
C. Un duende le dijo a la joven donde estaba el Tesoro.
D. La muchacha se fue a otro pueblo.

18. ¿Cómo era el minero? (2pts)


A. Extraño, hermoso y gallardo
B. Delgado, feo y orejón
C. Aburrido, tímido y llorón.
D. Gordo, feo y enojón

19. ¿Qué busca explicar la leyenda? (4pts)


A. Porque los mineros se pierden en el desierto.
B. Porque las personas se pueden morir de pena.
C. Porque existen unas flores rojas que se llaman añañucas.
D. Porque la gente del norte entierra a las personas en el valle.

20. La muchacha finalmente se murió de: (2pts)


A. Alegría.
B. Una grave enfermedad.
C. Pena
D. Una peste

MATRIZ DE EVALUACIÓN 2021


● Profesor: Daniela Córdova – Elizabeth Gajardo
● Curso: 4°A-B
● Asignatura: Lenguaje y Comunicación
✔ Unidad : 2º trimestre
✔ Tema: Comprensión lectora de textos literarios
✔ N° de preguntas de la prueba:20

EJE TEMÁTICO/ OA INDICADORES N° de preguntas

1 - Extraer información 1-3-9-10-14-15


explicita e implicita
OA 4

Profundizar su comprensión
de las narraciones leídas: -
extrayendo información
explícita e implícita - 2-4-5-11-17-19-
- Explican las
determinando las consecuencias que 20
consecuencias de hechos o tienen las acciones de
acciones - describiendo y ciertos personajes.
comparando a los personajes
- describiendo los diferentes
ambientes que aparecen en
un texto - reconociendo el
problema y la solución en
una narración - expresando
- describen a los 6- 12- 13- 16- 18
opiniones fundamentadas
personajes usando
sobre actitudes y acciones de información explicita e
los personajes - comparando implícita.
diferentes textos escritos por
un mismo autor
- Fundamentan su 7- 8
postura a partir de
ejemplos del texto

Habilidades

Habilidad Porcentaje N° de preguntas

Memoria 50% 2-4-5-9-10-11-12-16-18-


20

Memoria/Pensamiento 30% 1-3-7-13-14-15-17

Pensamiento 20% 6-8-19

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