SEMANA DE 31 DE MAYO, Al 4 DE JUNIO

ESC. PRIM. “GENERALÍSIMO MORELOS” TURNO CONTINUO T. COMP.

PLAN DE TRABAJO
CUARTO GRADO. SEMANA 36
Profra: SILVANA BARRERAVÁZQUEZ.

LUNES 31

ASIGNAT APRENDIZAJE ACCIONES DE REFORZAMIENTO SEGUIMIENTO

URA ESPERADO Y
RETROALIME
NTACIÓN

Español Responde las siguientes preguntas: Se dará a través

de la revisión de
trabajos por el
Actividades de medio que cada
repaso LA ENTREVISTA docente decidió
con su grupo.
1. ¿Qué es una entrevista?
2. A la persona que realiza la entrevista se le conoce como __________ y a la persona que
responde las preguntas se conoce como ______________
3. ¿Cuáles son los dos tipos de preguntas que existen al realizar una entrevista?
4. Al elaborar el reporte de la entrevista, se puede utilizar el discurso directo y el discurso:
_____________
5. Menciona en qué consisten ambos discursos

LOS POEMAS

Escribe 5 ejemplos de rimas:

1. __________ rima con ____________

 2. __________ rima con ____________
3. __________ rima con ____________
4. __________ rima con ____________
5. __________ rima con ____________
6. Escribe un poema y subraya con color rojo las rimas que encuentres
7. ¿Cuál es el sentimiento que expresa el autor en el poema?
8. ¿qué diferencia existe entre declamar y recitar?

Matemátic Realiza las actividades del anexo correspondientes a este día.

as ESTAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS SERÁN ENVIADAS POR DÍA PARA SU
SOLUCIÓN.

Ciencias GUÍA DE ESTUDIO TERCER TRIMESTRE.

naturales
1.- Los materiales de nuestro entorno se presentan en tres estados físicos que son:______________,
_______________ y _______________.
2.- El cuarto estado de la materia es:_______________.
3 a 7.- El estado físico de la materia varía al adquirir o ganar calor
Elige el concepto de los cambios de la materia y anótalos para completar:
Evaporación Fusión Condensación Solidificación
De líquido a sólido ____________________
De sólido a líquido ____________________
De gas a líquido _______________________
De líquido a gas _______________________
8.- Describe en qué consiste el ciclo del agua: (pág.83)

9-12.- Anota brevemente el concepto de los cambios de estado que presenta el agua en su ciclo:
Evaporación______________________________________________________________________
_______
Condensación____________________________________________________________________
_______
Solidificación:____________________________________________________________________
 _______
Fusión:__________________________________________________________________________
__
13.- ¿Qué es la cocción de alimentos?
14.- Anota 5 diferentes formas de cocción de alimento:
15.- ¿En qué consiste la Pasteurización?
16.- ¿Qué es la luz? (pág. 105)
17.-¿En qué consiste la Reflexión de la luz?
18.-¿En qué consiste la Refracción de la luz?
19.- En qué consiste la electrización?
20-22.- La electrización se logra mediante las siguientes acciones anota brevemente su concepto:
Frotamiento:_____________________________________________________________________
_________
Contacto:________________________________________________________________________
_________
Inducción:_______________________________________________________________________
__________
23.- El movimiento y la ________________ son efectos del calor.
24.- ¿En qué consiste la Dilatación?
25.- ¿Qué es el Sistema Solar?
26.- ¿Cuál es el satélite natural de la Tierra?
27.- ¿En qué consiste el movimiento de rotación de la Tierra, cuánto tiempo dura y qué origina?
28.-En qué consiste el movimiento de traslación de la Tierra, cuánto tiempo dura y qué origina?
29.- ¿Cuáles son las estaciones del año?
30.- Describe el movimiento de Rotación y Traslación de la Luna: (pág. 140)

MARTES 1

ASIGNAT APRENDIZAJ ACCIONES DE REFORZAMIENTO SEGUIMIENTO

URA E ESPERADO Y
RETROALIME
NTACIÓN

Español LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS ENCIONA LOS

 DOS
Escribe los siete aspectos que se deberían llevar a cabo para un consumo inteligente. ELEMENTOS
1. _____________________
2. _____________________
3. _____________________
4. _____________________
5. _____________________
6. _____________________
7. _____________________
Menciona los dos elementos por los que están compuestos los anuncios publicitarios:
______________ y ______________.
Pega en tu cuaderno un anuncio publicitario (NO ETIQUETAS DE PRODUCTOS) y señala con
flechas las siguientes características:
-personas que aparecen
-frase principal
-otro texto
- contesta: ¿A qué tipo de público va dirigido el anuncio? ____________________

LAS ETIQUETAS DE LOS PRODUCTOS

¿Para qué sirve la etiqueta de un producto?

Pega la etiqueta de un producto. Escribe las características que observas, como los colores que
predominan, la imagen, la cantidad de producto, si se mencionan los ingredientes, etc.
Por último, escribe cuál es la diferencia entre un anuncio publicitario y una etiqueta de un producto.

Matemática
s Realiza las actividades del anexo correspondientes a cada día, estas se enviarán por watsap.

Geografìa Distingue la
calidad de vida
del lugar donde
vive en relación GUIA DE ESTUDIO. TERCER TRIMESTRE.
con México.
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA.
NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________

PROFRA: _______________________________________ GRUPO:______________

LOS TESOROS DE MI PAÍS. Pág. 126-130

1.- Anota el significado de la palabra MINERAL: _______________________________________

______________________________________________________________________________

2.- ¿A qué tipo de actividad económica pertenece la minería: primaria, secundaria o terciaria?

Explica el por qué?

_________________________________________________________________

3.- Los minerales se clasifican en tres grupos anótalos:

____________________________ ________________________ __________________________

4.- Escribe una característica de cada tipo de mineral.

___________________________ __________________________
________________________

5.- Recurso energético más explotado, utilizado para producción de combustible, para el transporte y
la industria y es materia prima para productos como telas y plásticos: ____________.

6.- Lugar que ocupa México en la producción de petróleo a nivel mundial:

Lugar N0. ___________

7.-País que produce carbón en la zona Noreste de Coahuila, y es de los pocos a nivel Latinoamérica,
y se exporta a Estados Unidos y China. ___________________________

8.- En qué consiste la industria manufacturera? ________________________________________

9.- Escribe 4 ejemplos de industria manufacturera?

___________________________________ ___________________________________

___________________________________ ___________________________________

COMERCIO Y TURISMO. Pág. 133.139

1.- Anota los servicios que requiere la población para tener una mejor calidad de vida:

________________________________________________________________________________

2.-En qué consiste el comercio? ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.- Tipo de comercio que se realiza dentro del país, entre sus ciudades, estados y localidades?

_____________________________________________.

4.- Este tipo de comercio se lleva a cabo con otros países para comercializar productos por medio de
acuerdos? ___________________________.
5.- Explica después de leer, en qué consiste LA IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE
PRODUCTOS:

IMPORTACIÓN: __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

EXPORTACIÓN:
__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6.- UNE CON LÍNEAS DE DIFERENTES COLORES LA REGIÓN CON SUS PRODUCTOS EN
NUESTRO PAÍS. Pág. 136.

a) CIUDAD INDUSTRIAL. VALLE DEL YAQUI EN SONORA

b) ZONA DE SEMBRADÍOS. MONTERREY

c) ZONA MINERA ZACATECAS

d)POZOS PETROLEROS GUAYMAS SONORA

e) PUERTO PESQUERO LLANURA COSTERA EN CAMPECHE

7.- Constituye una de las tres fuentes de mayor ingreso económico, por la recreación de viajar a
distintos lugares de México: _______________________________
8.-De acuerdo a los lugares más visitados el turismo se clasifica en:_______________________

¿CUÁNTO GANAN Y EN QUÉ LO GASTAN?

Pág.141-146

1.-A la posibilidad de comprar más o menos productos, de acuerdo con el ingreso que perciben se le
llama: P___________A____________________

2.- Anota algunos elementos que contribuyen a la canasta básica y encierra con rojo los de mayor
importancia: ___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3.- ¿Qué indicadores miden el grado de desarrollo económico de una entidad:

S__________, E_______________, E_____________ y E____________ de la V_____________:

¿CÓMO VIVIMOS LOS MEXICANOS?

Pág. 151-157

1.- Calidad de vida significa: _______________________________________________________

2.- Para conocer la calidad de vida de la población se toman en cuenta principalmente:

_____________________ _____________________ ____________________ _______________

_____________________________________.
3.- ¿Cuál es la finalidad de la educación? ______________________________________________

_______________________________________________________________________________

4.- A las personas que no saben leer ni escribir por no asistir a la escuela se les conoce como:
_____________________________

5.- Nivel de analfabetismo que ocupó el Edo. de México en el año 2010.

Bajo o Muy bajo. _____________________

6.- Artículo Constitucional que menciona el derecho a un hogar y vivienda. ______________

7.- Escribe todos los servicios que ayudan a tener una calidad de vida: ________________

______________________________________________________________________________

SUERTE, ¡TÚ PUEDES1

MIÉRCOLES 2
ASIGNAT APRENDIZAJ ACCIONES DE REFORZAMIENTO SEGUIMIENT
URA E ESPERADO OY
RETROALIME
NTACIÓN

Español Actividades de Subraya la respuesta correcta:

repaso NOTAS ENCICLOPÉDICAS Y TEXTOS EXPOSITIVOS

1 ¿Qué es una enciclopedia?

a.) Es un texto de interés dirigido a niños
b) Es un texto que contiene personajes y diálogos entre ellos
c) Son enunciados que expresan los sentimientos del autor
d) Son colecciones de artículos sobre diferentes
materias y su propósito es difundir el conocimiento humano.

2. ¿Cómo se encuentran ordenados los temas en una enciclopedia?

a) en orden alfabético
b) Escritos con mayúsculas
c) de menor a mayor
d) de menor a mayor

3. Es el que da a conocer de forma objetiva conceptos, hechos e ideas.

Su finalidad es informar temas de interés general para un público sin conocimientos
previos.
a) el texto expositivo
b) la enciclopedia
c) los cuentos
d) las leyendas

4. ¿Cuál es la estructura de un texto expositivo?

a) principio y fin
b) introducción, desarrollo y conclusión
c) fecha, tema, subtítulo y conclusión
d) fecha, lugar nombre y dirección

5. Elige un libro de texto, un texto expositivo y escríbelo en tu cuaderno. Señala el tema, los
 subtemas e ilústralo. Señala con flechas la introducción, el desarrollo y la conclusión.

Matemática Realiza las actividades del anexo correspondientes a este día.

s

Historia Temas de Realiza en tu cuaderno el cuestionario que te servirá de repaso para los próximos exámenes. (Anexo)
repaso para
examen

JUEVES 3

ASIGNAT APRENDIZAJE ACCIONES DE REFORZAMIENTO SEGUIMIENT

URA ESPERADO OY
RETROALIME
NTACIÓN

Español Actividades de Relaciona las columnas:

repaso NARRACIONES
Matemática Realiza las actividades del anexo correspondientes a este día.
s

Formación Repaso para Realiza en tu cuaderno el cuestionario que te servirá de repaso para los próximos exámenes.
cívica y exámenes. (Anexo)
ética
 VIERNES 4

ASIGNATU APRENDIZA ACCIONES DE REFORZAMIENTO SEGUIMIENT

RA JE OY
ESPERADO RETROALIM
ENTACIÓN

Español Actividades de FORMULARIOS Se dará a través

repaso Subraya la respuesta correcta: de la revisión
de trabajos por
1. ¿Cuales son los datos principales que se solicitan para llenar un formulario? el medio que
a) Nombre, domicilio, fecha de nacimiento cada docente
b) nombre de la escuela, nombre de la maestra, grado decidió con su
c) edad, ocupaciòn, color de ojos grupo.
d) color de piel, nombre, hospital en que nací

2. ¿Cuáles son los documentos oficiales que nos sirven para llenar formularios?
a) boleta escolar, cuadernos, libro de texto
b) Òrdenes de compra, tickets, fichas bibliogràficas
c) Acta de nacimiento, CURP cartilla de vacunación
d) cotizaciones, invitaciòn, examen

3. son ejemplos de siglas

a) Av, Dra, etc.
b) ISSSTE, UNAM, IMSS
c) Lic, Profa, Sra.
d) corazón- tazón

4. Son ejemplos de abreviaturas:

a) Atte, Ing, Uds.
b) UAM, ONU, RAE
c) fichas de trabajo, bibliografía, fuentes de información
d) co-ne-jo, pla-to, cu-cha-ra
 5. ¿Para qué sirve un formulario?
a) Para que toda la gente conozca nuestros datos
b) Para recopilar informaciòn de una persona que serà utilizada para un tràmite o servicio
c) Para poder votar
d) Para aprobar un examen

DATOS BIOGRÁFICOS Y NOTAS PERIODÍSTICAS

Relaciona las columnas:

Matemáticas Realiza las actividades del anexo correspondientes a este día.

Artes ACTIVIDAD A CARGO DE LA PROMOTORA

ANEXO HISTORIA (MIÉRCOLES)

HISTORIA

CUESTIONARIO DE REPASO

1. ¿De qué año a que año abarca el virreinato?

2. ¿Quién se encarga de elaborar las leyes, nombrar funcionarios, supervisar la recaudación de la hacienda?
3. ¿Cuál era la institución más importante que se encargaba de la evangelización, la educación, la creación y supervisión de hospitales y orfanatos
para los indígenas?

4. ¿Quién fue el primer virrey de la Nueva España?

5. ¿Quién fue el último virrey de la Nueva España?

6. ¿Quiénes fueron traídos cómo esclavos, trabajaban en minas y en trabajo doméstico?

7. ¿Cómo se les llama a los hijos de españoles e indígenas?

8. ¿Cuáles eran los tres tipos de agricultura?

9. ¿Cuáles fueron los principales problemas a los que se enfrentó el comercio marítimo?

10. ¿Quiénes tenían los puestos más importantes en el gobierno?

11. ¿Qué institución se estableció en 1528?

12. ¿Cuáles órdenes religiosas se establecieron en Nueva España?

13. ¿Cuáles son algunos de los alimentos producto de la fusión mesoamericana-europea?

14. ¿Cuáles eran los tres grupos en los que se dividió inicialmente la sociedad de la Nueva España?

15. ¿Qué cambios se produjeron en la agricultura a partir de la influencia española?

16. ¿Cómo se distribuían los productos ganaderos, agrícolas y mineros de Nueva España?

17. ¿Cuáles eran los principales productos que se comercializaban?

18. ¿Qué acciones se implementaron para regular el comercio?

19. ¿Cuáles fueron los principales problemas a los que se enfrentó el comercio marítimo?

20. ¿En qué consistió el privilegio asignado a los reyes españoles llamado Patronato Real?

ANEXO DE FORMACIÓN (JUEVES)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

GUIA DE ESTUDIO

1. La justicia protege los derechos humanos y el bien común.

Ø Menciona los conceptos de justicia, democracia, leyes.

Ø Escribe una situación que implique la justicia y la injusticia.

2. Comprendo que las leyes son una herramienta para la justicia.

Ø Dibuja dos situaciones que sean justas e injustas.

Ø Escribe brevemente de que tratan los siguientes artículos: 1°, 3°, 4° y 6°.

3. Las decisiones justas se aplican con parcialidad.

Ø Escribe que significa los símbolos en la siguiente imagen.

4. Quienes procuran la justicia

Ø Describe brevemente de que se encarga cada uno de los siguientes personajes.

5. Los mexicanos practicamos la democracia.

Ø ¿Qué es la democracia y cómo se lleva a cabo?

6. Las características de nuestro gobierno

Ø Copia en tu cuaderno el texto que se encuentra en la página 117 de tu libro

Ø Escribe de que se encarga cada uno de los poderes de la Unión y quien lo representa.
EJECUTIVO:
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

LEGISLATIVO:

________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

JUDICIAL:
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Febrero Sesión 65