NORMAL SUPERIOR SAN CARLOS

LA UNIÓN -NARIÑO

EVALUACIÓN REVOLUCIÓN MEXICANA

BASICA SECUNDARIA- GRADO DECIMO

Propósito Describe el desarrollo histórico de las revoluciones en américa latina y las consecuencias sociales para los
países latinoamericanos
Competencias que se desarrollarán Relaciono las situaciones políticas y económicas en Latinoamérica durante el siglo
XX y comienzos del XXI con el ámbito social y sus repercusiones en la formación de movimientos obreros y sindicalistas y
las relaciones en tratados de libre comercio.

1. UBICA LOS SIGUIENTES HECHOS HISTÓRICOS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA EN EL ORDEN

EN QUE CORRESPONDEN

Inicia el movimiento Se produce el El latifundista Para calmar aún Madeiro fue elegido
armado con una derrocamiento del Venustiano más este proceso presidente, pero
rebelión dirigida por gobierno liberal de Carranza, apoyado de revueltas se sostiene el aparato
Madeiro en contra Sebastián Tejada, por Estados Unidos, producen la muerte de Estado que
del régimen de por el levantamiento vence en la disputa de este líder de la había consolidado
Porfirio Díaz militar de Porfirio electoral revolución Díaz
Díaz

1876 1910 1911 1917 1919

En 1876 con el

Docente Ana Sofía Delgado A.

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2. Relaciona ambas columnas con el dato que complemente el hecho histórico de

la revolución mexicana, une con una línea

Esta época se caracterizó por la reelección El plan de San Luis

del mismo presidente

Se da inicio a la revolución mexicana Porfiriato

Francisco Madero, recupera la libertad y se 1910

refugió en los Estados Unidos promulga

El Plan Ayala

Zapata formula un Plan mediante el cual se

desconoció al gobierno de Madero y se le
acusa de traicionar las causas campesinas 1821

Se da la independencia de México

3. CAUDILLOS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, identifica el protagonista de la revolución y lo que hizo

durante este periodo histórico

NOMBRE NOMBRE NOMBRE

NOMBRE

¿Qué hizo? ¿Qué hizo

¿Qué Hizo? ¿Qué hizo?

Docente Ana Sofía Delgado A.

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3. Identifica Causas o Consecuencias de la revolución mexicana

la explotación capitalista y las injusticias sociales se consideran

Separación del Estado y la Iglesia y constitución de Querétaro en 1917 son

Los trabajadores adquieren derechos laborales

Explotación de los trabajadores y desalojo de los campesinos de sus tierras

La frecuente relección de Porfirio Díaz y la falta de políticas liberales

Docente Ana Sofía Delgado A.