Unidad 1 - Fase 2 - Conceptualización

Carol Bannesa Bravo Salcedo

1.089.244.889

Diagnósticos psicológicos - (403017A_954)

Grupo 212

Tutora

Ana Rosa Rodriguez Samudio

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades - ECSAH

Programa de Psicología

Sotomayor - (Nariño)

Septiembre – 20201
 Tabla 2. Cuadro comparativo de los sistemas de clasificación diagnóstica en

psicología.

¿Cuál es el objetivo de los Sistemas de clasificación diagnóstica?

El objetivo de los sistemas de clasificación diagnósticas, es caracterizar ciertas problemáticas

humanas; se realizan mediante la observación, la recolección y el análisis de ciertos datos. Evans, S.
(2012). Afirma “El objetivo de las clasificaciones de la OMS es servir como herramienta
internacional estándar de información sobre salud, para posibilitar la evaluación y el seguimiento de
la mortalidad, la morbilidad, la carga global de enfermedades y otros parámetros importantes
relacionados con la salud.”( P.7) los dos sistemas clasificatorios “clásicos” han sido la Clasificación
Internacional de Enfermedades Mentales (CIE) de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el
Manual Diagnóstico y Estadístico de las Enfermedades Mentales (DSM) de la Asociación
Psiquiátrica Americana. Las clasificaciones son sistemas desarrollados para ayudar a entender la
naturaleza de las enfermedades mentales y hacer más precisa la comunicación entre los profesionales
de la salud.
A partir de los dos DSM - V CIE -10
sistemas de
clasificación
diagnóstica (DSM -5 y
CIE- 10) identifique:
Autor Arlington, VA American psychiatric
association
Año (2013) (2002)
Diferencias entre la _Contiene una clasificación de los _Clasificación y codificación
organización o listado trastornos mentales y proporciona de las enfermedades, signos,
de los distintos descripciones claras de las categorías síntomas, hallazgos anormales,
síndromes y trastornos; diagnósticas. denuncias, circunstancias
y/o criterios sociales y causas externas de
diagnósticos _DSM hay una única versión daños y/o enfermedades.
diagnóstica (aunque incluya subtipos) y
contiene descripciones, síntomas y otros _a CIE 10 tiene versiones
criterios para diagnosticar trastornos diagnósticas diferentes,
mentales. sistema de clasificación de
enfermedades y problemas
_Los trastornos se organizan en 21 relacionados con la salud.
categorías diagnósticas y un apartado Consta de 22 capítulos, de los
para otras alteraciones que pueden ser cuales el 5º es el destinado a
foco de atención clínica. enfermedades mentales y del
comportamiento, se le asigna
_Cada trastorno se describe en los la letra F. Los ejes que
siguientes epígrafes: contempla son:
 Eje I (Síndromes

_ Manual Diagnostico de Trastornos
mentales.
Realicen análisis e
identifiquen otras
diferencias entre los dos
manuales.
Identifiquen semejanzas o
similitudes entre ambos
sistemas.
 Características
diagnósticas
 Características y
trastornos asociados
 Características
relacionadas con edad,
cultura o género
Prevalencia, incidencia y
riesgo
_Diagnósticos clínicos
mentales y no mentales
 El DSM-V da los criterios
específicos que una persona debe
cumplir para ser tipificada con
un tipo de patología.
 Se centra en trastornos mentales
características y diagnóstico.
 El DSM-V fue elaborado por
APA (Asociación Americana de
Psiquiatría), publicado en 2013.
 Está centrado desde la
perspectiva poblacional
estadounidense
 La numeración que se utiliza
para clasificar un trastorno en el
DSM-V debe coincidir con la
misma numeración del CIE 10
psiquiátricos clínicos)
 Eje II (Trastornos
específicos del
desarrollo)
 Eje III (Nivel
intelectual)
 Eje IV (Condiciones
médicas)
 Eje V (Situaciones
psicosociales)
 Eje VI (Evaluación
global de la
discapacidad)
 El CIE-10 se dirige
directamente a los
tratamientos.
 Este tiene todo espectro
de las enfermedades
humanas, mentales y
no mentales, es decir
enfermedades médicas
 El CIE-10 fue
redactado y aprobado
por la OMS
(Organización Mundial
de la Salud), publicado
en 1992
 Es de tipo transcultural,
y se adapta con
facilidad a la
problemática existente
en cada cultura y
regiones del mundo.
 A pesar de que los
criterios no sean
textualmente los
mismos, están
postulados para dar a
entender la misma idea.

 Bibliografía:

Asociación Americana de Psiquiatría. (2013).Guía de consulta de los criterios

diagnósticos del DSM 5. Arlington, VA, Asociación Americana de Psiquiatría,

https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-

diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf

American psychiatric association (apa). (2002). manual diagnóstico y estadístico

de los trastornos mentales dsm-iv-tr. barcelona: masson. (pp. 58-

145). https://psicovalero.files.wordpress.com/2014/06/manual-diagnc3b3stico-y-

estadc3adstico-de-los-trastornos-mentales-dsm-iv.pdf