• Observan (APRENDE CON EL SENAMHI - LLUVIAS E INUNDACIONES) ver enlace

https://www.youtube.com/watch?v=fz5zN2Ft5Jk

• Dialoga con un familiar a partir de los textos leídos y las siguientes preguntas:
o ¿Qué ocasionan las lluvias intensas?
o ¿Qué afectan las lluvias intensas?
¿Qué debemos hacer para protegernos de las lluvias intensas

Dibuja y escribe cómo afectan las lluvias a tu comunidad y que debes hacer para prevenir las
consecuencias del desastre natural.

1. Lean el caso y respondan.

Los pobladores construyeron sus

casas cerca del rio, en un lugar
que frecuentemente se inunda.

a. ¿Cuál es el peligro al que se enfrenta esta población?

b. ¿Qué les aconsejarían para prevenir algún peligro?

2. Dibuja y escribe el nombre da cada fenómeno natural.

¿Cómo se llama el desborde de ¿Cómo se llama el

ríos, lagos o mares? desprendimiento o caída de rocas
y suelo por una ladera?

Pegar aquí Pegar aquí

3. Entrevista a un familiar sobre un desastre natural que ha ocurrido en su localidad.

Nombre del familiar:

a. ¿Qué fenómeno natural ocurrió?

b. ¿Cuándo fue?

c. ¿Qué consecuencias dejó?

d. ¿Qué hicieron para protegerse?

Escriben el primer borrador de su noticia, para ello se les indica que deben escribir con ideas
claras y simples la información que indica qué, cómo, cuándo y dónde sucedieron los hechos.
Se les acompaña en la redacción de su noticia y se aclara sus dudas.

1. Escribe una noticia.

Observa la imagen
 Construimos la noticia.

¿Qué sucedió?

¿Cuándo sucedió?

¿Dónde sucedió?

¿Quiénes participaron?

¿Por qué sucedió?

¿Cómo sucedió?

2. Enumera el orden de los sucesos de la noticia y dibuja una imagen que convenga.

Se recolectó la mayor cantidad de

sangre de los últimos tiempos, pero
todavía no se logra cubrir lo que se
necesita.
Ayer se celebró el Día Mundial de la
Donación de Sangre.
Muchos peruanos donaron sangre para
salvar muchas vidas.
3. Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas.

El Diario, 15 de julio de 2015

Niño de 7 años gana concurso de Matemática
El concurso se realizó en la ciudad de Tumbes y tuvo
como premio una computadora.
Daniel Rojas, estudiante de segundo grado, fue el
ganador del concurso de Matemática organizado por
el Colegio Talentos.
Durante el concurso, Daniel tuvo que resolver diez
problemas.
El niño fue el único participante que no tuvo errores.
Junto con un diploma, recibió una computadora de
premio.
Dialogamos
¿Sobre qué trata la noticia?

¿Quién es el protagonista de la noticia?

Evaluamos y corregimos

Para ello, marcamos con un visto según corresponda.4