U.D.

INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLOGICA

SESION NRO. 4

LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y LA INVESTIGACION TECNOLOGICA

PARTICULARIDADES Y VARIABLES RELEVANTES

A largo de la historia, el hombre ha tratado de mejorar su calidad de vida desde la

construcción de las primeras armas para realizar las actividades de caza, poniendo a
prueba su ingenio, y logrando los diversos avances tecnológicos que han revolucionado
el mundo de hoy. El hombre apelo a su ingenio e inteligencia y pudo desarrollar
investigación que gracias a ella la vida del hombre mejoro en forma notable.

ETAPAS DEL DESARROLLO HISTORICO DE LA TECNOLOGIA.

PERIODO PRETECNOLOGICO

Era un período no racional de los primeros hombres prehistóricos La aparición de la

tecnología, que ha sido posible por el desarrollo de la facultad racional y del
pensamiento hallando el camino para la primera etapa.

PRIMERA ETAPA = HERRAMIENTA

Los cazadores-recolectores del paleolítico desarrollaron herramientas que

aumentaban la eficiencia del trabajo físico para lograr su objetivo el cual era
principalmente para la adquisición de alimentos. Entonces desarrollaron herramientas
líticas primitivas como el canto tallado, la lasca, y el bifaz luego desarrollan herramientas
más complejas como: La lanza, flecha, el martillo etc.

Más tarde, durante el neolítico se hace notorio un cambio; utilizan los

animales como el buey, el camello, el caballo para proporcionar la energía al arado o
carreta notándose el aumento de la productividad en los alimentos.

SEGUNDA ETAPA = MAQUINA

Llegar a este momento de desarrollo industrial requirió del avance y

sistematización de la ciencia, pues se emplearon principios científicos y técnicos que
hicieron posible la aparición de la máquina, que podía realizar el trabajo más rápida y
eficientemente, es una herramienta que sustituye el elemento humano necesitando
solamente un operador para controlar la función de la máquina. En esta etapa las
máquinas se extendieron con la revolución industrial, aunque el barco, los molinos de
viento y otros tipos de máquinas son muy anteriores.

ETAPA AUTOMATA

El autómata, es una máquina que elimina el elemento de control humano; este tipo de
tecnología muy propia de nuestra época se caracteriza por la mejora de la máquina a tal
punto que prácticamente no se requiere sino un operario y a veces ninguna en el caso
de los robots, hacer posible este salto fue gracias a la ciencia, la aparición de nuevas
tecnologías en la electrónica, la ingeniería, nuevos materiales, los sistemas y
programación. Haber llegado a este punto nos ha dejado como consecuencia el enorme
avance de todo tipo que tenemos en estos momentos, a la producción masiva y a bajo

1
costo de innumerables artículos de consumo, nos ha creado nuestra forma actual de
sociedad caracterizada por la necesidad de consumir más y mejores productos

INVESTIGACION

Es la actividad de búsqueda que se caracteriza

por ser reflexiva, sistemática y metódica, y que
tiene por finalidad obtener conocimientos y
solucionar problemas científicos, filosóficos y
empíricos-técnicos desarrollados mediante un
proceso; entonces diríamos:

Que INVESTIGACION CIENTIFICA

es la búsqueda intencionada de conocimientos o

soluciones a problemas de carácter científico;
teniendo como base el METODO CIENTIFICO, el cual indica el camino que se ha de
transitar en esa indagación y las técnicas que precisan la manera de recorrerlo.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

 Ayuda y contribuye a mejorar el estudio.
 Permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.
 Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora.
 Ayuda a desarrollar la curiosidad creciente sobre la solución de problemas.
 Contribuye al progreso de la lectura crítica. La investigación es un proceso
 Procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito),
utilizando el método científico para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento

Según Tamayo (2007 p. 34), existen tres conceptos que actualmente generan
ambigüedad, y citando a Facundo (1999) atribuye total claridad y sencillez a dichos
términos: técnica, ciencia y tecnología. En ese sentido explica que:

La ciencia y la tecnología suscitan cambios en los métodos de producción, así como en

el modo de vida, en el bienestar y en la manera de pensar y de comportarse de las
personas, que son aspectos básicos en el desarrollo de una sociedad […] las técnicas se
refieren desde sus orígenes a la producción de cosas a hacer algo, a la habilidad para
hacer cosas, que implica un conocimiento empírico de cómo hacerlas.

Por otra parte, Tamayo (2007), también alega que la habilidad de hacer las cosas es cada
vez más compleja con el transcurrir del tiempo; por tal razón, aparece en la academia, en
la industria, la figura del llamado “tecnólogo”, el cual se define “como aquella persona
que combina dos tipos de conocimientos”, el científico y el técnico.

A su vez, el mismo acota que “el tecnólogo responde a aquellas personas que no
solamente saben el porqué de las cosas en determinadas áreas, sino además saben
cómo hacerlas (p.47)”. Es en dicha interrelación que aparece el término “tecnología”,
haciendo relación a un grado más avanzado de conocimiento, corresponde al
conocimiento de una técnica, de cómo hacer las cosas fundamentado sobre bases
científicas.

2
LA INVESTIGACION TECNOLOGICA

En todas las disciplinas de la ingeniería la

investigación tecnológica presenta un conjunto
de características que la vinculan en forma
natural con la innovación tecnológica, esto
indica que las instancias de promoción inicial
de los proyectos de investigación y evaluación
de la investigación tecnológica pueden ser
utilizadas como un instrumento para fomentar
la innovación.

Como innovación tecnológica se designa la

incorporación del conocimiento científico y
tecnológico, propio o ajeno, con el objeto de crear o modificar un proceso productivo, un
artefacto, una máquina, para cumplir un fin valioso para la sociedad.

Asumido así este conocimiento, se puede decir que la investigación tecnológica

consiste en producir nuevos elementos sobre el objeto para transformarlo, De acuerdo a
esto, el conocimiento consistiría en agregar nuevas funciones a esa tecnología para así
avanzar hacia nuevas soluciones. Generalmente la investigación tecnológica comprende
un proceso que se rige por la invención, el diseño y la innovación como resultado.

Al respecto, las etapas que comprenden dicho proceso serian: observar, determinar el
problema, documentar, reflexionar, elaborar el proyecto de intervención, valorar,
comunicar, implementar, hacer seguimiento y la correspondiente evaluación (García
Córdoba, 2007).

La investigación tecnológica según Bello, 2006 “tendría como finalidad solucionar

problemas o situaciones que el conocimiento científico consolidado como tecnología
demanda: por lo tanto no sería su finalidad descubrir nuevas leyes y casualidades [sic],
sino la de reconstruir procesos en función de descubrimientos ya realizados”.
No obstante, el referido autor sostiene que “la investigación científica produciría el
conocimiento básico del comportamiento de los factores, mientras que la investigación
tecnológica produciría sistemas, equipos, programas para solucionar y prever
consecuencias” (s/p).

En las disciplinas de la ingeniería se designa como investigación tecnológica un ámbito

para la producción del conocimiento tecnológico validado, que incluye tanto el producto
cognitivo, -teorías, técnicas, tecnologías, maquinarias, patentes, etc.- como las
actividades que desarrollan los ingenieros para producir y validar dichos productos y
conocimientos.

Desde este punto de vista, la finalidad de toda investigación: es obtener conocimiento

útil para resolver un problema concreto que surge principalmente de las necesidades de
la sociedad. Por tal motivo, los factores externos son importantes pues permiten
encontrar soluciones para casos particulares determinados por contextos económicos,
políticos, sociales, culturales y geográficos.

3
PARTICULARIDADES DE LA INVESTIGACIO0N.VARIABLES RELEVANTES DE LA

4
INVESTIGACION TECNOLOGICA

En la Investigación Tecnológica a diferencia de la científica surgen condiciones o

circunstancias que destacan. Para David ZIMAN BRONSON; estas condiciones o
variables son: El tiempo, el costo, el cliente, el acceso a la información, el riesgo, la
calidad, el cambio.

a) EL TIEMPO.-La solución de un problema en lo tecnológico está condicionada por el

tiempo, habitualmente las soluciones se requieren con extrema urgencia; sobre todo si
existen complicaciones derivadas del problema como por ejemplo, la amenaza de la
competencia. La solución no es tal si llega demasiado tarde; porque puede generar la
desaparición de la organización o sector productivo.

b) El COSTO.- Comprende desde el estudio del problema, la determinación de la

solución hasta la prueba e implementación de la propuesta. A mayor costo, menor
eficiencia en la solución. Acciones muy costosas reducen rentabilidad y competitividad.
En la investigación tecnológica es primordial determinar anticipadamente y con
precisión el capital requerido que es la principal preocupación en este tipo de
investigación.

c) El CLIENTE.- La inv. Tecnológica se vincula con jefes, participantes, usuarios;

entonces es forzoso que, desde la perspectiva de los otros, se den pasos firmes y
decisivos. Los titubeos y retardos propician dudas en los participantes. Lo importante es
la imagen que se proyecte y la existencia de progresos en la solución del problema. En
lo tecnológico, idear la solución, efectuar la implementación y realizar el seguimiento
son tareas que se deben llevar a cabo con la colaboración de las personas, vinculadas
con las políticas, las estrategias y visión de la empresa.

d) El ACCESO A LA INFORMACION.- La investigación tecnológica requiere de datos que

no son de fácil acceso, por considerarse confidenciales o estar patentados, surge
entonces la demanda de un pensamiento que haga uso del ingenio y la creatividad en el
estudio del ejercicio tecnológico. La información que se requiere para conocer, explicar
y posteriormente transformar una realidad es tan diversa y compleja como la realidad
misma, pero es fundamental realizar búsquedas rápidas y certeras para lograr el saber
que permita determinar el cómo actuar profesionalmente.

e) EL RIESGO.- Actuar implica compromisos, y una investigación que incluye

transformar una situación estable conlleva forzosamente riesgos en los planos:
económico, laboral, político y productivo, en tal sentido es irremediable reconocer,
asumir y reducir conscientemente los riesgos involucrados en el hacer para y con la
realidad.

f) LA CALIDAD.- Actualmente solucionar un problema o satisfacer una necesidad

demanda métodos competitivos, procurando que las acciones cumplan con un mínimo
de calidad. Si se va a efectuar algo, lo mejor es que sea con calidad, si no, es preferible
no pensarlo y menos proponerlo.

g) EL CAMBIO.- No percatarse del constante cambio, creer que toda la realidad es

estática, y que todo habrá que esperar el tiempo que sea preciso es un error. Esto obliga
a no esperar la solución final, sino, optar por soluciones parciales, no para salvar
momentáneamente la solución, sino para contribuir gradualmente a la solución.

LA CIENCIA- TECNICA Y TECNOLOGIA…..Mario Bunge – 1933

http://v-beta.urp.edu.pe/pdf/id/4274/n/huamani-la-investigacion-tecnologica
C. Barriga, Lecciones preliminares de investigación científica. Perú: Editorial INIDE-Lima

5
.-