DECLARACIÓN SOBRE DIVERSIDAD

Programa Graduado en Consejería Psicológica

Recinto Universitario de San Juan

DECLARACIÓN DE POLÍTICA DEL PROGRAMA RELACIONADA A ESTUDIANTES

PRACTICANTES QUE EXPERIMENTAN CONFLICTOS TRABAJANDO CON
CLIENTES/PARTICIPANTES DIVERSOS1

En el Programa de Maestría en Consejería Psicológica de la Universidad Carlos Albizu estamos

comprometidos con un proceso de formación que asegure que los/as estudiantes graduados desarrollen
conocimientos, habilidades y actitudes para trabajar eficazmente con una población diversa en
características demográficas, actitudes, creencias y valores. Asumimos el compromiso de proporcionar
un ambiente inclusivo y acogedor para todos/as los clientes/participantes atendidos por nuestros
estudiantes de práctica. De acuerdo con este principio no discriminamos por razones de edad, sexo,
identidad de género, raza, etnia, cultura, nacionalidad, religión, orientación sexual, discapacidad o
situación socioeconómica.
La facultad y los/as Supervisores de práctica trabajarán, respetuosamente y de manera ética, con
los/as estudiantes para que adquieran las destrezas necesarias, durante su práctica, para trabajar con una
amplia gama de clientes/participantes. Por lo tanto, los/as estudiantes pueden esperar que algún caso
asignado presente desafíos en algún momento de su formación. De surgir tensión entre un/a estudiante y
su participante/cliente debido a diferencias en creencias o valores que pudieran afectar negativamente el
proceso de formación o su capacidad para intervenir eficazmente, la facultad y los/as supervisores están
comprometidos a desarrollar un plan de desarrollo con el/la estudiante para la adquisición de
competencias para trabajar efectivamente con la diversidad individual, social y cultural. Debido a que
los/as estudiantes tendrán que enfrentar este tipo de situaciones clínicas durante su carrera, el Programa
tiene la responsabilidad de preparar a los/as estudiantes para hacerlo de manera segura y ética.
Si los/as alumnos/as no se sienten cómodos o capaz de proporcionar servicios competentes a un
cliente porque entra en conflicto con sus creencias o valores, es el/la practicante el/la responsable de
llevar este asunto a la atención de su supervisor/a. Para algunos estudiantes la integración de creencias y
valores personales con las competencias profesionales de trabajo con población diversa requiere más
tiempo y apoyo de la facultad y los/as Supervisores/as. En última instancia, sin embargo, para completar
nuestro programa con éxito, todo/a estudiante debe ser capaz de trabajar con cualquier cliente de manera
ética y profesional. Las competencias profesionales se determinan por la profesión en beneficio y
protección del público; en consecuencia, los estudiantes no tienen la opción de evitar el trabajo con
poblaciones de clientes particulares o negarse a desarrollar competencias profesionales debido a
conflictos con sus actitudes, creencias o valores.

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Firma del/a Estudiante en Práctica Fecha

1
Adaptado de: Program Policy Statement that Articulates Program Policies Related to Trainees Who Experience Conflicts Working with
Diverse Clients/Patients (APA, 2014)
TDRS 07.20