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Este documento lista 27 indicadores conductuales que pueden indicar abuso sexual en menores. Algunos de estos indicadores incluyen comportamiento excesivamente sumiso, problemas de concentración en la escuela, baja autoestima, síntomas depresivos y conducta sexual inapropiada. El documento provee una lista para evaluar estas señales de abuso y determinar si un menor puede estar siendo víctima de este tipo de maltrato.
Este documento lista 27 indicadores conductuales que pueden indicar abuso sexual en menores. Algunos de estos indicadores incluyen comportamiento excesivamente sumiso, problemas de concentración en la escuela, baja autoestima, síntomas depresivos y conducta sexual inapropiada. El documento provee una lista para evaluar estas señales de abuso y determinar si un menor puede estar siendo víctima de este tipo de maltrato.
Este documento lista 27 indicadores conductuales que pueden indicar abuso sexual en menores. Algunos de estos indicadores incluyen comportamiento excesivamente sumiso, problemas de concentración en la escuela, baja autoestima, síntomas depresivos y conducta sexual inapropiada. El documento provee una lista para evaluar estas señales de abuso y determinar si un menor puede estar siendo víctima de este tipo de maltrato.
Indicadores Conductuales de Abuso Sexual de Menores
Número Premisa a Evaluar Si No
1 Comportamiento excesivamente sumiso o complaciente. 2 Comportamiento agresivo. 3 Comportamiento pseudo-maduro. 4 Claves de actividad sexual al hablar o por medio de gestos o demostración de afecto no usual, dirigido a las partes genitales de el/la adulto/a. 5 Juego sexual persistente y/o inapropiado con sus pares, sus juguetes o con ellos/as mismos/as, o conducta sexual agresiva con otros/as. 6 Entendimiento del comportamiento sexual detallado e inapropiado para la edad. 7 Llega temprano y se va tarde de la escuela, con pocas o ninguna ausencia. 8 Muestra una pobre relación con su grupo de pares o inhabilidad de hacer amigos/as. 9 Falta de confianza, especialmente con personas allegadas o significativas. Resistencia repentina de estar cerca o a solas con una persona particular o de ir a un lugar específico. 10 Falta de participación en actividades escolares y sociales. 11 Dificultades concentrándose en la escuela. Tienen una tendencia a distraerse o a “estar ausente” durante la clase. 12 Baja repentina en la ejecución escolar. 13 Miedo extraordinario a las personas del género ofensor. 14 Comportamiento seductor hacia personas del género ofensor. 15 Huidas de la casa. 16 Dificultades al dormir. 17 Comportamientos regresivos tales como: dependencia repentina hacia adultos/as, volver a orinarse o defecar en la cama, fantasía excesiva y/o volver al chuparse el dedo. 18 Tendencia a aislarse o retraerse. 19 Síntomas de depresión. 20 Sentimientos o ideas suicidas. Otros Indicadores 21 Síntomas psicosomáticos como dolor de cabeza y de estómago. 22 Rechazo repentino de demostraciones de afecto como abrazos, sobre todo si las mismas eran aceptadas. 23 Conducta autodestructiva como autoestimulación, darse golpes o quemarse a propósito. 24 Cambios en la personalidad. 25 Fluctuaciones del estado de ánimo. 26 Descarga vaginal o sangrado en el área genital o rectal. 27 Dolor o picor en el área genital o rectal.
Tomado de Sgroi (1982) y Spencer y Nicholson (1988); Traducido y adaptado por María T Margarida (1992) Revisado por: María M. Ramos, Interna P.A.S. (2001); Revisado por: Ruth Y. Muñiz, (2003), Revisado por Héctor B. Crespo-Bujosa (2007).