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Luego de socializar los temas que les preparábamos cada semana a través de
charlas y explicaciones sencillas, realizábamos preguntas y apreciábamos la participación
de los estudiantes, bien sea verbalmente, o a través de pases a la pizarra, esto arrojo él
logró de desarrollo de habilidades matemáticas, y conocimientos asociados al proyecto.
Por su parte, esto también genero un impacto en las familias de los estudiantes, ya
que ellos interactuaban con sus representantes y esto mejoro la comunicación
interpersonal entre los beneficiados y sus familiares. Y nosotros los encargados de dicho
proyecto alcanzamos un crecimiento no solo personal sino grupal, en el que logramos
como grupo unido cumplir con el proyecto, el cual nos generó satisfacción al obtener
resultados positivos en los estudiantes, en sus familias, y nosotros como prestadores del
servicio.