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CUESTIONARIO DE LA PRIMERA Y SEGUNDAD

UNIDAD DE ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE


MÉXICO. (Segunda Evaluación)

PROFESORA: VIRGINIA TLAXCALTECO PONCE.

ALUMNO: CARLOS EDUARDO CÓRDOBA SÁNCHEZ.

ESCUELA: ( UPAV ) UNIVERSIDAD POPULAR


AUTÓNOMA DE VERACRUZ.

FECHA: MARZO 2021

TRIMESTRE: 6° “U” XICO, VERACRUZ


CUESTIONARIO

1.- Subraya la respuesta correcta

¿Es la relación existente entre los diversos sectores que comprenden la


economía?

a) superestructura. b) economía

c) estructura
económica

2.- ¿Cuál es principal objeto de estudio de la estructura económica?

(a) formada por el estado c) La observación de cómo se

y el de derecho comportan los agentes que

(b) formada o compuesta por las distintas se interrelacionan

formas de conciencia social a) estructura ideológica

(c) es el principal objeto de estudio b) estructura jurídico-política

de la estructura económica
3.-Contesta lo siguiente

¿Qué es la superestructura?

R= Es un concepto marxista que hace referencia Al conjunto de


elementos jurídicos, políticos e ideológicos provocados por la
infraestructura.

4.- Selecciona la respuesta correcta de la siguiente pregunta:

¿Qué es la infraestructura?

a) la ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la


producción

b) el conjunto de medios técnicos servicios e instalaciones necesarios


para el desarrollo de una actividad o para que un lugar pueda ser
utilizado

c) sistema de producción, distribución, comercio y consumo de bienes

5.-¿Que estudia la economía?

R= Es la ciencia que estudia los recursos, la creación de la riqueza y la


producción, distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer
las necesidades humanas.

6.- Subraya la respuesta correcta

¿Quién escribio el libro la riqueza de las naciones?

a) Karl Marx. b) Auguste Comte. c) Adam Smith


7.- Completa la siguiente oración

El estudio socioeconómico se refiere a la combinación de los


elementos sociales y económicos que conforman una sociedad.

8.- ¿Cuál fue la principal contribución que Durkeim hizo a la


economía?

R= Fue la división del trabajo en la sociedad, la cual según él se define


como “la especialización y cooperación de las fuerzas laborales en
diferentes tareas y roles”.

9.- ¿Qué es el cambio estructural?

R= es aquel que afecta de manera abrupta la estructura del sistema


modifica en el largo plazo las relaciones sociales además de los
mecanismos de interacción entre quienes conforman la sociedad

10.- Selecciona la respuesta correcta

Estas dos propuestas surgen a partir de la Ilustración y lo que buscaban


era explicar y transformar a la sociedad

a) marxismo y estructural b) Cambio coyuntural

funcionalismo y desarrollo estabilizador

11.- Contesta verdadero o falso a las siguientes oraciones

a) El libro escrito por karl Marx se llama la riqueza de las naciones Falso

b) La propuesta teórica de Comte se denominó el positivismo


Verdadero

c) El desarrollo económico se refiere a la capacidad que tiene un país de


generar riqueza Verdadero

d) El crecimiento económico se refiere a la pobreza de una localidad,


territorio o país Falso
12.- ¿ En qué año se creó el índice de desarrollo humano (IDH)? ¿Y
quién lo creo?

R= En 1990 Y fue creado por el programa de Naciones Unidas para el


Desarrollo

13.- Menciona algunos de los factores cuantitativos y cualitativos


que influyen en el desarrollo económico

R= el crecimiento económico, las instituciones sociales, la


infraestructura, la seguridad jurídica, la productividad de la tierra, las
leyes anticorrupción y los valores individuales y colectivos.

14.- ¿Que nos indica el cambio social?

R= Nos indica una modificación en la estructura de una sociedad, en


relación de sus normas, valores, relaciones políticas o formas de
gobierno

15.- ¿Cómo se dividen los tipos de cambio social?

R= En largos, medios o cortos

16.- Escribe con tus propias palabras a qué se refiere la


especialización

R= Es cuando un individuo se especializa en una tarea específica y


cuando es una actividad grupal o un trabajo en conjunto cada miembro
del equipo se reparte una tarea especifica para ahorrar tiempo y terminar
más rapido.

17.- .- Completa la siguiente oración

La interdependencia es un concepto que hace referencia al conjunto de


relaciones recíprocas que se establecen entre diferentes personas,
elementos, entidades o variables
18.- Relaciona las siguientes oraciones con la respuesta correcta

(2) •El subdesarrollo económico es 1) carencias de salud,

(3) •Los países subdesarrollados resago educativo, alta morta-

se caracterizan por tener lidad y falta de servicios basicos

(1) •El subdesarrollo económico 2) la incapacidad de una región

puede tener Consecuencias o pais para generar riquezas

tangibles para la población como: y bienestar social

3) economías que no han

alcanzado su maximo nivel productico

19.-Menciona las principales teorías del crecimiento económico

R= Escuela clásica o modelo clásico: Adam Smith fue el fundador de


esta teoría y se refiere a que la verdadera riqueza de una nación no está
en sus metales sino en el trabajo productivo de la población

Capitalismo periférico: su principal exponente (Raúl prebisch 1950) y se


centraba en el análisis de los países potencialmente desarrollados y
cómo impulsaron la economía de los países subdesarrollados situados a
sus alrededores

Crecimiento continuo: se le conoce como que Keynesianismo o escuela


keynesiana, para el crecimiento continuo es necesario una economía
mixta, es decir, la participación activa del gobierno y los particulares en
las actividades productivas de una nación.
20.- ¿Qué son los ciclos económicos?

R= Son periodos en los que se experimentan variaciones en el ritmo del


crecimiento del PIB

21.- ¿Qué filósofo y economista es considerado “el padre de la


economía moderna”?

R=Adam Smith, llamado así por su defensa de un mercado libre y una


intervención gubernamental limitada

22.- anota la definición de las siguientes palabras

Adán Smith reinventó el principio clásico de los impuestos, creando


reglas que debían seguirse de cara a la aplicación de estos:

justicia:Los ciudadanos deben contribuir a los gastos del gobierno en


proporción de las rentas que disfrutan

veracidad: La contribución impuesta a Cada ciudadano debe ser cierta


no arbitraria debe seguir unas reglas en cuanto a la época el modo de
pago la cuota etcétera

comodidad: Toda contribución ha de ser recaudada del modo más


conveniente para el contribuyente

y economía: El gobierno ha de velar por no quitarle al ciudadano más


de lo que sea justo

23.- ¿A qué se le conoce como Stock?

R= Al producto de todo el trabajo, donde una parte se consume


inmediatamente para mantener al propietario y la otra se invierte a para
generar nuevos ingresos.
24.- Subraya la respuesta correcta

Fue el principal objetivo del desarrollo compartido:

a) modernizar la tecnología b) satisfacer las demandas de

y la inversión extrangera los trabajadores, sin afectar a

a las empresas

c) la electicidad, el petroleo y el acero

25.- Menciona algunos efectos negativos que trajo consigo el


desarrollo compartido:

R= Endeudamiento externo, oferta monetaria excesiva, crecimiento de la


inflación en los precios del petróleo, desempleo, devaluación del peso,
pérdida de empresas, etcétera

26.- ¿ Quién propuso el desarrollo estabilizador ?

R=Lo propuso Antonio Ortiz Mena, abogado y economista mexicano,


(secretario de Hacienda y Crédito Público de 1958 a 1970)

27.-completa las siguiente oración

El desarrollo estabilizador surge a mediados de la década de los 50


durante los sexenios de Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo López Mateos,
Gustavo Díaz Ordaz y Luis Echeverría

28.- Antecedentes el modelo de sustitución de importaciones

R= Este modelo tiene sus antecedentes en el mercantilismo de la Europa


colonial del siglo XVII, especialmente en las tarifas aduaneras del
ministro de Luis XIV en Francia, Jean Baptiste Colbert
29.- ¿ En qué consiste el modelo (ISI) o modelo de sustitución de
importaciones?

R= consiste en la sustitución de las importaciones por productos


elaborados de manera nacional

30.- ¿En cuántas fases se dividió este modelo?

R= Este modelo se dividió en dos fases: la primera fase; consiste en


alentar la producción de bienes de consumo y la segunda fase; en
impulsar la producción de bienes de capital; que son aquellos utilizados
para crear otros bienes o servicios

31.- Menciona algunas de las ventajas del modelo Alianza para la


producción

• Hubo un alto crecimiento en la actividad económica

•La banca internacional apostó por invertir en México

• Con la reforma política se fomento el desarrollo de partidos opositores


democratizando el sistema

•Se modernizó gran parte de la industria como la petrolera

•Aumentó el empleo

32.- contesta verdadero o falso según corresponda

Desventajas del desarrollo Alianza para la producción

• Hubo un alto crecimiento de la actividad económica Falso

• Al final del mandato de López Portillo México tenía una deuda externa
de 76 millones de dólares Verdadero

• El sector petrolero fue el único que daba frutos economicos Verdadero

• Se modernizó gran parte de la industria petrolera Falso


• Se devaluó la moneda verdadero

33.- En qué consistió el modelo Neoliberal

R= Consistió en pretender la reducción del gasto público, el combate a la


inflación, la estabilidad financiera y el fortalecimiento del ahorro interno,
sin embargo tenía buenas perspectivas macroeconómicas pero era fatal
a niveles microeconomicos ya que privatizó y vendió empresas
paraestatales

34.-Menciona algunos programas sociales que están vigentes

• Apoyo para el bienestar de los niños y niñas: hijos de madres


trabajadoras, cuyo objetivo es beneficiar a las madres trabajadoras y
padres solos en el cuidado de sus hijos, mediante un apoyo económico
bimestral.

• Producción para el bienestar: Busca impulsar principalmente la


producción de maíz frijol trigo arroz y sorgo otorgando un apoyo
económico a los productores principalmente indígenas.

• Tandas para el bienestar: este programa otorga microcréditos a


quienes de iniciar un negocio se entrega un crédito que se paga en un
lapso de tiempo de 4 meses.

• Jóvenes escribiendo el futuro: es un programa de becas para jóvenes


inscritos en el segundo año de licenciatura, otorga un apoyo económico
de $2400 mensuales.

35.- Menciona algunas de las principales reformas constitucionales


que han habido en México

R= Reforma constitucional en materia de extinción de dominio: será


procedente sobre bienes de carácter patrimonial cuya legítima
procedencia no puede hacer acreditada y se encuentra relacionada con
investigaciones derivadas de hechos de corrupción

Reforma constitucional en materia de guardia nacional: esta reforma


establece que la guardia nacional es una institución de seguridad
pública, de carácter civil, disciplinada y profesional adscrita como órgano
de seguridad y protección ciudadana

Reforma constitucional en materia de prisión preventiva oficiosa: con la


reforma al artículo 19 de la Constitución, el catálogo de delitos que
ameritan prision preventiva oficiosa quedó de la siguiente manera, abuso
sexual o violencia contra menores, delincuencia organizada, homicidio
doloso, feminicidio, violación, secuestro, trata de personas, robó a casa
habitación, etcétera.

36.- subraya la respuesta correcta

¿Qué son los costos sociales?

a) Es una situación en la que se producen cambios negativos


importantes en las principales variables económicas

b) Es un concepto macroeconómico, consiste en el benefcio que deja de


percibir la sociedad o el (gavamen) sobre un bien inmueble o propiedad.

c) Son las pequeñas unidades de producción y distribución de bienes

37.- Menciona algunos costos sociales que México padece:

•Crisis económica

•Pobreza humana

•Desempleo

•Comercio informal

38.- ¿Qué es el desempleo y cuáles son sus causas

R= Es la falta de empleo, desajuste en el mercado laboral donde la oferta


de trabajo por parte de los trabajadores es superior a la demanda de
trabajo por parte de las empresas y existe el desempleo estacional, el
desempleo friccional, el desempleo estructural, el desempleo cíclico, el
desempleo encubierto, sus principales causas son la inestabilidad
política y económica de cada país, que causa grandes estragos en la
población, y la falta de inversiones en industrias que generan empleos en
la sociedad.

39.-Subraya las principales causas de la migración

• Crisis económica, pobreza o hambruna

•Desempleo estructural

• Guerras, conflictos armados y persecuciones

• Poder adquisitivo

• Desastres naturales

• Movimientos sociales

40.- ¿Qué es la dependencia alimentaria?

R= La dependencia alimentaria es la necesidad de una nación de


importar una cantidad considerable de una materia prima y productos
alimenticios del exterior, no siendo suficiente la producción nacional de
alimentos

41.- ¿Qué son las movilizaciones sociales y cuáles son sus causas?

R= Son grupos de personas que se unen para luchar por un mismo fin y
para demostrar su opinión en contra de “algo” (una idea, un regimen,
etcétera) Son grupos de masas de personas que presentan su oposición
ante alguien y respecto a ciertos asuntos mediante la realización de
actividades organizadas a largo plazo para promover o asegurar un
interés en común. Sus principales causas son la generación de tención,
frustración y reclamos, ya que presenta un alto nivel de preocupación
frente a un problema.

42.- ¿Por qué se da el deterioro ambiental?

R= Se da por la contaminación ambiental, las grandes urbes, la


generación de basura, la escasez de áreas verdes y de agua, la
deforestación, erosión del suelo, la contaminación de los suelos, ríos y
lagos, la extinción de especies, la sobreexplotación de recursos y el
desperdicio de otros y decenas de problemas ambientales.

43.- Menciona algunas de los principales causas del deterioro


ambiental en México

• La ganadería

• La explotación forestal

• y la extracción del petróleo por

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