MODELO DE

ATENCION INTEGRAL
DE SALUD
(MAIS)
Dra. Sonia Luz Valverde Mejía De Muro
 ACUERDO NACIONAL

Institucionalización:
Foro del acuerdo nacional,
adscrita a la PCM
Suscrito por Organizaciones
políticas, religiosas, sociedad
civil y el gobierno
Meta al año 2021-30: Políticas
de Estado
 ACUERDO NACIONAL

Objetivos:
1.- Democracia y Estado de
Derecho
2.- Equidad y Justicia Social
3.- Competitividad del País
4.- Estado Eficiente, transparente
y descentralizado
 Asegurar las condiciones
ACUERDO para un acceso universal a
NACIONAL la salud en forma gratuita,
continua, oportuna y de
calidad, con prioridad en
13º Política las zonas de concentración
Acceso de pobreza y en las
Universal a los poblaciones más
Servicios de vulnerables.
Salud y a la Promover la participación
Seguridad ciudadana en la gestión y
Social evaluación de los servicios
públicos de salud.
 ACUERDO NACIONAL 13º POLÍTICA

 Potenciará:
 La promoción de la salud, prevención
y control de enfermedades
transmisibles y crónico degenerativas.
 Promoverá:
 Prevención y control de enfermedades
mentales , drogadicción y hábitos de
vida saludable.
 La maternidad saludable y ofrecerá
Servicios de Planificación Familiar.
 La investigación biomédica y
operativa.
 El acceso universal a la seguridad
social y fortalecerá un fondo de salud
para población no asistida por
seguridad social
 ACUERDO NACIONAL – 13º Política
 Ampliará y descentralizará:
 Los SS de Salud en áreas de menores
recursos.
 El acceso del agua potable,
saneamiento básico y control de
principales contaminantes
ambientales.
 Desarrollará:
 Políticas de salud ocupacionales.
 Una política intensa y sostenida de
desarrollo de RRHH en salud.
 Plan Integral de Control de
enfermedades emergentes y
reemergentes, según necesidades
de cada región.
 • Hacer efectivo el
Reconocimiento de los
derechos del niño.

DECLARACION • Asegurar una vida sana

para los niños de 0 a 5
años con preferencia a <
DEL
de 3 años y gestantes.
FORO DEL • Asegurar la salud
Preventiva-promocional
ACUERDO para el binomio madre-niño.

NACIONAL • Adecuar y mejorar la oferta

de SS de salud y educación
en las áreas rurales y
urbano marginal.
 PROBLEMAS DE LA
ATENCIÓN DE SALUD
1. Fragmentada y
compartimentada.
2. Incompleta e interrumpida.
3. Ineficiente.
4. De baja calidad.
5. Ajena al ejercicio de los
derechos ciudadanos.
6. No se incorpora las
expectativas y demandas
de la población.
 LINEAMIENTO PARA EL CAMBIO EN SALUD

ESTRATEGIA ORGANIZACION CULTURA PROCESOS

Desarrollo de modelo Deberes y Derechos Mejora en la

Desarrollo del modelo Integridad
de redes de servicios del Ciudadano como
de atención Integral de la atención y de los
de salud y Centro de atención
de Salud con organización
Servicios, estilos de
enfoque de calidad trabajo en equipo y vidas, prácticas salu-
de los servicios que Gestión de calidad dables y del modelo
y empoderamiento incorpora a los
ciudadano. en los servicios de Gestión orientados
agentes comunitarios Salud. al usuario

SITUACION
SITUACION CAMBIOS FINAL
INICIAL
 MODELO -DEFINICIÓN

Instrumento
una
metodológico de
interpretación
representación
de la misma, y
(física o abstracta)
de la forma
de la realidad
como las
personas actúan
Es decir.. en ella.
 MODELO DE ATENCIÓN
 Construcción social que
sustenta una respuesta
individual o colectiva a una
o más necesidades de
salud (práctica social en
salud).
 Describe el tipo de
respuesta de salud que la
sociedad desea y decide
sostener y recibir.
 MODELO DE ATENCIÓN
DEFINICION
 Marco conceptual de referencia
que define el conjunto de políticas,
sistemas, procesos e instrumentos
que, operando coherentemente,
garantizan la atención a la persona,
la familia y la comunidad, para
satisfacer sus necesidades de salud
(necesidades reales que son
percibidas o no por la población).
 Prestador

DERECHOS DEBERES

Paciente
Usuario-Cliente Ciudadano en Salud
Ciudadano en Salud
 PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL
MODELO DE ATENCIÓN
PRINCIPIOS DEL MODELO

Universalidad
Equidad
Integralidad
Continuidad
Calidad RESULTADOS DEL
Eficiencia MODELO DE ATENCIÓN
Promoción de la
ciudadanía
Respeto a los derechos Satisfacción de necesidades
Corresponsabilidad de los usuarios.
Descentralización
Componentes
Mejoras sanitarias y
disminución de desigualdades.

Sistemas y Mejora de la capacidad de

DEFINICION Procesos respuesta social.
DEL MODELO
DE ATENCIÓN Promoción de ciudadanía.
Procedimientos
Contribuye al desarrollo social y
económico-calidad de vida
 PROMOCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL
PREVENCIÓN MEDIANTE EL
DEMOCRATIZACION ASEGURAMIENTO
DE LA SALUD UNIVERSAL

MODELO DE ATENCION RRHH

SNCDS INTEGRAL
(6to lineam.)

MODERNIZACIÓN FINANCIAMIENTO
DEL MINSA
MEDICAMENTOS
 ¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?

 No hay modelo malo.

 Cada modelo responde a una

determinada realidad y en una
determinada época.

 Porque persisten problemas de

oferta de SS que constituyen
señales de agotamiento del
modelo de atención anterior
PROBLEMAS EN LA OFERTA DE SS
 Inequidad y deficiencia de coberturas
 Fallas en la oferta
 Desarticulación
 Ineficiencia ineficacia
 Cultura burocrática, vertical y centralista
 Poca competencia
 Limitada coordinación y trabajo inter e intrasectorial
 Poca conciencia de derechos y deberes
 De baja calidad
 Ajena al ejercicio de los derechos ciudadanos
 No se incorporan las expectativas y demandas de la
población
 ¿POR QUÉ UN “NUEVO” MODELO?
 Necesidad de consolidar los
avances hacia un Modelo
de Atención que permita
superar limitaciones
señaladas
 Que ponga a la persona, la
familia y la comunidad en el
centro de su acción y que
asegure la promoción de
estilos de vida saludables
Hoy a más de 20 años
del modelo previo y a
pesar de los logros que
pudieran haberse dado
se han evidenciado
señales de agotamiento
que indican la necesidad
de un cambio
 ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

“la provisión continua y con calidad de una atención

orientada hacia la promoción, prevención, recuperación y
rehabilitación en salud, para las personas, en el contexto
de su familia y comunidad. Dicha atención está a cargo de
personal de salud competente a partir de un enfoque
biopsicosocial, quienes trabajan como un equipo de salud
coordinado y contando con la participación de la sociedad.”

PERSONA COMUNIDAD Y
ENTORNO
FAMILIA
MARCO CONCEPTUAL DEL MAIS

El MAIS busca
abordar las En respuesta
necesidades de al 6to. Lineamiento
salud de la de
persona, familia y
Política del
comunidad, de una
manera integral. Sector Salud
2002-2012
 COMPONENTES DEL MAIS
1.- GESTIÓN:
Comprende procesos que contribuyen a dar dirección y
conducción a los SS y orienta la toma de decisiones
 Planificación por resultados, en el marco de la
planificación estratégica participativa
 Organización de Redes, Microrredes, Hospitales;
referencia y contrarreferencias, categorización
 Gestión y Desarrollo del Potencial Humano
 Gestión de la Calidad
 Gestión de la Información
 Gestión de Recursos Físicos y Financieros
 Supervisión, monitoreo y evaluación problemas y
necesidades identificadas
 COMPONENTES DEL MAIS

2.- PRESTACIÓN:
Comprende las relaciones
entre proveedores y usuarios
de la atención

 Provisión de Paquetes de
Atención Integral ofertados
según problemas y
necesidades identificadas
 1.- GESTIÓN -COMPONENTES
Planeamiento descentralizado
 Proceso de construcción colectivo
 Define objetivos, metas y actividades
factibles.
 Permite logro de resultados sanitarios
 Involucra diferentes niveles y actores
(participativo)
Programación Integral
 Define cursos de acción para conseguir
resultados sanitarios esperados
Supervisión Integral
 Proceso de acompañamiento, asesoría y
capacitación
 Orientado al logro de resultados
esperados
 1.- GESTIÓN -COMPONENTES
 Monitoreo de procesos integrales
 Verificación constante de estándares y
procesos críticos
 Se basa en un sistema de información
integrado y flexible (exacta y oportuna)
 Evaluación por resultados
 Proceso periódico y sistemático de
apreciación de la pertinencia, suficiencia,
eficiencia, efectividad, eficacia e impacto
de las acciones en función de objetivos
acordados y resultados esperados
 Desarrollo de Recursos Humanos
 Permite mejora de competencias del
capital humano
 COMPONENTES DEL MAIS
Personas
Familia
Comunidad y
Entornos
Saludables.

______________________________________
PRESTACIÓN

Programas Programa Promoción

de Atención de Entornos
Integral a las Atención Saludables
Las Personas Intergral
A la Familia
Problemas
ESTRATEGIAS NACIONALES, REGIONALES Y LOCALES de
PARA PRIORIDADES SANITARIAS Salud Pública
controlados
 COMPONENTES DE PRESTACION
Atención de
Emergencias Referencia

Paquete de
Cuidados
Esenciales del
ADMISION INTEGRAL Niño
 Recepción
 Triaje Paquete de
Cuidados Aten-
 Identificación y ción de
Captación registro de Esenciales del
otros
usuarios Paquetes Adolescente
de la motivos
 Identificación de y Vigilancia
Persona Paquete de de con-
necesidades de de Atención Seguimiento
Cuidados sulta
salud individual y
Ingreso Esenciales del
familiar Integral
al Adulto
 Información y
sistema
Orientación
Paquete de
 Oferta del
Plan
Cuidados
para la Atención
Esenciales del
Integral a la persona
Adulto Mayor

ADMISIÓN INTEGRAL ATENCIÓN INTEGRAL SEGUIMIENTO

 COMPONENTE DE PRESTACION

Atención del riesgo

Referencia

Cuidados
esenciales
ADMISION INTEGRAL
de la familia
Recepción
Triaje Dinámica
Captación de familiar
la Familia  Identificación
 y registro de Hogar
 usuarios
Paquete
Identificación de de Microambiente Seguimiento y
 necesidades de Atención Vigilancia
Ingreso salud individual y Integral
al familiar a la

sistema Información y Familia Captación de
 orientación las personas
Oferta del plan que requieren
para la atención atención
integral a la integral
familia

ADMISION
INTEGRAL ATENCION
INTEGRAL SEGUIMIENTO
 I
INTERNAMIENTO
N
C F D
O A I EMERGENCIA
M M V
U I I
N L Consultorio Mujer
D
I I U ADMISIÓN
CAJA Consultorio Integral
D A O Paga No Paga
A No urgencia Consultorio Niño
D
LABORATORIO

Plan Local
FARMACIA
A. Intramural

A. Extramural
Atención Intramural Atención Extramural
MAIS PRINCIPIOS Y VALORES

 Integral
 Universalidad en el acceso
 Equidad
 Calidad
 Eficiencia
 Respeto de los derechos de las personas
 Participación y promoción de la ciudadanía
 Descentralización
PRINCIPIOS Y RESULTADOS DEL MODELO DE
ATENCIÓN
Principio del Modelo Resultados del
Modelo de Atención
Universalidad
Equidad
Integral Satisfacción de necesidades
Continuidad Sistemas y de los usuarios.
Calidad Procesos
Eficiencia Mejoras sanitarias y
Promoción ciudadanía Disminución de desigualdades.
Respeto a los derechos
Corresponsabilidad Mejora de la capacidad de
Descentralización Componentes Respuesta social.

Promoción de ciudadanía.
DEFINICIÓN Contribuye al desarrollo social
DEL MODELO
Procedimientos y económico-calidad de vida.
DE ATENCIÓN
ORGANIZACION LA ATENCIÓN INTEGRAL
Situación a intervenir:
FINES DE LA ATENCIÓN:
Daños y condiciones biológicas.
Individuo Conocimientos, creencias, actitudes
Familia y prácticas.

Comunidad Factores ambientales que

Constituyen riesgo para la salud.

¿Cómo se organiza la atención integral?

Centrando la atención en las personas y considerando su condición ciudadana.
Interviniendo en todas las causas de la enfermedad.
Integrando los aspectos de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación
Brindando un PAQUETE DE PROVISIÓN BÁSICA DE SALUD
Integrando los programas alrededor de los individuos de la familia y la comunidad.
 INTEGRACIÓN PROGRAMÁTICA

 Recuperar la integridad de las

personas.
 Relevar la importancia de la
salud pública.
 Fortalecer la acción sobre los
riesgos y daños prevalentes y
sus determinantes.
 Enfocarse en la calidad de
vida.
 INTEGRIDAD, REFERIDO A QUE:
 Atención en la persona y no en los daños o enfermedades.
 Persona es un ser biopsicosocial.
 La persona inmersa en una familia: ámbito privilegiado donde nace, crece,
se forma y se desarrolla. Unidad básica de salud.
 La familia está inmersa en una comunidad: Escenario privilegiado para la
interacción y la integración de personas y familias.
 Abordaje de todas las etapas de vida: recuperación entre ellas.
 Promoción, prevención, recuperación y rehabilitación
 Por equipos multidisciplinarios y polifuncionales.
 Atención continua en todos los niveles
 Abordaje intersectorial

Etapas de la Vida
Niñez
Adolescencia Comu- Entorno
Personas Adultez Familia nidad Ambiente
Senectud
 ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
SITUACIÓN ACTUAL
EN ADMISIÓN y CONSULTORIOS

• Prolongada espera en Admisión

•Historias Clínicas desordenadas,
• Atención desordenada y con excesivo
incompletas y repetidas.
pasos
•Atención fraccionada dirigida al daño
•No se garantiza la privacidad en
y al individuo.
la atención
•Maltrato al usuario.
•Atención No Oportuna de Urgencias
y Emergencias
•Escasa e inadecuada orientación al
usuario.
•Oportunidades perdidas de atención
al acompañante y a los miembros de
•Personal desmotivado
su familia
 ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
SITUACIÓN ESPERADA
EN ADMISIÓN y CONSULTORIOS

• Reducción del tiempo de espera en • Identificación de usuarios prioritarios

Admisión.
•Mejora en el trato.
•Atención personalizada y con cálidez
•Mejora en la competencia técnica,
•Orden en la atención. orden y limpieza.

•Mejora en registro y archivo de HC. •Comodidad para prestadores y

usuarios.
•Atención ordenada y con pasos
reducidos •Mejora en Relaciones
Interpersonales y trabajo en
•Atención Integral equipo.
 EJES DEL MAIS
1.- Eje de las
Necesidades de
Salud

2.- Eje de las

Prioridades
Sanitarias
EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD
 Conjunto de requerimientos,
de carácter biológico, psicológico,
social y ambiental que tienen las
personas, familia y comunidad para
mantener, recuperar y mejorar su
salud, así como alcanzar una condición
saludable deseable.
 Incluyen:
 ..de desarrollo (promoción)
 … de mantenimiento de la salud (prevención)
 … derivadas de daños a la salud (recuperación)
 …derivadas de una disfuncionalidad o discapacidad
(rehabilitación)
 Reducir los determinantes de los daños a la salud (promoción)
 NECESIDADES DE SALUD

Previamente
identificadas en estudios
específicos serán
abordadas a través de
los Cuidados Esenciales
EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD

1.- Los Programas de Atención

Integral:

Norma y define los procesos para que las personas y sus

familias se considere protegida en salud. Son unidades
funcionales sin sistemas de soporte específicos, que comparten
los sistemas de organización y gestión desarrollados para el
Modelo en general
 Programas de Atención Integral por Etapa de Vida
 Programa de Atención a la Familia
EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD

2.- Los Lineamientos Técnicos para

Generar Comunidades y
Entornos Saludables:

Se proponen reducir los determinantes de los daños a la salud,

enfocándose hacia la calidad de vida y bienestar, el desarrollo
de estilos de vida saludables y la construcción de una sociedad
que ofrezca condiciones de vida digna para la persona
humana. Dichos Lineamientos Técnicos se enmarcan dentro
del enfoque de Promoción de la Salud.
EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS
 Interviene sobre los daños y riesgos de salud pública
priorizados, en función de las políticas nacionales o
regionales y los compromisos nacionales adquiridos.
 Las prioridades son abordadas mediante las Estrategias
Sanitarias Nacionales/Regionales, quienes aseguran la
viabilidad política y la consistencia técnica necesaria
 Atraviesan todos los ciclos de vida; no tienen estructura
orgánica, ni sistemas específicos de soporte o vigilancia, pero
requieren mecanismos propios para el seguimiento de la
evolución epidemiológica de la prioridad sanitaria y de los
procesos clave para la producción de servicios que se
relaciona con estos problemas
EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS
 Las Estrategias Sanitarias Nacionales son:
 Inmunizaciones (DGSP)
 Prevención y control de Tuberculosis (DGSP)
 Prevención y control de ITS y VIH/SIDA (DGSP)
 Prevención y control de enfermedades metaxénicas y
otras transmitidas por vectores (DGSP)
 Prevención y control de daños no transmisibles (DGSP)
 Salud Sexual y Reproductiva (DGSP)
 Salud Mental y cultura de paz (DGPS)
 Accidentes de tránsito (Defensa Nacional)
 Nutrición y alimentación saludable (CENAN)
 Salud de los Pueblos Indígenas (Centro Nacional de
Salud Intercultural)
 EJES DEL MAIS

EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD

EJE DE LAS PRIORIDADES SANITARIAS

PROGRAMAS DE PROGRAMAS LINEA. TECNICOS PARA

ATENCION DE ATENCION GENERAR COMUN. Y

PROBLEMAS DE SALUD PUBLICA

INTEGRAL POR INTEGRAL A LA ENTORNOS SALUDABLES
ETAPAS DE VIDA FAMILIA

SOPORTE TECNICO
ESTRATEGIAS

CONTROLADOS
SANITARIAS

COMUNIDAD
PERSONA FAMILIA
Y ENTORNO

CUIDADOS ESENCIALES
(PAQUETE DE ATENCION INTEGRAL)

PERSONAS, FAMILIAS, COMUNIDADES Y ENTORNOS

SALUDABLES
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL

Conjunto articulado de
cuidados esenciales que
requiere la persona para
satisfacer sus necesidades de
salud, brindados por el
personal de salud, la propia
persona, familia, los agentes
comunitarios y otros actores
sociales de la comunidad.
 CUIDADOS ESENCIALES
 Son el conjunto de acciones estructuradas
como una cartera de servicios que cada
persona o familia debe recibir para mantener
y proteger su salud, al satisfacer sus
necesidades de salud.
Son ofrecidos de forma diversa:
 Atenciones de salud,
 Auto cuidado,
 Cuidados ofrecidos por la familia y otros agentes sociales,
 Atención de salud a la comunidad.
 Se proveen a través de 2 tipos de intervenciones:
 Los Programas de Atención Integral
 Los Lineamientos Técnicos para Generar Comunidades y Entornos
Saludables
 CUIDADOS ESENCIALES / NECESIDADES
ADULTO
CUIDADOS ESENCIALES NIÑO ADOLESCENTE ADULTO FAMILIA COMUNIDAD ENTORNO
MAYOR

N. DE DESARROLLO

DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES X X X X X

PROVISION DE PAQUETES EDUCATIVOS X X X X X

CONSEJERIA X X X X X

N. DE MANTENIMIENTO

CONTROL CRECIMIENTO Y DESARROLLO X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS BUCALES X X X X

PREVENCION DE DE ENF. INMUNOPREVENIBLES X X X X

PRVENCION Y CONTROL DE RIESGOS EN EMB, PARTO Y PUERPERIO X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS REPRODUCTIVOS X X X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS ENF, TRANSMISIBLES Y NO TRANS. X X X X X

CONTROL DE RIESGOS DE ENF. ZOONOTICAS X X X X X

VIGILANCIA Y CONTROL DE EPIDEMIAS, EMERGENCIAS Y DESASTRES X

PREV. Y CONTROL ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATIVAS X X X X X

ACCESO A NUTRICION Y ALIMENTACION SALUDABLE X X X X X

N. DERIV. DE DAÑOS

ATENCION DE ENF. TRANSMISIBLES Y NO TRANSMISBLES X X X X X

ATENCION DE ENF. ZOONOTICAS X X X X X

N. DERV. DE DISFUNCIONES Y DISCAPACIDADES

ATENCION A DISFUNCIONES Y DISCAPACIDADES X X X X X

N. DERV. DE FACT. DETERMINANTES

PROMOCION DE MODELOS SALUDABLES X X

FORTALECIMIENTOS DE REDES SOCIALES X

PREVENCION Y CONTROL DE RIESGOS AMBIENTALES X X

FORTALECIMIENTO DE LA OFERTA DE SERVICIO(*) X X

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL
NIÑO
 Paquete del RN
 Atención inmediata del RN
 Administración de vacunas
 Atención prioridades sanitarias
y daños prevalentes
 Paquete del Niño de 29 días a 9a
 Control de crecimiento y desarrollo
 Administración de micronutrientes
 Administración de vacunas
 Provisión paquete educativo
 Atención prioridades sanitarias y daños
prevalentes
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL
ADOLESCENTE

 Control de crecimiento y
desarrollo
 Consejería
 Administración de vacunas
 Provisión paquete educativo
 Atención prioridades
sanitarias y daños
prevalentes
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL
ADULTO Y ADULTO MAYOR

 Consejería

 Administración de vacunas

 Provisión paquete educativo

 Atención prioridades sanitarias y daños

prevalentes
 MAPA DE LA DISTRIBUCIÓN DE MAYORES DE 60 AÑOS PERÚ - SEGÚN
DISAS
DISA M A DRE DE DIOS 3,643
9,897
M a p a de la D istrib u cion p o r G ru po E tá reo d e m a yo re s d e 6 0 añ o s
DISA A M A ZONA S
DISA CA JA M A RCA III (CUTERVO) 12,308
DISA TUM B ES 12,421
DISA M OQUEGUA 12,789
DISA P A SCO 16,048
DISA B A GUA 17,084
DISA TA CNA 17,528
DISA A P URÍM A C II (CHA NKA ) 19,100
DISA UCA YA LI 20,465
DISA CA JA M A RCA II (CHOTA ) 25,264
DISA A P URÍM A C I (A P URÍM A C) 25,747
DISA JA ÉN 27,248
DISA SA N M A RTIN 37,720
DISA HUA NCA VELICA 38,667
DISA LORETO 45,786
DISA CA JA M A RCA I (CA JA M A RCA ) 49,780
DISA HUA NUCO 51,658
DISA P IURA II (LUCIA NO CA STILLA ) 53,341
DISA A YA CUCHO 56,052
DISA ICA 56,467
DISA I CA LLA O 61,452
DISA P IURA I (P IURA ) 70,523 40 0 0 40 0 80 0 Mi le s

DISA LA M B A YEQUE 83,643

DISA IV LIM A ESTE 84,951
DISA A REQUIP A 91,110 Adulto .sh p
m enor al 25%
DISA JUNIN 95,096 N
DISA CUSCO 95,599
DISA A NCA SH 100,961 m enor al 50%
122,556
m enor al 75%
DISA LA LIB ERTA D W E
DISA V LIM A CIUDA D 123,077
DISA P UNO
DISA II LIM A SUR
123,941
153,908
encim a 7 5% S
DISA III LIM A NORTE 263,305
Total = 2,079,135 Habs.
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE
LA GESTANTE Y EL NIÑO POR NACER

 Atención de embarazo,
parto y puerperio
 Consejería
 Administración de vacunas
 Provisión de paquete
educativo
 Atención de prioridades
sanitarias y daños
prevalentes
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL
PARA LA FAMILIA

 Paquete educativo
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA
GENERACIÓN DE COMUNIDADES Y
ENTORNOS SALUDABLES

 Promoción de modelos
saludables
 Fortalecimiento de redes
sociales
 Vigilancia y control de daños
y riesgos biopsicosociales y
ambientales
 Vigilancia y control de
epidemias, emergencias y
desastres
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DENTRO DE LA
DIRECCIÓN EJECUTIVA DE SALUD DE LAS
PERSONAS

COMUNITARIA /IEC
SALUD BUCAL
SALUD MENTAL

AMBIENTAL
PC MALARIA

PRONAHEBAS

ZOONOSIS
PARTICIPACION
NUTRICION
PREDEMI

P PPFF

SANEA
PROCETS
PAI

PMPN
PCT
SEA
CRED

CACU
IRA

EDA
ESN de Inmunizaciones
X

ESN de Prevención y Control de Tuberculosis

X

ESN de Prevención y Control de Enfermedades

Metaxénicas y otras trans. por vectores X

ESN de Prevención y Control de Infecciones de

transmisión sexual y VIH/SIDA X

ESN de Daños no Transmisibles

ESN de Salud Sexual y Reproductiva

X X X

ESN de Nutrición y Alimentación Saludable

X X

ESN de Accidentes de tránsito

ESN de Salud Mental y Cultura de Paz

X

PROMOCION DE SALUD
X

SALUD AMBIENTAL X X
ESR ATENCION INTEGRADA A LAS ENF PREV INFANC X X X
 AMBITO DE INTERVENCION DE LAS
ESTRATEGIAS SANITARIAS

AMBITO DE APLICACIÓN DE LAS ES EN LA PERSONA

Adulto Mayor
Adolescente

Comunidad
FAMILIA Y COMUNIDAD

Familia
Adulto
Niño
ESN de Inmunizaciones X X X X X X
ESN de Prevención y Control de Tuberculosis X X X X X X
ESN de Prevención y Control de Enfermedades Metaxénicas y otras trans. por
X X X X X X
vectores
ESN de Prevención y Control de Infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA
X X X X X X
ESN de Daños no Transmisibles X X X X
ESN de Salud Sexual y Reproductiva X X X X X
ESN de Nutrición y Alimentación saludable X X X X X X
ESN de Accidentes de tránsito X X
ESN de Salud Mental y Cultura de Paz X X X X X X
ESR Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia X X X
 FUNCIONES DE PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS
SEGÚN MAIS
PROGRAMA DE
PROGRAMA DE ESTRATEGIA
FUNCIONES ATENCION PLANIFICACION ESTADISTICA LOGISTICA DEMID ECONOMIA
SALUD VERTICAL SANITARIA
INTEGRAL

Componente administrativo

Planenamiento y programación de
Actividades
X ○ ○ X

Supervision, monitoreo y evaluación X X X

Registro y captura y procesamiento

de informacion
X X

AnálIsis de información X X X

Programacion de medicamentos e
Insumos
X X X

Adquisición, almacenamiento y
distribución de medicamentos e X ○ ○ X
insumos

Programacion de materiales y
equipos
X X X

Adquisición, almacenamiento y
distribución de materiales y equipos
X ○ ○ X

Programación de recursos
económicos
X X X

Componente técnico

Norma procesos de atención X X X

Elaboracion de protocolos X X X

Definición de estándares X X X
X: RESPONSABLE PRINCIPAL; O: SOPORTE TECNICO
Investigación operativa X X X
 Circulo de mejoramiento del modelo:

Planificar
Desarrollo de
base conceptuales
y metodológicas.
Definición de Hacer
roles
Implementación
del modelo

Realidad
Realidad MODELO DE
modificada
Inicial ATENCION INTEGRAL
Verificar
Reorientación
y consolidación
Sensibilización del personal

Motivando al equipo de salud para el proceso de cambio

Socialización del nuevo modelo de atención

Somos personas…
que atendemos personas..
 Con qué empezar?

 Plan de atención

 Sectorización

 Vigilancia e intervención de familias

 Plan local de salud

MUCHAS
GRACIAS