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Índice

- Secuencia por color


- Secuencia por tamaño y forma
- Construimos figuras - Contamos figuras
- Clasificamos figuras
- Series numéricas hasta el 10
- Sumas y restas
- Ecuaciones
- Series numéricas hasta el 19
- Semejanzas y diferencias
- Simetría
- Comparación de números ( >,< o =)

Página 2
* Colorea según el color indicado.

Página 3
* Colorea la figura que sigue en cada serie.

Página 4
* Observa y completa la secuencia.

Página 5
* Continúa la serie.

Página 6
* Colorea las piezas, recórtalas y pégalas,
según el modelo, en la hoja de tu cuaderno.

Página 7
* Pega las figuras sobre una cartulina, recórtalas, crea y arma
lindas figuras.

Página 8
* Cuenta los cuadrados de cada figura.

Página 9
* Cuenta los triángulos de cada figura.

Página 10
* Observa las hojas y colorea según corresponda.

verde amarillo rojo anaranjado

Página 11
* Observa las flores y colorea según corresponda.

rosado amarillo verde anaranjado

Página 12
1. Completa los números que faltan.

1 4 6

0 2 5 8

2 7

Página 13
2. Observa con atención el orden de los números y escribe aquellos
que faltan.

Página 14
Página 15
1. Completa los números que corresponden en cada caso.

2. Ayuda a César a bajar la escalera y a Paola, a subirla. Escribe el


número que corresponde a cada peldaño.

9 9
8 8

3 3

0 0

Página 16
* Resuelve las sumas y colorea.

Página 17
* En cada caso, encierra las restas que dan como resultado el número
de la izquierda.

Página 18
* Descubre el número escondido.

Página 19
1. ¿Cuántas mascotas hay en cada caso?

tiene 1 tiene 2

tiene 3 tiene 3

+ = + =

tiene 3
tiene 4

tiene 1 tiene 3

+ = + =

tiene 1 tiene 3

tiene 3
tiene 5

+ = + =

tiene 4 tiene 2

tiene 0
tiene 1

+ = + =

Página 20
1. Une los puntos del 1 al 9.
Ahora, colorea el dibujo.

2. Completa la serie.

Página 21
1. Une los puntos del 1 al 19.

2. Completa la serie de números.

Página 22
* Recordamos los números hasta el 20. Une los puntos.

Página 23
* Observa con atención y descubre las series.

Página 24
* Une con flechas las figuras iguales, aunque estén cambiadas de
posición.

Página 25
* Colorea la figura que es igual al modelo de la
izquierda.

Página 26
* Marca con un aspa (X) la figura diferente de cada serie.

Página 27
* Marca en cada fila el dibujo que es diferente.

Página 28
* Colorea las figuras cuyas mitades sean iguales.

Página 29
* Traza una línea con la regla que divida cada figura en dos partes
iguales.

Página 30
* Escribe > , < o =, según corresponda.

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