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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: (Teatro)
Código: (80010)

Guía de actividades y rúbrica de evaluación –


Fase 1 Reconociendo el camino a recorrer

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 5 de
23 de agosto de 2021 septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Propiciar un escenario de confianza y reconocimiento del curso a través
de la presentación personal ante los compañeros, incluyendo la
definición que sobre el estudiante ha realizado un amigo(a) y opinar
sobre los contenidos y tareas del curso y sobre cómo le aportaran a nivel
personal y profesional.
La actividad consiste en:
Tener foto en el perfil, presentación personal en Foro General (Entorno
de Información Inicial) y Foro de Discusión (Entorno de Aprendizaje).
Socializar en Foro de Discusión con sus compañeros y compartirles la
opinión que previamente ha recogido de un amigo/a sobre el concepto
que él tiene de usted. (Especifique cuál es el nombre de su amigo/a).
Expresar su opinión sobre los contenidos y tareas del curso con relación
a lo que considera le aportarán a nivel personal y profesional.

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Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe: Revisar la Agenda del curso y
verificar las fechas programadas para la apertura y cierre de foros, fechas
de entrega y retroalimentación.

En el entorno de Información inicial debe:


-Presentarse
En el entorno de Aprendizaje debe:

-Presentarse y socializar la opinión que previamente ha recogido de un


amigo(a), sobre el concepto que tienen de él (estudiante). (Especifique
cuál es el nombre de su amigo/a).
-Opinar sobre los contenidos y tareas del curso de Teatro y de qué
manera considera le aportarán en su vida personal y profesional.

En el entorno de Evaluación debe:


Subir un archivo en PDF o Word marcado con su nombre que contiene la
propuesta Reconociendo el camino a recorrer:

El archivo en PDF que contiene pantallazos de: -Evidencia


de foto en el perfil.
-Intervención en Foro General
-Todas las intervenciones que realizó en el Foro de Discusión (Entorno de
Aprendizaje)
Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
1.Pantallazo Evidencia de tener foto en el perfil.
2.Pantallazo Presentación personal en Foro General del Curso
3.Pantallazos Presentación personal en Foro de Discusión y opinión que
previamente le ha dado un amigo(a) sobre él (estudiante) 4.Pantallazos
Socialización opinión en Foro de Discusión sobre contenidos y tareas del
curso y la manera en que le aportan en su vida personal y profesional.

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las
siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:

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a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico


cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero
puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Primer criterio de Nivel alto: El estudiante tiene foto en su perfil.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Subir foto al perfil.
Nivel Medio: El estudiante no tiene foto suya en su perfil Si
Este criterio su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 5 entre 2 puntos y 3 puntos
puntos del total de
25 puntos de la Nivel bajo: El estudiante No tiene foto en su perfil.
actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Segundo criterio
Nivel alto: El estudiante se presenta en Foro General del Curso.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Presentación
personal en Foro
Nivel Medio: El estudiante saluda, pero no se presenta en Foro
General del Curso
General del Curso.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 3 puntos
Este criterio
representa 5
Nivel bajo: El estudiante no se presenta en Foro General del
puntos del total de
Curso
25 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 0 puntos y 1 puntos

5
Tercer criterio de Nivel alto: El estudiante se presenta en Foro de Discusión con
evaluación: sus compañeros y les comparte la opinión que previamente ha
recibido de un amigo(a) sobre el concepto que este (amigo)
tiene de él(estudiante).
Presentación
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
personal en Foro de entre 5 puntos y 10 puntos
Discusión.
Este criterio Nivel Medio: El estudiante se presenta en Foro de Discusión con
representa 10 sus compañeros, pero no comparte la opinión que
puntos del total de previamente ha recibido de un amigo(a) sobre el concepto que
25 puntos de la este (amigo) tiene de él(estudiante).
actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 4 puntos

Nivel bajo: El estudiante no se presenta en Foro de Discusión


Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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Nivel alto: El estudiante comparte su opinión en Foro de
Discusión sobre los contenidos y tareas propuestas en el curso
de Teatro y la manera en que considera le aportarán en su vida
personal y profesional.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Cuarto criterio de entre 4 puntos y 5 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante comparte su opinión en Foro de
Opinión en Foro de Discusión sobre contenidos y tareas propuestas en el curso de
discusión Teatro, pero no opina sobre la manera en que considera le
aportarán en su vida personal y profesional.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 5 entre 2 puntos y 3 puntos
puntos del total de
25 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no comparte su opinión en Foro de
actividad Discusión sobre los contenidos y tareas propuestas en el curso
de Teatro ni tampoco sobre la manera en que le aportarán en su
vida personal y profesional.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener


entre 0 puntos y 1 puntos

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