PROYECTO MEJORANDO MI HUERTO ESCOLAR

INTRODUCCIÓN
El presente proyecto es un excelente recurso para promover en las Instituciones
Educativas en lugares orientados para la producción de alimentos nutritivos y
con ellos se logrará que los estudiantes conozcan acerca de su entorno natural
y rural, poniendo así en práctica actitudes, hábitos de cuidado y responsabilidad
medioambiental,

IDENTIFICACIÒN DEL PROBLEMA

En la Institución Educativa Nº 368 “Norah Flores Torres”, y sus alrededores
observamos que se cuenta con espacios libres y reusables para cualquier
actividad medio ambiental, es por ello que se quiere que estos espacios sean
útiles y además traigan beneficios para la institución educativa.
En la Institución Educativa Nº 368 “Norah Flores Torres”, se ha venido realizando
un huerto escolar que por estar en sus inicios necesita de mejorar y arreglos, por
lo cual se plantea este proyecto de mejora del huerto y se prolongue su
continuidad, para que de esta manera los estudiantes puedan analizar y conocer
la diferencia de los alimentos naturales de los transgénicos, asimismo se puede
utilizar como una herramienta de aprendizaje que te permita la reutilización de
espacios abandonados o de poco uso para se destinados al cultivo de plantas
vegetales.

JUSTIFICACIÒN
El deterioro del medio ambiente apunta poco a poco a la destrucción inminente
de nuestro planeta. Sabemos que nuestra acciones y nuestro estilo de vida lo
afectan directamente por eso es necesario actuar aquí y ahora, una de las
opciones que podemos hacer es mejorar el medio en que vivimos. Fue en este
sentido que desde el año pasado se viene ejecutando el proyecto de mi huerto
escolar, y que para este año se viene realizando las mejoras del mismo.
Este proyecto también tiene la intención de fomentar en los estudiantes el
aprecio por la naturaleza insertándolos a tomar conciencia por la valoración de
su entorno natural.

OBJETIVOS

 Mejorar el huerto escolar para la obtención de una conciencia sobre el

medio ambiente y los hábitos alimenticios en la Institución educativa Nº
368 “Norah Flores Torres”

 Valorar la formación de un huerto como medio de obtención de legumbres,

hortalizas y otros para orientarlas a su consumo mejorando la calidad de
vida.
  Reforzar los buenos hábitos alimenticios y el consumo de alimentos
frescos y saludables, cultivados con respeto al medio ambiente, frente a
modos de consumo desequilibrado o despilfarrador.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO

ACTIVIDADES 2017
A M J J A S O N D
Realización y presentación del X
proyecto
Aprobación del proyecto de X
mejora del huerto escolar en la
I.E.I.
Reunión de trabajo con los padres X X X
de familia y docente sobre
acciones para la mejora del
huerto.
Jornada de trabajo comunal: X X X X X
Limpieza del terreno
Jornada de trabajo comunal: X X
Cercado del perímetro del huerto
Jornada de trabajo comunal: X X X X X X
plantación y abono de vegetales y
tuberculos
Jornada de trabajo comunal: X X X X X X X X X
Cultivo del huerto escolar
(permanente)
Mantenimiento permanente X X X X X X X X X
Evaluación e informe final X

RESULTADOS
Este proyecto tuvo como resultado, el cumplimiento de todos los objetivos que
fueron planteados.

CONCLUCIONES
Este proyecto cuenta con la finalidad de potenciar un aprendizaje ètico sobre la
valoración de la formación y mejorar del huerto escolar y reforzar los hábitos
alimenticios y como un medio ambiental.
LIMPIEZA DEL TERRENO
CERCADO DEL PERIMETRO DEL HUERTO
PLANTACIÓN Y ABONO DE VEGETALES Y TUBERCULOS
CULTIVO DEL HUERTO ESCOLAR (PERMANENTE)