EL NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA: ¿CIENCIA NATURAL O CIENCIA

SOCIAL?

1. Los principales antecedentes y autores representativos: (psicología del

contenido, psicofisiología, psicología de los pueblos):

Como ciencia natural: Wilhelm Wundt, Edward Bradford Titchener, Hermann

Ebbinghaus.

Wilhelm Wundt: Fundador de la psicología experimental contemporánea,

“consideraba que la psicología se ubicaba entre las ciencias naturales.
Consideraba que la psicología requería tres subdivisiones: una de ellas dedicada a
una ciencia inductiva experimental; la segunda, al estudio de aspectos sociales y
culturales, y la tercera, a temas metafísicos.

Enfatizó el estudio de los contenidos de la mente, por lo que en este aspecto se

llama a su psicología, del contenido. A la vez, buscaba analizar las estructuras
mentales y de ahí su nombre de psicología estructural.

Edward Bradford Titchener: Acuñó el término de psicología estructural y dio

amplia difusión al trabajo de su maestro en los Estados Unidos. Titchener fue
además un importante defensor del método de la introspección para la
investigación psicológica.

De manera específica, la psicología estructural “tenía tres objetivos: describir los

componentes de la conciencia en términos de sus elementos básicos, describir las
combinaciones de estos elementos y explicar su relación con el sistema nervioso”
Hermann Ebbinghaus: Inspirado por el trabajo de Fechner, se interesó en el
asociacionismo y estudió la memoria, utilizando sílabas sin sentido

Como ciencia social: Wilhelm Wundt y Franz Brentano

Wihelm Wundt: Publicó una extensa obra sobre psicología de los pueblos, en la
que estudiaba temas que hoy identificaríamos como antropológicos, así como la
influencia del medio social en el individuo y en los procesos mentales.

Franz Brentano: Propuso una psicología empirista, aunque basada en las reglas
y principios de la lógica, cuyo propósito era “estudiar las acciones y los procesos
mentales mismos”.

1.1 Los objetos y los métodos de estudio propuestos.

Wundt definió a la psicología como “la ciencia de la experiencia inmediata” y su

método era la introspección, considerada como observación de esa experiencia.
Propuso como método “registros históricos, informes y observaciones
naturalistas”.

Fred S. Keller sintetiza: “Su objeto era la mente (experiencia, conciencia), su

método era la introspección (un método analítico y experimental) y su problema
era describir el contenido o estructura de la mente en términos de elementos y sus
combinaciones.”

Titchener enfatizaba el método introspectivo y requería un amplio entrenamiento

para su adecuada aplicación. el objeto de estudio de la escuela estructuralista de
Titchener eran los elementos básicos de la conciencia, sus combinaciones y su
relación con el sistema nervioso.

Ebbinghaus, por su parte, se enfocó en la memoria, es decir, procesos del

aprendizaje y el olvido

Franz Brentano utilizó como metodología la lógica, y su objeto de estudio fueron

las acciones y los procesos mentales mismos.
1.2 Los procesos psicológicos investigados.

PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS:

PERCEPCION
Percepción es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término
percepción hace alusión a las impresiones que puede percibir un individuo de un
objeto a través de los sentidos (vista, olfato tacto, auditivo y gusto). Por otro lado,
percepción es el conocimiento o la comprensión de una idea.

ATENCION
Para la psicología, la atención es una cualidad de la percepción que funciona
como una especie de filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son los
más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo.

MEMORIA
La memoria humana es una función del cerebro que permite al ser humano
adquirir, almacenar y recuperar información sobre distintos tipos de conocimientos,
habilidades y experiencias pasadas. Es una de las funciones humanas más
estudiadas en la Psicología
EMOCION
Reacción afectiva intensa de aparición aguda y de breve duración, determinada
por un estímulo ambiental. Su aparición provoca una modificación en el nivel
somático, vegetativo y psíquico. Las reacciones fisiológicas ante una situación
emocionante afectan las funciones vegetativas como la circulación, respiración,
digestión y secreción, las funciones motrices con hipertensión muscular, y las
sensoriales con diferentes trastornos en la vista y el oído.

MOTIVACION
La motivación implica estados internos que dirigen el organismo hacia metas o
fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está
relacionado con «voluntad» e «interés».

1.3 Las principales aportaciones y críticas.

Al lado de los esfuerzos de investigadores como Wilhelm Wundt, Ernst Heinrich

Weber y Gustav Fechner por medir la percepción y los de Hermann Ebbinghaus
en torno a la memoria, se reconoce el trabajo también pionero de Francis Galton,
considerado padre de la psicología individual (también llamada diferencial o de
diferencias individuales) y del movimiento de pruebas mentales.

Cabe anotar que la psicología individual está muy cercanamente relacionada con
el estudio de la personalidad. De igual manera, dada la naturaleza de sus
investigaciones y su parentesco con Charles Darwin, a la psicología de Galton se
le conoce también como evolucionista o darwinista.

El trabajo de Galton inicia con el libro Hereditary genius (genio hereditario), a partir
de la consideración de que el talento es heredado. Dada las dificultades que
Galton encontró para medir la capacidad, en esta investigación, basó su
razonamiento en una línea como la siguiente: las personas que son reconocidas
públicamente tienen talento (en cualquier habilidad) y se les escribe un obituario.
Por ello, comparó la cantidad de obituarios en el periódico local con el número de
personas de edad media en el lugar, determinando qué porcentaje de individuos
talentosos había respecto de la población general.

Para probar la influencia de la herencia en el talento, así definido, se dio a la tarea

de identificar la cantidad de parientes talentosos de esas personas famosas y el
grado de parentesco correspondiente.

Derivado de estudios como los recién mencionados, Galton realizó contribuciones

importantes a la estadística y aportaciones iniciales a la genética. Por otra parte,
con la finalidad de estudiar diferencias individuales, Galton estableció un
laboratorio antropométrico, con el que pretendía medir ciertas habilidades
mentales mediante características físicas de las personas, o bien, de sus tiempos
de reacción.
Por ejemplo, Galton consideraba que las personas con cabezas grandes, brazos
largos y fuertes, velocidad en sus movimientos, vista aguda y capacidad pulmonar,
tenían facultades mentales más sólidas y cerebros más grandes que quienes no
contaban con esas características físicas. Estos estudios fueron también de
interés para la antropología.

En un tema relacionado de manera más directa con la psicología, Galton

estableció lo que puede considerarse la primera prueba de libre asociación de
palabras con representaciones mentales, aunque nunca publicó ni la lista original
ni sus resultados a detalle. La influencia de los filósofos asociacionistas en este
trabajo es evidente.

Después de su investigación sobre estas asociaciones, Galton se interesó en el

estudio de la imaginación mental, al identificar desde un principio que la capacidad
de las personas para formar imágenes internas variaba ampliamente. En su
investigación del tema recurrió a un cuestionario y a métodos estadísticos.

Entre otros temas de relevancia psicológica que estudió, están el aburrimiento en

conferencias, por medio de las expresiones y movimientos de los asistentes; la
paranoia, a través de inducir en sí mismo pensamientos de desconfianza, y la
inteligencia, mediante el levantamiento de pesas y de la agudeza de percepción, o
bien, de la rapidez con que una persona respondía con una asociación a una
palabra estímulo. Estudió de igual manera el libre albedrío, observó sus propios
pensamientos y acciones.

En lo que se refiere a la personalidad, Galton estudió el carácter, “que consideró

como algo definido y durable, y lo puso en relación con los temperamentos
clásicos, de forma que subrayó los aspectos biológicos y físicos del problema”.

3. Después de tu investigación responde: La psicología, ¿es una ciencia

natural o social? y justifica tu respuesta citando autores.

Después de realizada la investigación para mí la psicología es una ciencia social,

si bien tiene sus fundamentos dentro del sistema nervioso central y debido al
manejo de la información procesada por nuestros hemisferios cabe resaltar que
esta ciencia esta y va mas enfocada a la sociedad en general, teniendo en cuenta
que se han realizado muchos mas estudios acerca de la mente y comportamiento
humanos, después de haber concluido con los estudios fisiológicos.

Los principales autores como Wilhelm Wundt y Franz Brentano en sus estudios y
publicaciones posteriores definen a la psicología como base del comportamiento
social moderno, como es que las acciones o reacciones que tenemos son
respuestas cognitivas a distintos incentivos sociales por los cuales el ser humano
es participe.
Sus fundamentos fisiológicos denotan la capacidad del cuerpo humano a producir
ya sea químicos en el cerebro o reacciones físicas del cuerpo dependiendo de la
situación a la que se encuentre expuesto, pero no son más que procesos
biológicos y la sociedad es la que dictamina gran parte de los comportamientos de
la persona (núcleo familiar).

4. Agrega tu conclusión sobre el tema.

La psicología se encuentra detallada en un contexto tanto natural como social,

poniendo en medio la cuestión de hacia donde es que esta se inclina de mejor
manera, cabe destacar que ambas ciencias tienen sus fundamentos y estas han
sido bastante objeto de estudio para cada una tener sus características propias y
así ser ya sea refutadas o contradichas para dar paso a la investigación critica. La
psicología como ciencia natural ha dejado ver en forma filosófica como es que
esta se ha desarrollado a través del estudio del cuerpo humano y como es que
este ha disipado varias dudas sobre las reacciones de la persona referente a
varias situaciones alas cuales ha sido expuesto, desde una reacción simple hasta
una más complicada.

En su contraparte como ciencia social la psicología ha dejado ver como es que la

interpretación de distintas situaciones permite la interacción mínima o completa del
individuo que son tema de estudio como tal. Estudiar la mente humana desde sus
conceptos básicos y como es que estos han llevado al desarrollo del ser humano y
así poder interactuar y crear su entorno social de una manera mas adecuada para
sentirse en “paz” consigo mismo.