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Preparatoria No. 1
PIA
Nombre: Danna Paola González Treviño
Grupo: 138
Matricula: 1926404
No.: 18
Profesor: Laura Basurto
Dependencia: Preparatoria 1
Nombre del alumno: Danna Paola González Treviño
Grupo y matricula: Grupo 138, Matrícula 1926404
Docente: Laura Basurto
Introducción: En la etapa 1 aprendí acerca de las ocho tipos de inteligencia
mencionadas, estas inteligencias son:
Lingüística: habilidad de usar palabras y el lenguaje.
Matemática: para resolver problemas con la aplicación lógica y calculo.
Musical: para escuchar, producir ritmos y melodías.
Visual: para visualizar imágenes y crear diseños con formas, color y tamaño.
Kinestésica: usar y controlar el cuerpo o partes de este.
Interpersonal: entender las emociones y valores de otras personas.
Intrapersonal: capacidad de autoconocimiento, autodisciplina y autoevaluación.
Naturalista: se conectan y tienen gran afinidad con la naturaleza.
En la etapa 2 aprendí acerca de las diversas estrategias colaborativas, las cuales son:
Aprendizaje colaborativo: un grupo de personas desarrollan conocimientos,
habilidades para una meta.
Aprendiaje Basado en Problemas(ABP): Encuentran la respuesta a una
pregunta o solución a un problema.
Estudio de Casos: Se plantea un caso real, después se estudia se analiza y se
discute entre un grupo para decidir un método en su análisis y exponerse.
Aprendizaje por Proyectos: modelo en el que los estudiantes planean,
implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real.
Sociodrama: Es la representación dramatizada de un tema o situación social
que se emplea para dar a conocer y presentar situaciones problemáticas.
Estrategias Virtuales: Permite publicar un mensaje en tiempo real y se crean
discusiones valiosas.
En la etapa 3 aprendí que que existen varios ambientes de aprendizaje, los cuales
son los siguientes:
Ambiente Físico: En el, el tipo de comunicación es unidireccional, grupal e
informativa. A la hora de trabajar las actividades son individuales, competitivas
y a todos se les aplica la act. Y al mismo tiempo.
Ambiente sicológico: El aprendizaje es mas creativo, facilita la expresión y la
comunicación maestro-alumno y alumno-alumno.
En la etapa 4 hablamos de los diferentes valores que propician armonía en la
convivencia humana, estos son:
Responsabilidad: Es saber que si tomamos una decisión tenemos que afrontar
las consecuencias.
Autonomía: Condición de todo individuo que le permite actuar por sí mismo.
Creatividad: Capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto.
Respeto: Sentimiento en que nos lleva a reconocer los derechos y la dignidad
de las demás personas como las propias.
Colaboración: Involucra el trabajo en conjunto tanto para conseguir un
resultado difícil de realizar individual como para ayudar a quien le costaría más
trabajo.
Unidad de aprendizaje Competencia a Inteligencia que se Estrategia utilizada
desarrollar desarrolla
Orientación I7I Aprende por
iniciativa e interés
propio a lo largo de la
vida.
I8I Participa y colabora Inteligencia Aprendizaje
de manera efectiva en Intrapersonal Colaborativo
equipos diversos.
Aprendizaje por
Proyectos
Español I4I Escucha, Interpreta y Inteligencia lingüística Aprendizaje colabor
emite mensajes
pertinentes en distintos
contextos mediante la
utilización de medios,
códigos y herramientas
apropiados.
Ingles I4I Escucha, Interpreta y Inteligencia lingüística Aprendizaje colabor
emite mensajes
pertinentes en distintos
contextos mediante la
utilización de medios,
códigos y herramientas
apropiados.
Biología I11I Contribuye al Inteligencia Naturalista Aprendizaje colabor
desarrollo sustentable
de manera crítica, con Aprendizaje por
acciones responsables. Proyectos