ARTE DEL PERÚ

El arte peruano tiene su origen en las sociedades andinas, ubicadas en la Cordillera de los
Andes de América del Sur, que habitaron en el período pre-incaico el territorio que hoy
conocemos como el Perú. Actualmente el Perú alberga una de las más extensas variedades de
artes y artesanías del mundo que a través del tiempo se han ido enriqueciendo sin perder su
originalidad.

ARTE PREHISPÁNICO

Su estudio se divide convencionalmente en tres períodos cronológicos que comprenden la

evolución del mismo: el preclásico o de formación, (1500 a.C.-300 d.C.); el clásico o de
florecimiento, (300-900); y el posclásico (900-1540).1

El arte en las sociedades andinas preincas e incas respondía a razones políticas, sociales y
religiosas, por lo que los objetos artísticos rescatados, hoy presentan un alto valor
arqueológico ya que son valiosas fuentes que documentan y permiten conocer la estructura
social, política, económica y sobre todo, ideológica de las sociedades que los crearon

Período preclásico (1500 a.C.-300 d.C.)[editar]

El arte antiguo peruano de este periodo se presenta de forma heterogénea ya que en ese
periodo temprano América estaba conformada por reinos pequeños cuyas respectivas
culturas se desarrollaron, en su mayor parte, independientes unas de otras. El arte
prehispánico se usa para hacer referencia al arte que existía en América mucho antes de
que los españoles llegaran, a las expresiones materiales desarrolladas por las culturas
anteriores a la llegada de los españoles a América.Este concepto se refiere principalmente
a todos los estilos de arte que había antes de que los españoles conquistaran una gran
parte de América. Cuando hablamos del arte prehispánico nos referimos a todos los estilos
de arte que surgieron antes de 1492, ya que en América existían diferentes culturas y cada
cultura tenía diferentes tipos de representaciones artísticas.
Período clásico (300-900)[editar]
El desarrollo de imperios poderosos dio origen y permitió la formación de un arte con un
estilo definido. Aunque suele considerarse un periodo pacífico, los estudios arqueológicos
más recientes han demostrado que la mayoría de las civilizaciones del periodo clásico
eran guerreras. Las conquistas y el comercio extensivo produjeron una riqueza que se
utilizó para la construcción de centros ceremoniales o ciudades, así como para la creación
de efectos personales cada vez más lujosos y objetos funerarios o rituales de gran calidad.
Período posclásico (900-1540).[editar]
El último período se caracteriza principalmente por las frecuentes guerras provocadas por
presiones socioeconómicas como el aumento de la población y el desarrollo técnico. Las
culturas y civilizaciones de este período son las mejor documentadas, debido a que los
cronistas españoles recogieron sus impresiones personales o recopilaron historias de los
conquistados.

ipos de Arte
El arte andino preinca e inca se manifestó principalmente en la creación de objetos
en Cerámica, técnicas como la Litoescultura, la Metalurgia y la Textilería así como en la Pintura,
la Escultura y la arquitectura.2
CERÁMICA[

Huaco retrato Mochica, fino ejemplo de la cerámica prehispánica peruana. Museo Larco, Lima-
Perú.

La cerámica es el material más frecuente en el registro arqueológico andino.

Litoescultura
La litoescultura (o escultura en piedra), tuvo presencia en las manifestaciones culturales y
artísticas en las Chavín de Huántar, ubicado en el Callejón de Conchucos (Huari, Ancash). Este
templo fue el primer centro de devoción a nivel panandino, sostenido por un Estado
eminentemente teocrático. Por tal motivo, la presencia de la imaginería religiosa fue vital
en su organización. El templo tiene dos fases: Templo Nuevo y Templo Viejo..
Textiles[
Los textiles preincas e incas fueron elaborados con técnicas muy creativas y sofisticadas, tanto
por la finura de sus hilos, sus colores, la trama y urdimbre de sus tejidos, como por los motivos
en ellos representados. En su mayoría, estos textiles recrean el mundo natural
prehispánico y sobre todo su universo mental, y nos aproximan a sus riquezas naturales e
ideológico-culturales, así como al uso que le dieron las sociedades que lo crearon.