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Tema
Tema
Se debe distinguir entre tema de tesis y programa o proyecto arquitectónico. Un hospital es un proyecto arquitectónico,
“Los espacios intermedios en la vivienda social” es un tema de tesis. Un centro cultural es un programa, “Arquitectura
que crece en el tiempo” es un tema.
El programa es simplemente un pretexto, un ejemplo de qué sucedería si este tema es puesto en práctica.
Ejemplo: “Empleo de recorridos secuenciales utilizando espacios cerrados y abiertos”. Aplicación – Una escuela primaria.
INVESTIGACIÓN
CARACTERÍSTICAS:
FUNDAMENTACIÓN: Definición clara del objeto de la investigación, su importancia, sus objetivos y alcances.
TIPO: Definir los diferentes tipos de construcción de la investigación, cuales serán los aspectos de investigación de
campo, documentales, etc.
HIPÓTESIS: Definir los supuestos establecidos para el desarrollo de la investigación.
MÉTODO DE TRABAJO: Describir uno por uno los métodos e instrumentos de metodología que serán utilizados.
ÍNDICE PROPOSITIVO DEL TRABAJO TERMINAL: Establecer los capítulos o secciones de los temas que pretendes abarcar.
TAMAÑO: Definir que tanto abarcará tu tesis, en palabras, para luego dividirla en las diferentes secciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Menciona los documentos, libros y/o escritos que consultes, con el mayor detalle
posible.
APREHENSIÓN de las circunstancias y el medio ambiente en que se desarrolla el objeto de la observación, (captación,
interpretación y procesamiento).
DETERMINACIÓN de los medios de observación directos, relativos o indirectos, (organización y utilización de métodos
adecuados).
UBICACIÓN del cuerpo de conocimientos de que forma parte el objeto de la investigación. (interrelación de los
supuestos básicos del usuario y el contexto).
PROTOCOLO DE LA INVESTIGACIÓN:
Normas mínimas para la realización y fundamentación.
TÍTULO Y SUBTÍTULO: Mención de la temática de la investigación en forma clara y precisa. Esta mención podrá estar
complementada por un subtítulo que aclare y detalle el trabajo a desarrollar.
ORIGEN DEL PROYECTO: Describir el origen de la investigación, con base en uno o varios de los siguientes puntos:
– Filosofía en que se basan los prejuicios, supuestos o hipótesis relacionadas con el tema
– Estudios previos o relacionados sobre el tema que se han desarrollado por parte de otros investigadores
OBJETIVOS: Se precisa el objeto o propósitos de la investigación, puntualizando las cuestiones que sobre el tema, se ha
planteado el alumno y así determinar objetivos particulares concisos, que se pretende alcanzar en su desarrollo.
CONTENIDO Y ALCANCES: Descripción de cada uno de los tópicos principales y secundarios, así como las ideas
principales que se desarrollarían en la investigación, establecer el guión de estructura final del producto.
LIMITACIONES DEL PROYECTO: Describir las limitantes que presenta el proyecto de trabajo en relación a:
– La naturaleza de la investigación
– Al objeto de estudio
Uno de los primeros pasos para la elaboración de una Tesis de Arquitectura consiste en la descripción, fundamentación y
elección del tema, para llegar a la estructuración de la hipótesis, que delimita el problema y genera explicaciones
tentativas del fenómeno de estudio.
CONTEXTUALIZACIÓN: Para desarrollar el proyecto, se parte de una reflexión crítica acerca del tema y el contexto que lo
envuelve. Ubicar al objeto de estudio dentro de su contexto, describir hechos, realidades que lo rodean, aspectos,
interrogantes y relaciones que se presentan, definiendo claramente los alcances, el área de estudio, describiendo las
condicionantes contextuales que definen el Programa de Proyecto.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: Fundamentando las demandas del contexto social, espacio-funcionales.
CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA: Definir el método de solución, los porqués y los cómo en función de su contexto.
DEFINICIÓN DEL USUARIO: El contexto ejerce sobre los sujetos que habitan, creando necesidades que son comunes para
todos, que se convierten en demandas según la cultura, economía, etc. De esta manera se define quién o quienes serán
los beneficiarios del Proyecto.
CONCLUSIONES DE DISEÑO: Al investigar cada uno de los elementos que condicionan el problema se establecen las
siguientes conclusiones para el diseño del objeto arquitectónico:
– Hipótesis: Definición del objeto arquitectónico a diseñar, su ubicación, el usuario, las dimensiones del terreno, del
edificio y sus posibles ampliaciones, las actividades que se desarrollaran, descripción de los servicios básicos a prestar,
etc.
– Objetivos: Se definen los objetivos tanto generales como particulares que se persiguen, sus limitaciones, metas,
alcances.
MARCO HISTÓRICO:
Menciona la evolución y desarrollo tipológico del edificio que aborda el tema de Tesis, desde el punto de vista funcional,
formal, tecnológico, entre otros factores.
EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LA TIPOLOGÍA DEL EDIFICIO: Origen, cambios y su relación con el contexto en el
momento histórico en el que surgen y como evoluciona la fábrica y la infraestructura del edificio.
APORTACIONES E INNOVACIONES: Datos de innovación e implementación técnica, que permitan enriquecer la solución
de diseño, optimizando el funcionamiento en relación costo – beneficio que permiten todas las posibilidades
tecnológicas aplicables al proyecto.
CONCLUSIONES: Se definen los elementos que el momento histórico y el contexto cultural, técnico, económico y político
condicionan, así como las aportaciones que se han desarrollado en otros ámbitos o provienen de otros proyectos.
Base de sustentación del proceso de investigación, a partir del desarrollo de teorías e información empírica que sustente
la solución del problema, así mismo se plantean los aspectos teóricos y/o empíricos particulares, para generar enfoques
teórico – conceptuales, ideas y conclusiones, considerando:
IMPLEMENTACIÓN TEÓRICA DEL PROBLEMA: Dirigir la investigación para obtener los resultados suficientes que
comprueben la hipótesis planteada.
– Revisar las adecuadas, que sustenten el problema, teorías básicas, solidez, claridad y coherencia lógica.
– Proponer aspectos teóricos que ofrezcan respuestas al problema.
– Localizar fuentes
– Procedimiento de obtención
CONSTRUCCIÓN DEL DISCURSO CIENTÍFICO: buscando que sea claro, ameno, ágil, etc.
Características que lo rodean, examen crítico sobre su naturaleza y contenido (Secuencia de Laswell)
Características del campo de estudio, límites, etc. Definir el tipo de conocimientos y fuentes de información se deben
investigar.
– ¿Como funciona?
Estructura y composición del problema, elementos que lo conforman, como se integran, su relación funcional, etc; lo
que se sabe del funcionamiento del objeto arquitectónico.
Establece fundamentación y objetivos terminales de la solución, definir los significados, intención que tiene al
comunicarse con el usuario, designar al objeto arquitectónico la definición de una imagen conceptual de la solución
plástico – formal esperada.
– ¿Para qué voy a hacerlo?
Definir el propósito del trabajo, alcances, metas, aspectos significantes del objeto arquitectónico.
– ¿Para quién?
Modelo de usuario final, de acuerdo con los objetivos, patrones y demandas del problema, estableciendo las
condiciones del mensaje y las reglas de su interpretación, incentivando el interés del observador en los diferentes
enfoques de relación.
– ¿Dónde?
Conocer el sitio, para definir las demandas y condicionantes contextuales, normas, restricciones y delimitaciones a
cumplir como requerimientos del objeto arquitectónico.
– ¿Cuándo?
Recursos temporales para desarrollar cada fase de investigación, y planear, organizar y calendarizar el desarrollo de cada
fase de trabajo.
– ¿Con qué?
Definición de recursos: económicos, materiales, humanos, financiamiento, requeridos, para definir la organización.
– ¿Cuánto?
Modelo preliminar de costos, un aproximado que tendrá el objeto arquitectónico para su desarrollo.
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO
Modelo preliminar, ideas, conceptos, sensaciones y efectos que desea que el objeto arquitectónico produzca en el
usuario.
Imagen totalizadora del objeto satisfactor, idea clara y específica de que es el tipo de proyecto que se diseña.
Se fundamenta teóricamente el concepto, buscando entre otras teorías o proyectos que se adapten a la idea y satisfacer
la demanda del usuario.
Geográfica Localización
Aspectos topográficos
Ciclos ecológicos
artificial
Infraestructura Servicios
económica
OBJETOVariables endógenas
Forma final
Relación Dimensional
Aspectos formales Repertorio, Realización, Codificación, Ponderación
Variables Erógenas
Dimensión humana
1. Contexto físico
– ESTRUCTURA CLIMÁTICA
– Tipo de clima: Cálido, templado, frío, etc. Condicionan la tipología del edificio, materiales y adecuación al sitio.
– ESTRUCTURA GEOGRÁFICA
2. Contexto urbano
– REDES DE INFRAESTRUCTURA
SERVICIOS MUNICIPALES
– Vialidades
– Calles, banquetas
– Control de desechos
– Suministro de energéticos
SERVICIOS DE APOYO
– Redes, sistemas, organización de transporte urbano
SERVICIOS GENERALES
– DOTACIÓN DE EQUIPAMIENTO
– Habitacional
– Trabajo
– Educación
– Recreación
– Servicios
– Áreas rurales
– MORFOLOGÍA URBANA
TIPOLOGÍA URBANA
– Tipo de espacios
– Valores Urbanos
– Uso de suelo
– Planeación urbana
– Sendas
– Barrios
– Bordes
– Hitos
– Nodos
3. Contexto social
– ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA
– Aspectos demográficos: número de habitantes, pirámide de edades, composición familiar, grupos étnicos.
– ESTRUCTURA SOCIOCULTURAL
– Aspectos culturales: folklore, hábitos, costumbre, tradiciones, formas de vida, conductas, tendencias, nivel de
instrucción, tipo de actividad, seguridad y protección, patrón de conducta, historia cultural, convivencia, filosofía social,
desarrollo intelectual, expresiones de vida, participación política.
TRABAJO ESCRITO
INTRODUCCIÓN
OBJETOS DE ESTUDIO: Resumir el tema, indicando los principales objetos de estudio, puede ser una simple identificando
los principales arquitectos, edificios, textos, otros medios culturales, etc. que la tesis investiga.
IDEAS INTERPRETATIVAS: Introducir la idea teórica principal y otras ideas intelectuales. Cuales son los principales temas
que investigas? Información general sobre el contenido del tema.
CONTEXTO ACADÉMICO: Identificar en corto otros trabajos ya completos de otros teóricos o historiadores del tema, y
hacer notar como tu trabajo es diferente a estos. (Ya que una tesis debe ser original). En corto, que trabajos se han
hecho del tema, y que estas aportando tu?
METODOLOGÍA: Resumir el procedimiento que haz adoptado. Tu tesis es una pieza de historia, teoría o un escrito
personal? Es, por ejemplo, una pieza de historia política o una investigación de ciencia social?
No necesitas escribir una introducción muy larga para tu tesis, deberá comprender no más de el 20 porciento de las
palabras totales. Por ejemplo, si tu tesis es de 10,000 palabras en total, tu introducción debe de ser de no más de 2000
palabras del total y a veces menos. Lo que te dará por ejemplo un total de 300-400 palabras para cada uno de los temas
anteriores.
SECCIONES:
SUBDIVISIONES: Divide el cuerpo principal de la tesis en aproximadamente de 3 a 7 capítulos o secciones. Cada una de
estas secciones deberá tocar un aspecto distinto de la tesis en turno. Decidir exactamente cuantas secciones serán, y la
secuencia de estas, es una de las cosas más importantes de escribir la tesis.
OBJETIVO: Cada sección deberá de concentrarse cuidadosamente en cada tema selecto. En otras palabras, centrarse en
el punto. Trata de mantener temas, discursos e información extra a un mínimo. Tu tesis será exitosa si seleccionas un
tema en particular para cada sección y agotarlo.
TAMAÑO: Mantén cada sección de aproximadamente la misma longitud. Asumiendo otra vez que la tesis es de 10,000
palabras en total, y que haz usado un aproximado de 2500 palabras para la introducción y la conclusión, entonces solo te
quedan alrededor de 7500 palabras para el argumento principal. Entonces, subdivides esto otra vez, para producir, por
ejemplo 5 secciones de 1500 palabras cada una.
UNIONES: Une cada sección con la siguiente. A veces es de ayuda para el lector ser guiado durante la tesis. Para lograr
esto, puedes escribir párrafos de unión al final y/o al principio de cada sección, sintetizando brevemente hacia donde ha
avanzado tu investigación, y que seguirá después.
ESCRIBIR: Define exactamente que será lo que quieres en cada sección, para luego escribirlas.
CONCLUSIÓN:
RESUMEN: Tienes que recordar al lector tus argumentos e interpretaciones, enfatizando los puntos más importantes.
Recuerda que aunque hayas escrito, hecho varios bosquejos y leído varias veces tu tesis, el lector habrá pensado sólo
una vez en ella mientras lo lee y estará menos familiarizado que tu con la información. Una simple recapitulación en la
conclusión es de buena ayuda al lector para recordar lo que acaban de leer.
ESPECULACIÓN: La conclusión también es el espacio en el que puedes especular sobre un valor de tu investigación para
arquitectura en general, y tal vez mencionar algún trabajo que será hecho en el futuro. A veces, particularmente con
tesis que manejan temas contemporáneos, puedes introducir una pieza de “últimas noticias”, dándole un giro a los
eventos que haz estado mencionando.
La conclusión es generalmente un poco más corta que la introducción, y por regla general debe ser aproximadamente el
5-10 porciento de tu tesis.