PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

Nombre de la institución UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “CARLOS JULIO AROSEMENA TOLA”

Nombre del Docente Concepción Muñoz Jiménez Fecha 5/06/2021

Ár Proyecto Grad Noveno Charlie Año lectivo 2021-2022
ea o
Asignatura Tiempo (semana) 7/06/2021 –
11/06/2021
Eje integrador Las actividades cotidianas de los seres humanos nos obligan a relacionarnos con personas en el ámbito laboral,
económico y social. Esa interacción puede provocar el contagio del COVID, si no continuamos tomando las
medidas de bioseguridad. Hoy más que nunca no debemos bajar la guardia. ¿Cómo actuar con responsabilidad
social?
Objetivo integrador Intervenir de forma cooperativa, recíproca, honesta y confiable en situaciones cotidianas para contribuir al
desarrollo de su comunidad más cercana.
Criterios de Evaluación CE.ECA.4.5. Planifica, argumenta razonadamente y desarrolla proyectos de creación artística y eventos culturales
locales
¿Qué y cómo
¿Qué van a aprender? evaluar?
DESTREZAS CON ¿Cómo van a aprender? EVALUACIÓN
CRITERIO DE ACTIVIDADES DE RECURSOS
DESEMPEÑO APRENDIZAJE Indicadores Técnicas e
(Estrategias Metodológicas) de instrumentos
Evaluación de
de la unidad Evaluación
ECA.4.1.3. Construir un diario Experiencia: Video de youtube
personal con imágenes, Con ayuda de un video los estudiantes Formato de
objetos, recortes de prensa, recordarán que se acerca una fecha muy cartulina de color
fotografías, grabaciones
especial que se celebra a nivel mundial. azul, blanco y rojo.
sonoras, videos o textos
significativos, en el que se 3 botones.
deje constancia de los gustos e https://www.youtube.com/watch? Goma de papel.
inquietudes y se refleje la v=vnBdRhllnDU
individualidad
Reflexión:
Se les preguntará a los estudiantes.
1. En qué fecha se celebra el día del
padre.

2.-Por qué es importante recordar esta

fecha tan especial del día del padre?
2. Se les hará concientizar que en caso de
que no vivan con su padre aquel
abuelito, tío o pariente que los tenga
bajo su cuidado es su padre.

3. Se les consultará que mensaje quisieran

agregar a la tarjeta que realicen y se los
guiará para que lo escriban en Inglés.

Conceptualización:
Se les mostrará a los estudiantes un video
en que se presenta la elaboración de una
tarjeta por el día del padre.
https://www.youtube.com/watch?v=Yf7T-
6041J0
Aplicación:
Realización de la tarjeta del día del padre
durante la hora asincrónica.

Refuerzo Pedagógico
 Revisión del producto terminado ( tarjeta del día del padre).
Apoyo a los estudiantes que no la hayan terminado a tiempo.

*Adaptaciones curriculares: En este apartado se deben desarrollar las adaptaciones curriculares para todos los estudiantes con N.E.E asociadas o
no a la discapacidad.

Especificación de la adaptación a ser aplicada

EVALUACIÓN
Especificación de la necesidad
educativa Técnicas e
DESTREZAS ACTIVIDADES DE RECURSOS Indicadores instrumentos
de
CONCRITERIO APRENDIZAJE
DE DESEMPEÑO
Evaluación de de
la
unidad Evaluación

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCEN Lcda. Concepción Muñoz J. NOMBRE: Msc. Maricela Sánchez NOMBRE

TE: :
Firma: Firma:
Firma:

Fecha: 5/06/2021 Fecha: Fecha: