Análisis de lectura

Título principal Autor/ autores

Pasos para el diseño de cada componente de un

Proyecto de Intervención Psicosocial   John Jairo García
Título secundario, especificaciones
Páginas Año de publicación
(capítulo, revista, vídeo)

  16  2011 

Palabras Clave Referencias de la lectura en formato APA

Intervención psicosocial García, J. (2011). Pasos para el diseño de cada
Diseño de proyecto componente de un proyecto de intervención psicosocial
Problemática (Trabajo
Población académico).https://es.slideshare.net/jairogarciap/pasos-
Diseño metodológico para-el-diseo-de-un-proyecto-de-intervencin-psicosocial
Estrategias

1. Objetivo de la publicación
En este apartado, debe hacer un reconocimiento de la intención principal del texto, y de las ideas secundarias si
aplica.

Analizar los diferentes pasos que se requieren para un proyecto de intervención social, estableciendo la
problemática o necesidad para brindar una solución.
 2. Resumen
Contenido general y problemas centrales.

Es este punto se debe escribir una síntesis o abreviatura de las ideas del texto; puede ser una paráfrasis de lo
que dice el autor. En este resumen no hay interpretación por parte del lector. 

Pasos para el diseño de cada componente de un proyecto de intervención social

El objetivo principal para tener encuenta la elaboración de un diseño de proyecto social, según Ruiz
Olabuénaga (2002) enumera criterios importantes como el ser oportuno y actual, estratégico que despeje
dudas que ayuden a la necesidad principal a trabajar.
Es importante que, en el proyecto social de la intervención, identificar su razón social, la historia,
misión, visión, objetivos los principios corporativos y la estructura actividades que se realizaran.
El propósito de la intervención un planteamiento de la problemática junto con una justificación que va
a describir los objetivos principales, el proyecto identifica a su vez normas y leyes, se focalizara
también la descripción de la población especifica que se beneficiara,

https://es.calameo.com/read/0066337655e5344ca6941

3. Análisis de la lectura
En este espacio el semillerista desarrollará la temática articulando su contenido con los intereses de la actividad
asignada y desde un enfoque psicosocial. Seguidamente pasará a responder las preguntas específicas.
Teniendo siempre presente el contexto jurídico, los alcances y limitaciones del área
responda las siguientes preguntas
4. Conclusiones:
a. ¿Qué nuevos conceptos aprendió con la lectura?

b. ¿Cómo implementaría estos conceptos nuevos a su ejercicio como futuro

profesional?

c. ¿Qué nuevos interrogantes le plantea la lectura?

Todo profesional de
psicología debe tener estas
 herramientas a la mano para
presentar
proyectos de calidad?
¿Se pueden ganar o adquirir
licitaciones de proyectos
psicosociales con menos
información que la abordada
en la lectura

Todo profesional de psicología

debe tener estas herramientas a la
mano para presentar
proyectos de calidad?
¿Se pueden ganar o adquirir
licitaciones de proyectos
psicosociales con menos
información que la abordada en la
lectura