Guía trabajo N°2 (Actividad sumativa – 30 % CF)

“Predimensionamiento/verificación de estructuras con maderas aserradas”

Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño

CURSO: ESTRUCTURAS EN MADERA
Profesores: Víctor Rosales Garcés y. Mauricio Vargas Mosqueda semestre 2021-1

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar la capacidad de verificación estructural en madera, siguiendo los lineamientos

establecidas en la norma NCh1198.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Manejar conocimiento especializado en el uso y ventajas de la madera, en relación a otros

materiales constructivos, en las áreas de la arquitectura, la ingeniería y la construcción
sustentable, vinculadas al sector productivo regional, nacional o internacional.
2. Conocer el marco normativo nacional aplicado a las estructuras en madera.
3. Realizar verificación estructural de un elemento en madera aserrada y laminada.
4. Desarrollar habilidades para el trabajo en equipo.
5. Desarrollar capacidad de la expresión escrita.

ACTIVIDADES

1. Conformar grupos de 3 o 5 integrantes (mínimo – máximo).

2. Trabajar con la asignación encomendada, contenida en la tabla N° 1.
3. Realizar verificación estructural de una de las piezas tomando en consideración el trabajo
N°1 (Análisis prescriptivo de estructura - OGUC) y realizando los cambios de acuerdo a los
nuevos requerimientos establecidos en esta guía.
4. Recabar información de normativa aplicable para considerar en la verificación estructural,
llevando metodología y formulas a una planilla Excel.
5. Realizar el dimensionamiento de la pieza asignada para el entramado de piso, muro y/o
cubierta, de acuerdo a lo dispuesto por la NCh1198.Of2014.
6. Diseña y verificar la unión de un componente que permite resistir las solicitaciones, de
acuerdo a lo dispuesto por la NCh1198.Of2014
7. Preparar informe en forma colaborativa, que contenga la siguiente estructura: portada,
introducción, desarrollo, conclusiones y anexos.
RESULTADO DE APRENDIZAJE

Diseña los elementos estructurales y las uniones entre sus componentes para resistir las
solicitaciones que demandan a la estructura en sistemas constructivos menores en madera.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Trabaja en equipo.
• Entrega en el plazo el informe con todos sus contenidos.
• Selecciona los productos disponibles en el mercado local, y aplica las normativas para realizar el
diseño de la vivienda y verificación estructural.
• Realiza una explicación del funcionamiento estructural de los componentes principales de la
vivienda de entramado ligero con madera aserrada o de aquellos componentes laminados, de
acuerdo a la asignación.
• Elabora apropiadamente una planilla Excel que le permite realizar las verificaciones que han sido
asignadas en madera aserrada.
• Utiliza herramientas de búsqueda para complementar su conocimiento en el tipo de estructura
seleccionada, verificación estructural y la especie utilizada en el encargo.

Elemento o pieza y zona de emplazamiento

1. Grupo #1: Pie derecho de la especie Lenga 2. Grupo #2: Viga maestra de la especie Pino
(Grado N°2 - CH 16%), posicionado en el oregon (Grado G1 – CH 14%), posicionada en
centro del primer piso entre ejes 1 y 2. el eje B, entre 5 y 6. Estructura localizada en
Estructura localizada en Puerto Natales. Caldera. Orientación norte, señalada por el
Orientación norte, señalada por el grupo. grupo.
3. Grupo #3: Viga de cubierta de la especie
Pino radiata (C16 – CH 16%), posicionada
entre ejes A y B, en el centro del recinto
dormitorio 1. Estructura localizada en
Constitución. Orientación norte, señalada por
el grupo.
Tabla N°1: Asignación de trabajo.

DESARROLLO EXPERIENCIA

Cada grupo, recibirá como encargo de desarrollo la verificación de una pieza señalada (Ver Tabla
N°1), los alumnos asignarán las tareas propias a cada integrante, correspondiendo por ejemplo,
participación en foro, la búsqueda de información relevante para el desarrollo, determinación de
estados de carga para piso, muro y techumbre, verificación estructural para elementos principales
en pisos, muros y techumbre, elaboración de la planilla excel de verificación, elaboración de planos
con sus respectivas cotas de acuerdo a la orientación norte seleccionada, elaboración de modelo
3D, generación de vistas, trabajo en los principales detalles constructivos de la pieza analizada,
diagramas de carga, y elaboración y/o compilación del informe.
FECHA Y FORMA DE ENTREGA
Se debe enviar informe (máximo 20 páginas, incluidos anexos) con formatos doc/Pdf/JPG y planilla
excel de cálculo, vía plataforma Adecca, hasta el lunes 07 de junio 23:55 hrs. Se considera el
cumplimiento del plazo de entrega en la rúbrica de evaluación.
Realizar la verificación estructural de un elemento aserrado y/o laminado de la estructura de piso,
muro y cubierta.
El grupo debe participar activamente en el Foro del lunes 31 de mayo, programado de 10:00 a 11:00
hrs. (se considera en la rúbrica de evaluación) y realizar una entrega intermedia con los avances, vía
plataforma Adecca ese mismo día hasta las 23:55 hrs. El avance debe contener las consideraciones
para el análisis de la pieza en estudio, la planilla Excel con fórmulas, y memoria de cálculo.
Es necesario entregar el modelo 3D en formato PDF/JPG, con localización del Norte y coordenadas
del sitio, 2 vistas exteriores y 2 interiores, con detalles y un diagrama de carga de la pieza en análisis.
Como evaluación de pares, los alumnos deben entregar en el informe la tabla N°2 con la asignación
de puntos por participación de cada uno, identificados con nombre y dos apellidos:
Nombre Apellidos Actividades Tiempo empleado en el Puntaje
desarrolladas desarrollo (hrs) Asignado

Tabla N°2: Identificación alumnos y evaluación asignada.

Grupo con 5 integrantes: 22 puntos. (Máximo 5 puntos por alumno = 7.0, y en caso de repartición
equitativa 4,4 puntos = 7.0)
Grupo con 4 integrantes: 17 puntos. (Máximo 5 puntos por alumno = 7.0, y en caso de repartición
equitativa 4,25 puntos = 7.0)
Grupo con 3 integrantes: 12 puntos. (Máximo 5 puntos por alumno = 7.0, y en caso de repartición
equitativa 4,0 puntos = 7.0)

BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS
En plataforma Adecca en el recurso “Trabajo N°2” pueden consultar la bibliografía, catálogos y
normativa que pueden guiar esta experiencia; especial atención en la NCh1198.Of2014.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DOCENTE

 Categorías y Insuficiente Aceptable Bueno Muy bueno
Aspectos
(0-3) (4-5) (6-7) (8-9)

Fecha, hora de entrega y participación (25%)

No se ajusta a Entrega en la fecha y horario.

Fecha y hora lo requerido en
- -
entrega (15 %) rúbrica de
evaluación
El grupo participa con, a lo menos, 4
Participación en El grupo participa con 1 El grupo participa con 2 o 3 intervenciones y entrega el avance en Adecca.
Foro y entrega No participa intervención y/o no entrega intervenciones y/o no
intermedia (10 %) el avance en Adecca. entrega el avance en Adecca.

Introducción (05%)

Presenta con claridad y precisión el tema general

No se ajusta a de la verificación estructural, relaciona aspectos
lo requerido en Presenta la mitad de los Presenta la mayoría de los estructurales de las piezas asignadas, normativa
Introducción (05%)
rúbrica de aspectos requeridos aspectos requeridos y propiedades, los objetivos del trabajo, la
evaluación metodología usada y se comprende el contenido
del informe.
Desarrollo y conclusiones (70%)

Presenta la mitad de los Presenta la mayoría de los Se denota la explicación del comportamiento
No se ajusta a
aspectos requeridos para el aspectos requeridos para el estructural del o los elemento (s) laminado (s)
1. Justificación lo requerido en
análisis del elemento (s) análisis del o los elemento y/o aserrado (s) estudiado (s). Señala las
estructural (15%) rúbrica de
laminado (s) y/o aserrado (s) laminado (s) y/o tensiones, cargas, normas, diagramas, y los
evaluación
(s). aserrado (s). detalles explicativos.
La planilla Excel desarrollada La planilla Excel es de utilización simple, clara y
La planilla Excel desarrollada
No se ajusta a es incompleta y no se logran de ayuda para lograr los valores de verificación,
2. Planilla Excel y logra algunos valores
lo requerido en valores correctos de la los que entregan valores correctos al
evidencia correctos de la verificación
rúbrica de verificación, y/o es muy procedimiento establecido.
metodología (25%) y/o es muy compleja de
evaluación desordenada, no se entiende
entender, aplicar.
cómo llegar a verificar.
 No se ajusta a El contenido del informe
lo requerido en presenta la mitad de los
rúbrica de procedimientos empleados o
evaluación el detalle de las fórmulas que
3.Consideración aplican a la verificación de los
estructural de
acuerdo a la
elementos principales de la
NCh1198 (30%) vivienda (memoria de
cálculo), y/o los valores de
verificación no son correctos,
con un margen de error que
supera el 15 %.
El contenido del informe El trabajo evidencia la aplicación correcta de la
presenta la mayoría de los metodología de cálculo contenida en la NCh1198,
procedimientos empleados o el informe detalla claramente los procedimientos
el detalle de las fórmulas que empleados incluidas las fórmulas utilizadas
aplican a la verificación de los (memoria de cálculo), y los valores de verificación
elementos principales de la son correctos.
vivienda (memoria de
cálculo), y/o los valores de
verificación son correctos con
un margen de error de hasta
el 15%.

PONDERACIONES FINALES TRABAJO N°2

EVALUADOR Ponderación (%)1 Ponderación (%)2
Autoevaluación alumnos 30 0
Evaluación docente (vía 70 100
rúbrica)

Vrg/VRG

1
Aplica sólo si se han entregado todos los requerimientos del trabajo en el plazo asignado (Informe y sus contenidos, participación en foro y entrega de avance,
entrega de planilla Excel y cálculos elemento laminado/aserrado).
2
Aplica si se han entregado parte de los requerimientos del trabajo y/o fuera de plazo. Se admite un máximo de 3 días fuera de plazo, caso contrario
calificación 1,0