UNIVERSIDAD FILADELFIA DE MEXICO

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

2021-2021

TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOLOGICO

CATEDRÁTICO: ROXANA YARIZELL ESPINOZA

ALUMNA: CLAUDIA VANESSA GUZMAN HERNANDEZ

LUGAR: PAPANTLA DE OLARTE VERACRUZ

ENTREGA: 26 DE JUNIO DE 2021

 CARL RANSOM ROGERS
Carl Ransom Rogers nació el día de enero de 1902 en Oak
Park, Chicago, siendo el cuarto de seis hermanos. Sus
padres fueron Walter Rogers (ingeniero civil) y Julia Rogers
(ama de casa), siendo el cuarto de seis hermanos. La familia
tenía fuertes convicciones cristianas y evangélicas, siendo
la religión importante en el desarrollo madurativo e
intelectual del autor. La vinculación familiar era positiva y
estrecha, inculcando los padres valores como la
importancia del esfuerzo y la perseverancia.
Cuando tenía doce años su familia compró una granja y se
trasladó a ella, transcurriendo en ella su adolescencia y
adquiriendo Rogers un gran interés en la agricultura y la
biología, participando activamente en el cuidado de los
animales y leyendo a menudo literatura científica vinculada a dicho sector.

Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva,

mejor conocida como terapia centrada en el cliente, la cual renombró
como terapia centrada en la persona. Esta teoría es conocida por sus siglas
en inglés PCA “Person-Centered Approach” o enfoque centrado en la
persona. Sus teorías abarcan no sólo las interacciones entre el terapeuta y el
cliente, sino que también se aplican a todas las interrelaciones humanas. La
terapia rogeriana contrasta con las perspectivas psicológicas freudianas y
las sociales de Alfred Adler y de Albert Bandura, por el uso preferente de
la empatía para lograr el proceso de comunicación entre el cliente y el
terapeuta o, por extensión, entre un ser humano y otro.
Rogers supone la relación entre el cliente y el terapeuta como el elemento
fundamental para que se desarrolle el saneamiento del consultante.
Mediante el uso de la escucha empática, la congruencia propia del consejero
y la aceptación incondicional, se intenta promover un ambiente libre de
amenazas donde el cliente pueda expresarse libremente. Es a través de este
escenario donde este último podrá, a su tiempo, conocerse a sí mismo y así
disminuir su ansiedad y tratar aquellas situaciones que le acomplejan.
POSTULADO DE CARL ROGERS 
Carl Rogers tenía diversos postulados acerca del humanismo, y éstos son
algunos de ellos:
·      Él decía que Todo individuo vive en un mundo continuamente cambiante
de experiencias, de las cuales él es el centro. El individuo percibe sus
experiencias como una realidad, y reacciona a sus percepciones
  “El individuo posee la tendencia inherente a actualizar y desarrollar su
organismo experienciante”, lo cual podría interpretarse como que
cada persona tiene una necesidad de actualización, es decir, que cada
quien tiende a ser lo mejor que pueda dar de sí mismo en cualquier
aspecto ya que hay una tendencia innata de desarrollar todas sus
capacidades al 100% con voluntad y trabajo constante. Es necesario
tener por un lado el equilibrio de las necesidades básicas para tener la
estabilidad desde la base Sin embargo, está el otro lado para
expandirse y crecer en todo.

·   Dice también que al dejar en libre albedrío, tanto animales como personas
de cualquier edad, tienden a elegir lo que les será mejor a ellos.

·      Habla de la introyección como algo negativo, ya que cada persona tiene

su propia personalidad y no significa que deba cambiar para seguir ciertos
patrones, es dañino para personas que se están formando, como niños o
alumnos al transmitirles normas y valores familiares o sociales.

TEORÍA DE LA AUTORREALIZACION

La teoría de la autorrealización nos dice que en nuestro interior hay un

potencial intrínseco que debemos despertar, desarrollar al máximo para ser
felices.
Mahatma Gandhi, Viktor Frankl o Nelson Mandela son claros ejemplos de la
teoría de la autorrealización
Decía Abraham Maslow en 1943 que un músico no puede hacer otra cosa
más que música
Tal y como nos señalaba el padre de la pirámide de las necesidades
humanas, cada persona tiene unas aspiraciones y un potencial propio en su
ser.
La teoría de la autorrealización deriva de la psicología humanista. Dentro de
esta corriente, una de las figuras más destacadas fue sin duda Abraham
Maslow.
La autorrealización es crecimiento intrínseco de lo que ya está dentro del
organismo o, para ser más precisos, de lo que el organismo es él mismo
 TEORÍA DE LOS OBJETIVOS VITALES DE BUHLER
Los objetivos vitales son fines a seguir que surgen ante los individuos y que
poseen suficiente valor. Una u otra de las tendencias predomina
temporalmente en acciones o reacciones particulares, pero las cuatro
siempre están operando.
Para Buhler, junto a estas orientaciones de vida de naturaleza biológica con
sus correlatos psicológicos intervienen la cultura y el medio como
elementos de fuerte influencia en la determinación o establecimiento de
fines. 
La meta da las cuatro tendencias se llama realización que se define como la
experiencia de haber triunfado en 1a adecuada confusión de aquellos
valores de la vida hacia los que el individuo se esfuerza por llegar en forma
de autodeterminación . Es la vivencia resultante de la conciencia de una vida
esencialmente lograda, cuando se ha logrado establecer, en proporción
idónea la expansión, la adaptación, la satisfacción y el orden interno. La
realización supone haber sido promovido en estas cuatro
tendencias, aunque individualmente se puede dar preferencia a una u otra .
La satisfacción de necesidades se da en una relación funcional con el
ambiente y consiste en la recuperación del equilibrio orgánico y de las
energías. El logro de esta satisfacción es fundamental para la supervivencia
del individuo . Freud en su teoría de los instintos señala que el verdadero
propósito de la vida de un organismo individual es la satisfacción de las
necesidades, y concibe al niño como un ser básicamente instintivo. En la
posición conductista, Skinner prefiere hablar de privación y saciedad para
explicar la conducta orientada hacia la satisfacción de necesidades . Para
Buhler, abarca las necesidades de supervivencia del individuo, así como sus
necesidades de placer y amor.
En el sujeto normal operan de una manera constante desde el comienzo
hasta el final de la vida.